A beszéd ütemének megsértése

A beszéd ütemének megsértése a bradilia és tahilalia. Ezekkel a rendellenességekkel a külső és a belső beszéd fejlődése megszakad. A beszéd nem érthető mások számára. Ezeknek a jogsértéseknek a korai korban történő időben történő megszüntetése kizárja a gyermek beszédének és személyiségének kialakulásának negatív hatásait a jövőben, valamint segít a dadogás megelőzésében.







- patológiásan gyors beszédsebesség (20-30 hang másodpercenként 10-12 helyett), a fonetikai tervezés, a szókincs és a nyelvtani szerkezet jelentős torzulása nélkül.

A beszéd ütemének megsértése

Ez a gyors beszéd nehéz megérteni, még akkor is, ha a hangminőség nem változik. De gyakran a beszéd sebességéből a szótagok ismétlődése, vagy fordítva, a hangok kihagyása, torzítása, és néha a szavak. De mindez, a hangszóró, mint általában, nem veszi észre. Gyakran nem hallgatja a beszélgetőt, és siet, hogy kifejezze magát. A hangok és szavak viharos hangja szünet nélkül szól, egészen a teljes lélegzetig. Néha az ellenõrzõen gyors beszédlépést a kezek, a lábak vagy az egész test gyors, néha erõszakos mozgása kíséri.

A külső beszéd megsértésével együtt a belső beszéd, olvasás és írás is hasonló rendellenességeket mutat. Az ember emlékezetében ez a szükséges szó, amely felmerül, de azt azonnal feloldja egy másik, még a megnyilatkozás előtt is. A levélben és az olvasásban vannak változások, betűk, hangok, szótagok permutációja. Az egész szavak helyébe más olyan hangok lépnek fel, amelyek hangban vagy írásban kapcsolódnak.

A tömegesség befolyásolja a beszéd kialakításának működését. A beszédben számos különálló célpont létezik, melyet nem egyértelmű világossággal egyesíti.

A nem elsődleges tünetegyüttes az általános motor, az autonóm idegrendszer, a mentális folyamatok, az érzelmi-volitional szféra, a viselkedési eltérések megsértésében nyilvánul meg.

Egy személy tachyphasia megzavarta a lépést az általános mozgások: mozgások gyors és gyors (tempós séta, gyors start és stop, hiperaktivitás, tic). A motoros szorongás még alvás közben is megfigyelhető (a gyermekek az ágyba rohantak). Figyelem instabil, pereklyuchaemost a tárgy objektum megnövekedett, nem elegendő a vizuális, hallási és motoros memóriát. A gondolkodás áramlása gyorsabb, mint az artikulációs kialakításának képessége. A tachillákkal rendelkező gyermekek gyors, könnyen ingerelhetők. Izgalom alatt jelennek vazomotoros reakciók: bőrpír, az arc, a fülek, a megjelenése a verejték az arcán, a hideg és izzadás kezét. A gyerekek érzelmileg labilis és fegyelmezetlenekké válnak. Gyors beszéd tett ismeretlen kedvezőtlen benyomást kelti, hogy tükröződik a tovább a gyermek életét, a formáció a személyiségét. Az idősebb korban a hiba másik viselkedése nyilvánul meg:







1) egyesek becsülik az ellenállhatatlan lelkesedést a beszédben, mint természetes és az egyetlen elfogadható forma számukra, összhangban személyiségük egész pszichomotoros hajtásával;

2) mások a beszéd gyorsaságát tapasztalják, mint a dadogás, és gyakran a késői késlekedésekkel diagnosztizálják;

3) A harmadik ilyen negatív tapasztalatok egy gyorsított ütemben a beszéd, hogy elviszi őket a végkimerülésig: „Olyan volt, mintha valaki beállítja, és teszi egyre felgyorsítja azt.”

Bradilaliya

- patológiailag lelassult a beszéd. A beszéd túlságosan lassú, a magánhangzók szétszóródásával, fanyar, zavaros artikulációval. A legtöbb patológiás páciens általános lassúság, gátlás, lassúság jellemzi. Gyakran van egy lassú ütem, nemcsak külső, hanem belső beszéd. A bradilia-i gyermekeknek általában általános motívumuk, figyelmük, emlékük, gondolkodásuk sérül.

Bradilaliya lehet önálló megsértése a sebesség a beszéd, valamint megfigyelt klinikai bizonyos formáinak mentális betegségek: .. A mentális visszamaradottság neurológiai klinika betegek következményeinek meningoencephalitis, a dystrophiás, szerves betegségek, a központi idegrendszeri sérülések, agytumorok, stb ezekben az esetekben ez párosul bradykinesiát (a mozgás lassúsága) gyengeség, általános levertség, letargia, a gyengeség, és így tovább.

Mint egy független rendellenesség, a bradilia leggyakrabban flegmatikus, lassú, lassú egyénekben fordul elő. A beszéd bradíliai jellegzetességei az északi országok lakói, ahol a beszéd szokásos formája.

Voice válasz (tünetek) bradilalii változatos: a lassuló külső (kifejező) és a belső beszéd, lassítja a folyamatot az olvasás és írás, monoton hangon, inter- és intraverbalnoe lassulás (meghosszabbítják a szünetek a szavak között, vagy késik, feszített kiejtése beszédhangok és meghosszabbítják a szünetek között a hangok szavak ).

A hangok és a szavak egymás helyett ritkábban cserélik le, mint normál körülmények között, jóllehet helyesen vannak kialakítva. Ha a szótagokat rövid szünetekkel osztják egymás között, akkor a beszéd kántálódik. A hangok artikulációját megsérthetik, de a szótagok vagy a szavak összehangolása nem idegesítő.

Amikor a bradaliliya hangja monoton, elveszíti a modulációt, folyamatosan ugyanazt a magasságot tartja, néha árnyalat van. A zenei akcentus is megváltozik az egyes szótagok kiejtésével, a hang magassága felfelé vagy lefelé ingadozik.

A bradylalia gyermekek kifejezést mondanak a szavak közötti szünetekkel, a szótagokat szórja a magánhangzó hangokra, a kenéses artikulációra. Az ilyen beszéd nem érzéki, és zavarja a másokkal való kommunikációt, mivel ez feszültséget és a figyelem kimerülését, kellemetlen érzéseket és fáradtságot okoz.

A fenti tünetek figyelhetők meg a különböző formáit saját beszédét a párbeszéd a retelling a kép, és egy sor képek, szöveges retelling, a történet ugyanebben a témában, olvasás. A vizuális észlelés, a szöveg nem járul hozzá a normalizáció a sebesség a beszéd olvasása közben. A gyerekek helyesen, de lassan mondják ki a szavakat. Emellett lassan leírják a szavakat és még inkább a mondatokat.

A bradilália enyhe súlyossága miatt ezeket a beszédet és a nem verbális tüneteket a gyermekek nem látják. Súlyosabb esetekben a beszédzavarok és a kapcsolódó pszichológiai tapasztalatok ismerete.

Az említett típusú beszédzavarok különböző mértékben expresszálódhatnak. A kis és közepes fokú frusztráció kevéssé érinti a gyermeket. A kommunikációs folyamat súlyos megzavarása és a beszédsebesség-rendellenességek patológiásnak minősülnek.




Kapcsolódó cikkek