Mi a pszichoterápia ereje?
Miután a terapeuta visszajelzést adott, úgy éreztem, hogy az agresszióra adott válaszként és én magam valószínűleg majdnem ugyanúgy reagáltam. Később, a kísérlet során, szavaim kérésére lánya ment különböző változtatások és érzelmi kezdtem kiáltani a lelkiismeret, hogy a kapcsolat az anya, a gyermek a családban, hogy tartsák tiszteletben a felnőttek ... Általában sok, hogy mi történik. De tudtam, hogy az ilyen szavak használata nem tesz különösebb benyomást a gyermekre, és nem oldja meg a problémát. A legfontosabb kérdés a terapeuta kérdése volt: "És mi az, amiért személyesen válaszolsz arra, hogy a lányod figyelmen kívül hagyja kérését?". Aztán szünetet tartott. Nagyon nehéz volt kiválasztani a szavakat, aztán kiejteni is. Az eredmény az volt, valahogy így: „Leányom, a viselkedése nagyon felborítja nekem, mint ha a keresztek így figyelmen kívül hagyva az apám szeretetét, és itt vagyok rajta egy csomó dühös.” Miután ezeket a szavakat kiejtettem, elvesztettem az agresszióimat, és végül is megosztottam tapasztalataimat, de nyugodt formában. És a válasz a szavakat, amikor azt mondtam nekik van a lánya volt, gyengéd puszit és egy vallomás: „Én is szeretlek, apa.” Ezt követően készen álltam, ahogy a lányomtól kérdeztem, de megverte.
Én önkéntelenül eszembe jutott, hogy sokat hallottam és olvastam erről, még egy cikket találtam az Elena Mitina pszichológus részéről. "Hogyan dicsérni egy gyermeket:
Kérdezd meg, hogyan fejezze ki csodálatát, örömét, büszkeségét stb., Amikor kommunikál a gyermekkel? Hogyan kell tehát dicsérni? Nagyon egyszerű. Először - ahelyett, hogy cselekményeinek logikus felmérése - beszéljen magáról! A második - nem becslést, és az érzést, a cselekvéshez való viszonyát. "Örülök (örülök), hogy megcsináltad!", "Csodálom, milyen veled van veled!". "Büszke vagyok rá, hogy ilyen fiam van (lányom)", stb.
A fiam elment a boltba és vásárolt.
Anya (közvetlen, értékelő dicséret): "Jól van, ez ment! Jó fiú vagy, jó fiú! ".
Anya (közvetett, megfizethetetlen dicséret): "Fiam, annyira örülök, hogy elmentél a boltba és segített nekem az ételben! Most mindent meg tudok főzni a vendégek megérkezéséért. "
Amikor dicsérjük a gyermeket, kifejezi érzéseit vagy hozzáállását a cselekvéshez, a gyermek érzi a szülő őszinteségét, és ezt az üzenetet "cselekményeinek bátorításaként" olvassa. Azt hiszi, "Jó vagyok ezt csinálni." Ha a szülő használja az értékítélet, és még eltúlzott ( „senki nem fog tenni, mint te!”), A gyermek „olvassa” a következő: „Szükségem van a szülők csak akkor, ha ezt” vagy „Tudom, hogy ez nem egy olyan jó, úgyhogy valószínűleg átkozott.
Olvastam, akkor olvastam, ismerem, tudtam, sőt sok emberre is beszéltem erről. A pszichoterápiás segítségnyújtás ereje az, hogy az ismert dolgokat tudatos, majd személyes viselkedési eszközöket alkalmazza. Most már tudom ezt a helyzetet, megtapasztalta és érezte, most ez az egyik módja annak, hogy kommunikáljak a lányommal.
