Jelenetek a diákcsapat teljesítményéhez
Jelenetek a KVN hallgatói csapatának teljesítményéhez
Natalia Gordeeva
A csapat üdvözlése "Fáradt az iskola"
A kapitány vezeti csapatát a színpadon
Kapitány. Stop! Egyszer vagy kétszer! Nala-in! Figyelj a parancsomra! Parancs, beszélj!
Először. Elgondolkodtál már azon, hogy miért olyan kedvelik a KVN-t?
A második. De azért, mert a KVN baj!
A harmadik. KVN öröm!
A negyedik. A KVN szórakoztató!
Ötödik. A KVN jó hangulat!
A hatodik. A KVN fiatal!
A hetedik. Mert ebben a játékban nincsenek vesztesek!
A nyolcadik. Emlékszel a KVN himnére?
"Ne oldja meg a problémáinkat,
nem oldja meg a problémákat,
De mindenki számára örömtelibb lesz,
Légy vidám! "
A kilencedik. De mi dönthetnénk el, ha a felnőtteknek ugyanazok a problémák merülnek fel
egy csupasz helyen nem hozott létre?
A tizedik. Vegyünk legalább egy iskolát ...
Itt vagyunk, kik (kórusban) szeretnek játszani a KVN-ben!
De a tanár, tisztességes és szigorú (jön előre),
Ki ad nekünk mindig órákat,
És ha nem tanítjuk őket, kettőt hoz nekünk!
Mikor, mondd, játszhatsz KVN-ben?
És ez - a fő tanárunk (előbbre lép, kezét ingerelve),
Időben kéri,
Hogy tanárunk megkért minket.
Az a vezető tanár, aki világosan dolgozik,
Kinek kell minden jelentést megtennie
Tanárunk, tisztességes és szigorú ...
(megismétli a szöveg egy részét)
És itt van az igazgató, mindig dühös (előrelátó),
Mindig az irodában zárt.
Rendező - ő az iskola vezetője,
Mindig a vezérfőnököt irányítja,
Hogy hirtelen ne felejtse el időben kérni ...
(megismétli a szöveg egy részét)
De a menedzsment, attól tartanak tőle (jöjjön ki súlyos "nagybácsi és néni").
Rólam a jó. semmi sem!
Vannak fontos nagybácsik és fontos nagynénik,
Mint a méhek, egész idő alatt az üzleti életben, a munkahelyen!
Mindenkinek meg kell találnia,
Miért büntesse meg őket szegény rendező!
És hogyan lehet a rendező nem mérges?
És hogyan ne üljön az irodában zárt?
Ahhoz, hogy a vezető tanár időt igényelhessen ...
(megismétli a szöveg egy részét)
És itt van a miniszter, "a tetején" ül (a miniszter jön ki)
És ő kezeli a bravúrt (a miniszter vezet a csarnokban).
Szabványok, tankönyvek, állítja,
Az iskolai tananyag bemutatja,
Szinte minden nap megrendelést küld,
Melyik kell minden osztályunkhoz?
És ha nem, nincs mentség!
És ez végrehajtásra kerül - mint a Management válasz!
Ezért fontos nagybácsik és nagynénik,
Mint a méhek egész idő alatt az üzleti életben, a munkahelyen ...
(megismétli a szöveg egy részét)
- De mi az iskola nehézségei ellenére,
- Elfelejtve a diktálásokat, ellenőrzéseket, ellenőrzéseket,
- Az iskolai problémák mind fáradtak,
- De még mindig vidám és higgadt,
- Állva előtted a színpadon,
- Játék a kedvenc KVN-e-ben!
Mi az iskola? Ez a tudás,
Mi legyen az életben hasznos?
Mindenki tudja, hogy elme és oktatás nélkül
Lehetetlen bárhová eljutni!
Iskola, iskola, második házunk!
Iskola, nyissa ki az ajtókat szélesebb!
Iskola, te vagy az örömteli fogságunk,
Az iskola egy másik lecke,
Nos, a "kacagó", ami néha elvisel minket!
De senki sem a bölcsek tanárairól, szigorú
Semmi bűncselekmény. Blame yourself!
Mi az iskola? - Ez egy nyaralás!
A barátság, az öröm, a nevetés nem változik.
Az iskola a legkülönfélébb kalandok helyszíne,
A bátor eredmények és felfedezések!
Verseny "Házi feladat"
A színpadon van egy TV képernyő. Ebben két vezető van.
Először. Jó estét, kedves barátaim!
A második. Jó estét!
Először. Az "Iskola, ahogy van" programot nézed.
A második. És inni és inni.
A második. Record: "piros" és "szürke". Hívjon minket!
Ekkor egy ember fut a képernyő előtt. Az első vezető zavartan néz rájuk, vállat vont.
Először. Az iskolai téma mindenki számára közel áll, mert az egész élet kapcsolódik az iskolához.
A második. Először iskolába járunk, aztán megyünk gyermekeink, unokáink ...
A képernyő előtt ismét egy férfi fut.
A második. Ne figyeljen - ez egy futó vonal.
Először. Természetesen az iskola nem áll meg.
Először. ... amiről álmodunk! Tehát az iskola jelentését saját levelezőnk, Yapparov Vitaly vezeti.
Először. Kate! Jó estét, kedves barátaim! Ma belőlünk nézünk ki veled. hogyan él az iskola ma.
Jelentéseket. Most két férfi közeledik hozzám. A rendező üzenetet küld a fiatal tanárnak, aki élete első leckéjére megy.
Igazgató. Szóval, a magazin?
Tanár. (mutatja) Ott!
Igazgató. Vizuális támogatás?
Tanár. (öklét mutat)
Igazgató. Szóval Validol?
Tanár. (eléri a felső zsebét) vele!
Igazgató. A képzés technikai eszközei?
A tanár kiveszi és bemutatja a fegyvert.
Igazgató. Jól van! Látom, készen állsz a leckére. Istenem!
A tanár elhagyja, a rendező megkeresi őt "hátulról". Hirtelen a tanár visszavág, a rendező mellére esik.
Igazgató. (a tanár apai ölelésében) Nos, nos, drágám, tarts! (Hivatkozva a levelezőre) Semmi, hozzászokj hozzá!
Bemondó. És most az iskolai életről szóló hírek. 5 "B" osztályt megtiszteltetés volt találkozni a repülőtéren az orosz elnök, repült a Stavropol Területre a látogatás. Az ünnepi öltözött srácok láttán az elnök kiszállt az autóból, és közeledett hozzájuk. De néhány másodperc múlva sietve visszatért az autóhoz, és azonnal elment. Megbízható forrásokból megtudtuk, hogy az iskolások felajánlották az elnöknek, hogy csak 5 "dollárért" mossa meg autóját.
1.: srácok! És mit fogunk énekelni?
2. kérdés: Hogyan? Operett, opera, oratórium, végül!
1-st: És a téma, melyik témát?
3.: Az iskoláról, az iskolásokról ...
1-st: Itt azok az idők! Hol hallotta az operát az iskoláról? Nem az operaiskoláról! Senki nem írhat nem találgat!
4.: Szóval írjuk meg magunkat!
6.: Nem fogjuk húzni az operát.
4.: Nos, az opera talán, és nem húzza - írjon sokáig, de az oratórium egészen a mi hatalmunkban áll!
7.: Nos, hogy fogod írni?
4.-én: Igen, könnyen! Csak énekelj egy nap a legáltalánosabb iskolás fiúról - bármelyikünk közül!
8.: Biztos vagy benne, hogy kiderülne?
4.: Látni fogod! Jelentkezzen be!
8.: (Jön elő, és a vezető ünnepi hivatalos koncert jelentkezik). Az oratórium az óra és a zenekar 16 nyelven készült: az egyik az orosz és a 15 jól fel van függesztve! A zeneszerző neve és tánca soha nem szólalt meg piros hangú kórusnak!
Első szólista: (énekli az "Last Train" dalt)
Mint mindig ebéd előtt, fociztam,
Mint mindig, nem tehettem más módon,
És amikor a tizennyolcadik gólt szereztem,
Aztán rohant a házba!
(Aztán énekel, felvette a táskáját)
Ismét elfelejtettem az időzítést,
Fél nappal a labda után futott,
Ismét tanulságok, leckék
Ma nem tettem meg!
Kórus: Pa-ra par-par-ra par-ra par-ra-ra, hé! (...)
Az első szólista: (ábrázolja a helyszínen futást, a "Seeing Love" dal dallamát énekli)
A hívás percig, a hívás előtt egy perc ...
Még mindig a negyedévben vagyok az iskolában!
És a szívemben ilyen érzés valamilyen oknál fogva,
Ez ma elkésik.
Ez minden. Az osztályban,
Az osztály mellett állok,
Tanítóm blokkolja az utat ...
Hiába gondoltam,
Mi lesz képes csúszni előtte?
Tanár. (szigorúan néz ki, karját a mellkasára hajtja) Nos, hogy magyarázza el nekünk a késedelmet?
Az első szólista: (énekli a "Bad luck Island" dalának motívumát)
Bármit is teszek,
Bár pénteken vagyok
Megszüntettük a vizet, levágtuk a gázt,
Nos, végül, mindenütt kijött a fény!
Második szólistája (ő egy fiú):
Jó szórakozás, barátok, nem hamar ...
A labdarúgásban egyedül játszol!
És most tanulok hegyi leckéket
Leülök, hogy hosszú napokon tanuljak!
Apa. (az övét a karján csavarja)
Még mindig ...
Anya. (forgó fejhallgató a csuklón)
Még mindig ...
Együtt. Még mindig ...
Son. Oh-oh-oh! (leül egy székre, a "Seeing Love" című dal motívumára énekel)
Ez volt az egész,
Ez volt az egész,
Mindent látott, sajnos, és ah!
Néhányan csak szórakozás,
Nos, nekem - egy teljes összeomlás!
A kórus. (a "All Will Pass" dal motívumára énekel)
Minden el fog haladni, újra öröm lesz.
Minden áthalad, úgy a fény,
Minden áthalad, csak hinni kell,
Ez a szomorúság - nem sokáig, nem!
A második szólista: (életre kel, boldogan mosolyog) Igaz. És akkor ...
Az egész csapat. (Egymást átkarolva vállát, egyre 2 soraiban, lengő ellentétes irányban, boldogan énekel a dallam a film „A három testőr”)
Itt az idő, az idő, örülünk a korunkban
Jó jegyek és iskolai hívás vagyunk!
És az iskola, amit újra a változásokra buzgáltunk,
Mind többet mondjunk neki egyszerre: "Mercy boku! Mercy Boku! "
Az ismétlés utolsó szavainál mindenki lassan elmegy a színpadról, kezét a rajongók és a nézők felé.
Natalia Gordeeva. tanító tanító, Essentuki, Stavropol Territory
forgatókönyvek