A szakma szakmájának modulja
Szakma. A SZAKMAI OSZTÁLYOZÁS MEGKÖZELÍTÉSE. A SZAKMAI MODUL
karakterkövetelmények az emberi psziché számára, vagyis a munka tárgyának jellemzői.
egy tipikus tevékenységelem objektív jellemzői (például egy munkavállaló számára - eszközök és eszközök nélküli tárgyak mérése) - a modul bal oldala;
pszichológiai jellemzői az adott személyre vonatkozó és ezen típusú elemnek megfelelő követelményeknek (például ugyanazon cselekvés esetében a munkavállalónak volumetrikus és lineáris szemmel kell rendelkeznie, pontossággal, mint karaktertulajdonságban) - a modul jobb oldalán. Ezek a pszichológiai jellemzők magukban foglalhatják mind a szellemi, mind a személyes igényeket, a szakember fejlesztését.
tipikus tevékenységelemek - grafikus cselekvések;
pszichológiai követelmények - térbeli ábrázolások, szem, figyelem koncentrációja;
szakma: előadó, tervező, szabó, modellező.
A professiogram megközelítésében részben alkalmaztuk ezt a moduláris megközelítést.
A SPECIALIST MODELLE. Professiogram. psychograms
a szakértő modellje (munka, működés);
a szakképzés modellje; úgy vélik, hogy a képzési modell a szakmai képzés szervezésére épül, és a szakemberek modelljén alapul.
Szakértői modell létrehozásakor a következő lehetőségek állnak rendelkezésre:
a szakember tevékenységének modellje, amely magában foglalhatja a szakmai tevékenység típusainak leírását, a szakmai tevékenység terjedelmét és szerkezetét, a szakmai tevékenység helyzetét és megoldási módszereit, beleértve a tipikus, szakmai feladatokat és funkciókat, szakmai nehézségeket, tipikus intézményeket és munkahelyeket;
A szakember személyiségének modellje, amely tartalmazza a munkavállaló szükséges tulajdonságait és tulajdonságait.
A szakember személyiségmodellje az összes olyan tulajdonságának a leírása, amely biztosítja a termelés területén felmerülő feladatok sikeres teljesítését, valamint a munkavállaló önképzését és önfejlődését. Kívánatos kiválogatni az egyes szakmai tevékenységeket, személyes tulajdonságokat fejleszteni. Például a mérnök tevékenységének modelljében leírják a szakmai feladatokat (speciális technikai, gazdasági és szervezeti feladatok, a személyzet kiválasztásában és elhelyezésében, a készségek fejlesztésében); ott egy mérnök személyiségmodelljében fejlesztették ki a pszichológiai tulajdonságokat, készségeket és tudást minden egyes szakmai tevékenységre; a szervezet és a megoszlás típusa, a pozíciók a kezdeti és a magasabb értékek között.
A szakember modelljére és a szakképzés modelljére számos kívánság tapasztalható:
a szakember modellje tartalmazzon olyan elemeket, amelyek feltétlenül befolyásolják a tevékenység hatékonyságát és irányítják az ellenőrzést, könnyen diagnosztizálhatóak, ami megteremti a beavatkozás és a korrekció lehetőségét;
az ugyanazon specialitású szakemberek modellje, de különböző specializációkat kapott, nagyon eltérő lehet;
a szakképzés modellje a szakemberek modelljéből származik, és magában foglalja az oktatási és kognitív tevékenység típusát a szakmai tevékenység elsajátításában, a tantervek és programok, az oktatási intézkedések, a kommunikáció és a gyártás formái, a szakemberek képzettségi jellemzői. Képesnek kell lennünk arra, hogy egy szakértő modelljét felépítsük, és szakképzettségű modellekké alakítsuk.
A szakirodalomban számos megfontolást fejez ki a speciális modellek fajtáiról. A szakember modelljének egy változata egy professzionális képesítési modell, amely tükrözi: a különböző pozíciókban és különböző munkahelyeken, feladatokban, feladatokban, minőségekben, ismeretekben és készségekben levő szakmai tevékenység típusai. Ezek a modellek a személyzet kiválasztásához és elhelyezéséhez, a tanúsításhoz, a szakemberek képzési és átképzési programjának elkészítéséhez szükségesek.
A szakember képesítési jellemzője tükrözi a specialitást (specializáció) és a képzettségi szintet. Ez a jellemző lehet szakember profilja. A profil jelzi a szakmai tevékenység típusát, általában nem több mint kettő vagy három, például egy mérnök-kutató-tervező vagy tervezőmérnök-technológus. Szűk és széles profilú szakemberek modelljei is lehetségesek. A képesítési jellemzőt normatív modellnek is szokták nevezni - ezek a szakember aktivitására és személyiségére vonatkozó általános követelmények, egy szakember útlevelje. A képesítési profil a munkavállalók mennyiségi szempontból szükséges tulajdonságainak kifejeződése.
Általánosságban elmondható, hogy a szakértői modell a következő összetevőket tartalmazhatja:
professiogrammu a pszichológiai normák és a szakember tevékenységeinek és személyiségének követelményei leírásaként;
szakmai-munkahelyi követelmények (CTP) - a szakember konkrét tartalmának leírása, annak meghatározása, hogy mit és hogyan kell tennie, amikor a szakmai feladatok megoldása egy adott pozícióban. A CTP tartalmazza a szükséges szakmai szint biztosításához szükséges szakmai ismeretek átadását;
minősítési profil - a szükséges szakmai típusok kombinációja és képzettségi szintje, fizetési minősítési kategóriák.