Ppt - az iskoláskor előtti nevelés megvalósítását biztosító laboratórium,

Ppt - az Iris óvodai nevelése előtti oktatásának megvalósítását biztosító laboratórium,

„Fejlesztési szakmai tanárok feltételek bevezetésének FGT óvodai nevelés” (OP „Mechanizmusok végrehajtásáról GEF és FGT alapján a tevékenység megközelítés LG Peterson: a folytonosság a nevelési folyamat óvodai általános iskola, a középiskola”)

"Az óvodai nevelés változékonysága az önkormányzati oktatási rendszerekben" (OP "Megközelítő általános oktatási program elfogadása és bevezetése" A felfedezések világa "az óvodai nevelés gyakorlatában)

- Az óvodai nevelés területén nyújtott szolgáltatások hatékonysága és minősége (évente)

- Mutatók az önkormányzati körzet / városi körzet óvodai nevelési szolgáltatásainak hatékonyságának és minőségének értékelésére (évente kétszer)

- A 3-7 éves gyermekek száma, akik oktatási szolgáltatásokat kapnak az óvodai neveléshez és (vagy) a Vologda régióban (havi)

-Az óvodai nevelés különböző formáinak fejlesztése a régióban (évente 2 alkalommal)

- A pedagógiai dolgozók összetételének minőségi változása az óvodai nevelési intézményekben a növekvő bérezés feltételeiben (évente kétszer)

- A játékok, a zene, az óvodai oktatási intézmények oktatási berendezései (az év során, amikor a berendezés megérkezik)

Taneszközök: (7 ellátások: „Vologda len” Game technológiák pedagógiai folyamat DOW „” A nemek közötti megközelítés az oktatási óvodások „” Vologda - szülőföldem „” Monitoring az egészség és a fizikai óvodások „” variációs formák óvodai nevelés "," iskola előtti oktatási intézmények állami közigazgatása ", 32,4 liter.

Jó normatív jogi aktusok: a családi oktatás DOW csoportja; a rövid távú tartózkodás csoportjáról; a gyermek játéktámogatásának központjáról; a lekoteke, a kályhák teljes száma. oldal - 10

Módszertani ajánlások: a Lekoteki szervezésére, a játéktámogatási központ szervezésére, az egyéni vállalkozók számára az óvodai korú gyermekek gondozására és felügyeletére nyújtott szolgáltatások esetén 1,5 fő. l.

I. A CPCD fejlesztése:

Oktatási tevékenység az óvodában az FGT bevezetésének feltételei alatt (72 óra)

Egyedi oktatási tér kialakítása a DOW-ban (72 óra)

Modern óvodai oktatási intézmény vezetése (72 óra)

A kisgyermekek nevelése és fejlődése az oktatásban való variációban (72 óra)

Módszertani szolgáltatás óvodai nevelési intézményben (72 óra)

Modern óvodai oktatási intézmény vezetése (72 óra)

Az óvodás gyermekek zenei oktatásának elsőbbségi irányai (72 óra)

Az óvoda egyenetlen korosztálybeli gyermekek nevelésének és oktatásának jellemzői "(72 óra)

Korszerű kutatás az óvodás gyermekek művészeti és esztétikai oktatásában (72 óra)

A gyermekek korrekciós és fejlesztő munkájának korszerű technológiái (72 óra)

Gyermekes tanárok munkájának megszervezése a korrekciós óvodákban (72 óra)

Az óvodai nevelés pszichológiai és pedagógiai alapja (72 óra)

- Kísérleti helyszíneken a laboratóriumi projektek jóváhagyása az FGT óvodai nevelés (8 óra, 52 ped.) Megvalósítása érdekében

- Az óvodai nevelés variáns formáinak fejlődési problémái és kilátása (8 óra, 63 ped.)

- Az oktatási folyamat lényeges és technológiai szempontjai (NA Ryzhova, pedagógiai tudományok doktora, APK és PPR Moszkva, 40 óra, 69 fő)

- Modern zenei nevelési programok "(Burenina AI, Szentpétervár, LIRO, 24 óra, 25 ped.)

- Modern oktatási programok a zenei nevelésről "(anyaország MI St. Petersburg, 20 ped.)

- A pedagógusok tevékenységének pszichológiai aspektusa a modern körülmények között "(Tehetséges gyerek: Melnikova EL APK és PPR, Moszkva, 24 óra, 43 ped.).

- A szabadnapos út (felnőttek és gyermekek közös tevékenysége), 44 résztvevő, 17 önkormányzati körzet és városrész

- "Szeretem a Vologda termékeket", 375 résztvevő, 18 önkormányzati körzet és városrész

Alaphelyiségekkel való együttműködés

"Forrás" magazin - 7 cikk

szövetségi szintű folyóiratok - 5 cikk

- Megvalósítás a regionális program tömeggyakorlatában "A Vologda a szülőföldem"

- Az iskola-előkészítő oktatás optimális változatos formáinak bevezetése önkormányzati szinten

- Az iskola előtti oktatási intézmények szakmai tevékenységének hatékonyságának értékelésére mutató mutatók és kritériumok bevezetése az ösztönző bérszámfejtés kiszámításához

1. Monitoring tevékenységek (+ a gyermekek fejlesztése az óvodai nevelés általános alapképzési programja által)

2. Az óvodai nevelési követelmények bevezetésének tudományos és módszertani támogatása:

- PCD PC, QMS fejlesztése

- szemináriumok szervezése, konzultációk

- módszertani útmutatók és módszertani ajánlások kidolgozása

3. Az óvodai nevelés különböző formáinak fejlesztése tudományos és módszertani támogatása

4. Versenyek lebonyolítása: "Az orosz nevelője", "Az év nevelője", "Őseink játékai"

5. Információs támogatás

Kapcsolódó cikkek

Laboratórium a preflight iskolai oktatás megvalósításának biztosításához - bemutató 239469

előző ◈ a következő