Anyag (középső csoport) a tzyrans család mester osztályának témája a hazai ünnepek birtoklásáért

Cél: 1. A tapasztalatok megosztása az ünnepnapokon;

2. A szóbeli népművészet iránti érdeklődés ösztönzése, a jól ismert és kedvelt tündérmesék érzelmi reakciójának felidézésére;







3. Finomítani és gazdagítani a gyermekek tudását az orosz népmesékről.

Anyagok és felszerelések: magnó, dallam "Tündérmesem megtekintése" CD-n, kivágott képek az orosz népmesék tárgyaiból, a "Repka" tündér dramatizálására szolgáló jelmezek.

Résztvevők: Nagymama - A mesélő - Szülő Tsyranova Marina Evgenievna

A "Solnyshko" középső csoport gyermekei

Szülői a középső csoport "Solnyshko"

A "Látogató mese" látogatásakor a gyerekek belépnek a terembe, és nagymamával - a mesélővel találkoznak

B: Helló, srácok! Üdvözöllek! Gyere, gondoskodjon a kényelmesebb megoldásról. A nevem a Granny - The Storyteller, sok meseat ismerek, de szerencsétlenségem volt, kezdtem elfelejteni őket. Mit tegyek? Talán segíthet nekem emlékezni kedvenc orosz népmesékre?

B: Mondja meg, drágám, honnan kezdődnek a mesék?

D: Egyszer volt, egy bizonyos országban, egy bizonyos államban ...

B: Köszönöm, srácok! És milyen szavakkal végződik?

D: A mese véget ér, és aki jól hallgatott, jó ember volt; És boldogan kezdtek boldogan élni valaha ...

B: Mit vagytok, jó fiúk? Nekem úgy tűnik, hogy fokozatosan emlékszem valamire! Most tündérmeséknek fogom nevezni, és ha tévedek, akkor helyesen hívhatja őket:

1. "Alenushka nővér és Nikitushka testvér" ("Alenushka nővér és Ivanushka testvér")

3. "Zayushkina lakás" ("Zayushkina kunyhó")

4. "Csirke Pestrushka" ("Csirke Ryaba"

5. "Vesnyanochka" ("The Snow Maiden")

6. "Dasha és a Medve" ("Masha és a Medve")

7. "Piros piros pulóver" (Piroska)

8. "A Fox és a hét kisgyermek" ("A farkas és a hét kecske")

B: Köszönöm, srácok! Hány mese, hála neked, már emlékszem! Javaslom ismét megismételni őket és nyújtsd ujjainkat:







Ujj gimnasztika "Kedvenc mesék"

Körülöttünk és ott, és itt

Különböző élő mesék!

Számoljuk ujjainkat,

Hívjunk egy meseat:

A "Kolobok" egy piros,

Van egy "Snow Maiden" - szépség,

"Három medvék", "Wolf - róka", "

Ne felejtsd el "Sivku - burku" -

Prófétai kurkunk,

A hőségről - egy madárról mesélünk meséket,

"Repka" nem felejtjük el,

Tudjuk, hogy "A farkas és a kisgyermekek"

Minden mese a meséknek!

B: Drágám, elkezdtem emlékezni a mesékre, de a nevek még mindig zavarosak a fejemben, néhány rejtvénynek igaza van! Segítsen nekem megoldani őket:

1. "A zöldség felnőtt a zöldségben,

Gyere mind a mentő! "(" Repka ")

2. "Nagyi és nagyapja szerencsés volt:

Sok hó van beállítva,

És megdöbbentették a lányukat,

Segíteni nekik.

De tavasz - vörös jött,

Nyom nélkül, a lányuk eltűnt "(" The Snow Maiden ")

3. "A mennyben és a földön egy nő ugrál egy seprűre,

Ijesztő és gonosz - ki ő? "(" Baba Yaga ")

4. A nagymama nagyon szerette a lányt,

Adtam neki egy piros sapkát.

A lány neve elfelejtette őt,

Mondja meg, mi volt a neve? (Piroska)

5. Anyára várva tejjel,

És hagyják a farkast a házba.

Kik voltak ezek?

Kisgyerekek? (Hét kisgyermek)

6. "Csak ugorj át a küszöbön,

És sétálni sétált láb nélkül "(Kolobok)

Zenei játék - kerek tánc "Kolobok"

B: Jól van, srácok! Köszönöm, sokat segítettél nekem! Nézd meg, milyen boldogok a szüleid, de. Látom, hogy egy kicsit unatkozik ... Képek vannak az orosz népmesék témáiról, de apró darabokra vágják őket, és nem tudom összegyűjteni őket. Segíts nekem! Nagyon boldog leszek, ha te, a szüleiddel együtt, megbirkózol e nehéz feladatsal.

A gyerekek és a szülők gyűjtenek képeket a tündérmesék témáiról, csendes dallam hangokat.

B: Srácok, nagyon jól ismered a meséket: hogyan nevezik, mikor kezdődik a szavak, és tudjátok, hogyan kell játszani a mesék?

D: Igen, tudjuk és szeretjük! Most, nagyi - A mesélő, megmutatjuk neked a történetet: "Répát".

A "Repka" orosz népmesének színjátszása a gyermekek által.

B: Most látom, hogy te igazi művész vagy, és a szüleid is szeretik a meséket? És megmutathatják?

A "The Chicken Ryaba" orosz népmesének színházi előadását a szülők (impromptu)

B: Milyen érdekes és szórakoztató találkozót kaptál: segítettél emlékezni a mesékre, megmutattam, hogyan játszik velük és. a legszebb dolog az, hogy a szüleid nem felejtették el a meséket, és bármikor segíthet. Köszönöm mindenkinek!

És most meghívlak teát, próbáld meg az én pite-ét, melyet neked sütöttem!

A gyerekek és a szülők megyek a csoportba.