A kutatás témája a lipcsei laboratórium, Wilhelm Wundt (1832-1920), 4. fejezet, Új pszichológia

Wilhelm Wundt (1832-1920)

A lipcsei laboratórium: kutatási témák

A lipcsei laboratóriumban első évében a Wundt egyértelműen megfogalmazta a kísérleti pszichológia célját és célkitűzéseit, hosszú ideig a kutatás témáit elsősorban a kísérletek végezték, amelyeken a mester és a hallgatói a laboratóriumban dolgoztak. Széles körű kutatási programja bizonyította a kísérleteken alapuló pszichológiai tudomány alapvető vitalitását, amelyet John Stuart Mill sürgetett. Wundt úgy vélte, hogy először is a pszichológiának meg kell fontolnia azokat a problémákat, amelyeket már empirikusan és mennyiségi szempontból tanulmányoztak és tanulmányoztak. Ő maga többnyire nem foglalkozott új kutatási területekkel, hanem foglalkozott az aktuális kérdésekkel. A laboratórium létszámának első 20 évében több mint száz tudományos munkát végeztek.

A lipcsei laboratóriumban végzett kísérletek első sorozatában tanulmányozták a látás, hallás és más érzékszervek pszichológiai és fiziológiai szempontjait. A vizuális érzékelések és az érzékelés terén a tipikus kérdések között voltak a pszichofizika a szín, a szín kontraszt, a perifériás látás, a negatív maradék kép, a fényes színekkel, a fényes látással, az optikai illúziókkal. Pszichofizikai módszereket használtak a hallóérzékelések tanulmányozására. Tapintható érzéseket tanulmányoztunk, valamint <чувство> idő (különböző időintervallumok észlelése vagy értékelése).

Különös figyelmet fordítottak a reakcióidő tanulmányozására irányuló kísérletekre - ez a probléma először a csillagászok tanulmányozásában rejlő reakció Bessel munkájában merült fel. Ez a téma érdekes volt a tudósok számára a XVIII. Század vége óta, Helmholtz és a holland pszichológus, FK Donders. Wundt bízik benne, hogy lehetséges volt egy kísérletileg az embernek egy ingerre reagáló reakciójának bemutatása: az észlelés, az észlelés és az akarat megnyilvánulása.

A szubjektum ingerének közvetlen cselekvése után az utóbbi érzékeli. Aztán megért, és végül megnyilvánítja azt a szándékot, hogy reagáljon rá; ennek a reaktív akaratnak az eredménye az izommozgás. Wundt célja az emberi gondolkodás időtartamának meghatározása, meghatározva a különböző mentális folyamatokhoz szükséges időt - például a megismerést, a megkülönböztetés képességét, a vágyat. Azonban a módszer ígéretes jellege kissé megkérdőjelezhetőnek tűnt, mivel az alanyok nem tudták egyértelműen megkülönböztetni a reakció három szakaszait, ráadásul az egyes folyamatoknak a különböző kísérletekben és a különböző emberek esetében az időtartama nem azonos.

A reakcióidő értékelésére irányuló kísérletek mellett figyelmet és érzelmi vizsgálatokat is végeztünk. Wundt figyelmet szentelte a tudat tartalmának egy kis, de teljes részének legfényesebb érzékelésére egy adott pillanatban. Tanult arra, amit most a figyelem középpontjába hívunk. Az irritáló tényezők, ellentétben a látómező többi részével, a leglátványosabbak. A fókuszálás legegyszerűbb példája azokra a szavakra összpontosít, amelyeket jelenleg olvas. Az oldal többi része és a körülötted lévő más objektumok kevésbé érzékelik. A lipcsei laboratórium tanulmányt végzett a figyelem köréről, stabilitásáról és időtartamáról.

Az érzékek kísérleti vizsgálata az érzelmek háromdimenziós elméletének megerősítésére irányult. Wundt alkalmazta a páronkénti összehasonlítás módját: az alanyok felkérést kaptak, hogy összehasonlítsák az ingereket az érzéseikkel kapcsolatban. Más kísérletekben kísérleteket tettek a fizikai paraméterek (pulzusszám és légzési arány) változásai és a megfelelő érzelmi állapotok közötti kapcsolat kialakítására.

A kutatás másik témája a szóbeli társulások - az angol Francis Gallon által megkezdett munka folytatásaként. Az alanyokat arra kérték, hogy csak egy szóval válaszoljanak a szóra - irritálónak. A verbális társulások természetének tisztázása érdekében a Wundt az egyik szóból álló ingerre adott reakciók eredményeképpen felfedezett kötvénytípusokat sorolta fel.

A Wundt-magazin életének első öt évében az anyagainak több mint fele az érzelmi, pszichofizikai és asszociatív folyamatok pszichofiziológiai vizsgálatának kísérleti tanulmányait írta le. Wundt különös figyelmet fordított a gyermekpszichológia és a zoopszichológia kérdésére, de nem kísérletezett ezen a területen, mivel úgy vélte, hogy ebben az esetben lehetetlen a szükséges ellenőrzést biztosítani a kísérlet tisztaságán.