Anyag a témában "egy pedagógus-pszichológus munkája a gyermekművészeti terápia lehetőségével dadogva"
A témában: módszertani fejlesztések, prezentációk és absztraktok
A DOW pedagógiai pszichológus munkája tapasztalataiból ideges gyerekekkel.
Az óvodát különböző pszichológiai jellemzőkkel rendelkező gyermekek látogatják. Néhányan az elejétől kezdve állandóak.
A DOW pedagógiai pszichológusának munkája a csapattal
A tanárokkal végzett munkám során workshopokat (képzés, vita, szerepjáték) használok, amelynek célja, hogy fejlessze a képességét, hogy megfelelően és teljes mértékben megértse magát és másokat.
A rövid távú tartózkodás csoportja a 2696-os óvoda strukturális felosztásának (a Bondarenko SB tanár-pszichológus tapasztalataiból)
Rendszer a légzés a dadogó gyermekek idősebb óvodás korban
A dadogás kiküszöbölésekor szükségessé válik a beszédlégzés speciális kialakítása és fejlesztése, amely a gyermekek dadogásakor súlyosan károsodik. Ezért folytatódik a megfelelő beszédlégzés képzése.
SI Simernina tanár-pszichológus munkaterve. a gyermekekkel ZPR az idősebb csoportban
A pedagógus-pszichológus munkájának megtervezése a ZPR gyermekekkel az óvodában.
SI Simernina tanár-pszichológus munkaterve. gyermekekkel a ZPR a középső csoportban. A középosztálybeli gyermekekkel való munkavégzés DPR-vel
A "A legfontosabb idő a DOW-ban" című projekt (a pedagógus-pszichológus DOW munkájának nem hagyományos formái a pedagógiai kollektussal) a munkatapasztalatból
A tanárok mentális egészségének fenntartására és erősítésére irányuló tevékenységek a modern oktatási rendszer sürgető problémája. Mert jelenleg egy tanár munkája.