Mit jelent számunkra a kenyér - a legjobb klasszikus munka

A gabonatárolókban, ha észreveszi, nincs zaj. Az emberek tisztelettel vásárolnak kenyeret, elkerülve a csiklandozásokat és az elcsépelést. Miután megnéztem a cipót, kibontottam a cellophane táskát. Egy piszkos fekete srác jött fel. Teketória nélkül lökött a könyökével, hogy okosan csúszott üveg mögött karmos szőrös kezét, és elkezdte, hogy dobja egy hátizsákban egy hatalmas vekni kenyér.

Amikor a hátizsák szűk volt, a fickó megfeszítette a zsinórt, és szorosan benyomta a térdét, törölgette a test súlyát és az ökölbe lágy, hajlékony kenyeret. Megdöbbentem. Nyilvánvaló, hogy ez a kenyér nem volt az asztalra. - Mit csinálsz? Az idő szünetet tartott, az üzlet üres volt, csak néhány nő volt benne.

A feketék megfulladoztak a mámorító szemekkel. - Ne beszélj! Azt mondta, arca csavarodott. - Megérted? - Tegye a kenyeret a polcra. Ha most ... de haraggal fulladt, soha nem sikerült felépítenie a mondatot. Chernyavy kétségbeesetten összeszűkítette a szemét, és az ujjaiban ropogott, és brutálisan egy szőrös ökölbe szorította a cipót.

A kenyér, lerobbant, leesett. - Vedd fel - mondtam kissé furcsa, nyújtó hangon. - Vedd fel. Chernyavy elérte a hátizsákját. - Vedd fel - ismételgettem halkan. Az emberi hang egy megoldatlan rejtély. A fickó kuncogott, és felvette a sodrott kenyeret.

- Rend. nagyapám, kerekít. A találkozó vége! - megragadta a kezét, mint egy karmot, egy hátizsákot, és hirtelen felemelte szabad kezét, bejelentette a megbékélést: - a világnak - a világnak! Dermedtem, elvesztettem a hatalmat a szójává. - te gazember! - Elment tőlem. És megfeledkezve a korról és a boszorkányokról, gyengéden az ingéhez ragaszkodott, és csendesen - rövid ideges rémhídokkal - kezdte a sarokba nyomni. Visszahúzódott, mechanikusan húzva a hátizsákot ... Az ajtóban egy magas, szorosan kötött srác jelent meg.

A beszélgetésünkhöz való hozzáállásunk további részletei nem rendelkeznek. És ez történt, ez a történet a közelmúltban történt ... (I. Tobolsky) MOU "SOSH Biryucha"

Kiemelt esszék

    Kreativne opratsyuvannya ta vprovazhenzhenya technika tevestunnya v kursi geografii 8 klass

8 Klas Theme 1. 1. Yakí megodi doslenija vikoristovuytsya uchbovyh gyalogokat? а) довідниковий; b) az expedíció; vdraditsіyny; d) aero ta

Osobistisno-oriyntovanii pіdhіd в навчанні історіїї

Виступ екологічної агітбригадиди

A színtéren a zenész vacsorája, a brigád résztvevői játszanak. Uchen 1. Хоч іноді, хоч раз в житті На самоті з природою

A hét kedvenc napja (második lehetőség)

A hét kedvenc napja, furcsa módon csütörtökön. Ezen a napon a barátaimmal a medencébe megyek.

Új kompozíciók

Vizsgálat működik

    A szerelem ereje a művészeti világban FI Tyutchev

Minden költő, író saját munkájában különleges világot teremt, melynek keretében megpróbálja figuratív módon átgondolni a gondot okozó problémákat, megtalálni őket

Szeretem Ukrajna Ismeretterjesztő: ősszemű gazda Házigazda: Egészséges Bulls, люі друзі! Jó neked zdor'ya Igaz, csoda qi szó? Pozícionál nekünk zlizzhuyut

A médiaismeret bevezetésének koncepciója Ukrajnában

1 Akhmatova a Pasternakról így írt: örök gyermekkorban jutalmazták, hogy nagylelkűség és éberség ragyogott, és az egész föld volt

statisztika