Van egy különbség, amelyet nevelnek és tenyésztenek
És nincs. Furcsa módon.
Egyrészt ezek két párhuzamot jelentenek egymás nélkül.
És egymástól függően.
De a másik oldalon a hátsó oldalon.
A gyakorlatban gyakran észrevettem egy teljesen ellentétes és teljesen ellentétes jelenséget.
Tegyük yaelovek képzett és morálisan kialakítva (pl nagymama) egy bizonyos módon, de ha egyszer egy másik környezetben is „kulturális” látszanak egyszerűen azért, mert a különbség a mások érdekeit.
baszni hölgyek jelenlétében,
demonstrálják a kellemetlen hangokat a gyomor mélyéből,
a szomszédokat mindenféle helyre csípte, az éljenzéshez,
és cselekedj ilyen csillogó shalunishkával, bemutatva a IRONIUS-t és a CINEMA-t másokkal kapcsolatban, vagyis tiszteletlenséget.
Nyíltan bemutatva "saját egyedi" kultúráját.
Ez a saját észrevételeinkből származik.
És itt ugyanaz a Puskin:
Yesenin hasonló.
És mindent megvizsgálva azt mondhatom: ez mind az első, mind a második foktól függ. Végtére is, nincs egyértelmű határ.
Ahhoz, hogy megértsük, van-e különbség a "kulturális" és a "képzett" szavak között, elegendő csak hallgatni ezeket a szavakat, és emlékezni arra, hogy mely koncepciók történtek.
Van egy jól ismert szerte a kifejezést, mint a „kultúra”, lehet, hogy e téren az egész nép, azaz a műtárgyak, zene, festészet, és lehet nagyon szűk fogalom, például az „kommunikációs kultúra” - ez magában foglalja az etika, és a tudás etikett, amelynek kialakulása az ősi időkben kezdődött. Vagy, mondjuk, a testnevelés - semmi sem hasonlított, mint iskolai tantárgy? Nem is beszélve a régészeti kultúra, amely lefedi az összes műemlék. Ennek megfelelően, a tenyésztett személy, aki ismeri a minden szempontból a kultúra és a helyes használatát tudásukat a társadalomban. De egy ilyen személy teljesen megromlott.
Oktatás - ez az, amit feküdt a szülők és az emberek, akik hivatásszerűen foglalkoznak identitásformálás, hogy van, nagyon egyszerűen fogalmazva - a tanárok, sőt az óvodában, majd a táborokban, és ha valaki nem szerencsés, és a bentlakásos iskolában. A folyamat az oktatás egy személy meghatározott bizonyos erkölcsi elvek (más szóval, hogy mi a „jó” és mi a „rossz”), hanem az, hogy ő követi őket, fogja meghatározni, hogy az emberi erkölcsi értékek valóban szükséges poggyász életében - attól függ, hogy a szülők és a gondozók . És így a felnevelt ember lehet teljesen beskulturnym.
Példát adok az életből. Szentpéterváron sétálva (turista volt), az egyik utcán jöttem egy fiatal csoportba. Hmm, talán ezek valószínűleg nevezhetők punkoknak (Iroquois, tetoválás az arcon, alagutak a fülemben). Srácok és lányok beszéltek, nem haboztak a kifejezések, különösen a visszaélések, általában az oktatás nem ragyogott. De amikor megértettem a beszélgetés tárgyát, eléggé meglepődtem, mert a történelmi múzeum tárlatairól és a csonkításról és a cinizmusról beszélgettek, de egyszerűen osztották a gyakran lelkes benyomásokat. Vagyis a gyerekek kapcsolódtak a kultúrához, és még egy fickót is eredetileg kulturális személynek neveznék, mivel a tárgy ismeretéről szóló szobrokról beszélt, de az oktatás ott és nem állt.
A kultúra és a neveltetés közötti különbség nagyon jól látható a régi szovjet (1971) animációs filmben: "Csak felnőtteknek" (1. szám)
Pontosabban a témában - 4:37-tól.
- A zongora játék egy kultúra.
- A lovaglás kultúra (a sport nem a szegények számára).
- Az idegen nyelv ismerete kultúra.
- A jó modorok nevelkednek.
És itt is élénken (bár iróniával) megmutatkozott, hogy szükséges egy tenyésztett ember felemelkedéséhez.
Tanult és tenyésztett - hasonló erkölcsi jellemzők. De mindazonáltal nem szinonimaként használják őket. Az oktatott emberek a szülők vagy az emberek, akik gyermekkor óta vele vannak. A szülői képesség olyan tulajdonságok, amelyek egy személy tapintatosak, udvariasak, udvariasak.
A kultúra az, ami az embert oktatja, ez a tudás egy emberben van elhelyezve. Az iskolában, az intézetben köszönhetően megjelennek a személyben. Továbbá, hogy kulturálisvá váljék, nemcsak a fejlesztési törekvésekre van szükség, hanem a tudás belsõ vágya is, érdekes érdeklõdés a szeretett téma iránt.
Az a különbség, amit gondolok. A kultúra nem tagadja, és gyakran jó tenyésztést jelent. A Nurture lehetővé teszi, hogy a saját kultúrájával ne sokkolja a társadalmat, és segít a szokásos rendszer szerint fellépni. Olyan, hogy a kulturális népet a társadalom nem ismeri. Az oktatás nem kötelező kultúrát jelent. A társadalom általában jól képzett embert érzékel. A legtöbb élethelyzethez nem szükséges a kultúra. Egy tenyésztett ember érdeklődik tőlem a határain belül, és a művelt személy pragmatikus.
A "kulturálisan művelt" kifejezés külön-külön "képzett" vagy "tenyésztett".
Legalábbis ebből következik, hogy van különbség.
Kulturális - olyan személy, akinek ismerete és készsége van a kommunikációs kultúra területén (nem több).
Ie egy személy, aki nagyon ismeri az etikettet.
Felvetett (tisztázás nélkül) olyan személy, aki bizonyos korlátokkal és megértéssel rendelkezik a társadalommal való kölcsönhatásról, amelyek általában szelídséget, pontosságot, önzőséget és segítséget nyújtanak.
Valójában ez nem szinonim, különbség van.
Egy jól képzett személy nem fog az orrát szedni, és az asztalhoz simogatja; egy jól nevelt ember betartja a társadalomban elfogadott normákat és szabályokat, ahol ő és nevelkedik. A kulturális és egyedül nem fogják megtenni. Ráadásul egy kulturális ember beszélhet az írók, művészek stb. Munkájáról. Nos, természetesen nem csak a saját kultúráját ismeri, hanem más nemzetek kultúrájának alapja. A kultúra esztétikai nevelést igényel.