7. előadás
Minden tanfolyamra
Gyógyító varázslatok.
(Mágikus lények gondozása)
* A hófúvókon felmászva a diákok a lehető leggyorsabban megpróbálták eljutni a kis házba, amely a mágikus teremtmények gondozásának osztályaként szolgált. A kandallóban égett a tűz, a bejövő diákok sietettek, hogy elfoglalják az első asztalokat, bár a kandalló hője elérte a legtávolabbi dartot. Az utolsó, csak egy perccel azután, hogy Chrisalin professzor belépett az osztályterembe, a szél és a diákok által bezárt ajtókon csengett a csengő. Téli meleg köpeny volt a hóban, gyorsan levette a válláról, a lány lógatta a vállára a kandalló mellett, és kissé mozgott a kezéből a hófehérjét a hosszú hajból. Bár már elkezdtek olvadni *
- Hello, hello, gyerekek. Már mindenki jön? - * Mint mindig, a professzor könnyedén és gondtalanul kezdte előadását, minden diák köré nézve. * - Ma meg kell tanulnunk néhány varázslatot, amelyek segítenek különböző varázslatokkal való találkozás során.
* A kandallóhoz közeledve a varázsló néhány percig állt mellette, míg végül fel nem melegedett. Aztán a varázsló továbbra is elmondta a hallgatóknak a mai előadás céljait, lassan megkerülve az osztályt *
- Nincs védelmi varázslat, nem. Ez, azt hiszem, tanítani fog egy másik professzornak, bár később és később is kiosztom. És számtalan gyógyító varázslatot fogunk megfontolni.
* A legfiatalabb diákok egy kicsit félek, de továbbra is meghallgatták a professzort. Nélkülözhetetlenül a tanár megérintette varázspálcáját, ahol az előadás témája megjelent: "Varázslatok", és éppen a varázslatok listája alatt *
- Kezdjük egy kis bevezetéssel.
A varázslatokat mindig ismerni kell, néha még a legegyszerűbb gyógyulási varázslat is életet menthet. Nem csak te, hanem egy varázslatos lény is. De amikor mágikus teremtményekkel foglalkozunk, ez nem olyan egyszerű. Nem elég csak tudni a varázslatot, hogyan és mikor alkalmazzuk, a legfontosabb dolog nem elfelejteni, hogy mi a teremtés előtted.
Fontolja meg a varázslatokat - néhányan ismeri őket, mások nem. Átírni őket.
* A táblára, amelyen a varázslatokat írták, a professzor néhány percet várakozott arra, hogy a hallgatók újraírják, és folytatják az előadást *
„Anestesio (anesztézia) -. Spell fájdalomcsillapító hatása, mint a helyi érzéstelenítő horzsolások, égési és egyéb kisebb sérülések kell megérinteni a pálcát az érintett területre lehet használni a hallgatók az első évben ..”
A legegyszerűbb varázslat, de érdemes megemlíteni. Ha hirtelen találkozik egy sérült lénysel, akkor alkalmaznia kell ezt a varázslatot, hogy a lény ne szenvedjen.
"Enhaemon (Enhamon) - a varázslat leállítja a kisebb vérzést. Meg kell érintenie a pálcát a sebre. A diákok a"
Kevés vérzéssel ez a varázslat sokat segít: a vér azonnal leáll, és megkötözheti a sebet vagy gyógyulhat.
„Ferula (foglalat) -. Spell kötést hoz létre a kötést a seb körül, vagy sín kezeli nemcsak rögzíti törés vagy kötés a seb kell adnia bottal a sebre lehet használni a diákok az ötödik év ...”
Ha nem tudja, hogyan kell összekapcsolni a töréseket, akkor a leghatékonyabb gumiabroncs alkalmazása, és ezzel a varázslattal kötést alkalmazhat a sebre.
"Bono sis animo!" Egy nyugtató varázslat, egy személy vagy egy lény pálcájával kell érintkeznie, akkor alkalmazhatja a diákok számára a hetedik év "
Nagyon hasznos varázslat. A varázslatos lény, aki vadon nőtt fel, fél a személytől, félnie kell. Ha megsebesült, akkor még jobban fél, az ilyen esetekben ez a varázslat segíti a teremtmény nyugalmát és segít.
„Dormio (Dorma) - .. Az erős altató varázslatot kell érjen a pálca vagy ember ébred keresztül Animosus varázslatokat lehet használni a diákok a hetedik évben.”
Természetesen csak megnyugtathatja a teremtményt, de ha ez veszélyes, akkor jobb, ha aludni és segíteni fog.
„Santino (Santino) -. Gyógyítás mély sérülésekkel Nincs hatással a sebek mérgező a mágikus lények vagy sötét átok érintenie kell tapadnak a sebet.”
Itt minden világos. Ha a teremtmény egy másik mérgező lény által megsebesült, akkor sajnos a varázslat nem segít.
* Az asztalra költözött, a professzor leült a széle felé, és mindenki szemébe nézve várt, amíg mindenki befejezte a felvételt. Nincs sok idő maradt az előadás végéig *
- Remélem, megérted, mi a teendő, ha látsz egy sebzett lényt. De! Ne felejtsük el, hogy egyes lények saját módjukat védik magukat. Nem valószínű, hogy még egy hétéves is sikerül a sárkány aludni, mert a bőre nagyon vastag és védekező.
- Azt hiszem, folytatjuk ezt a témát a következő előadáson, és most írjuk le a feladatot, és te szabad vagy.
* A táblán a varázslatok listája helyett házi feladatra került a professzor az ablakhoz ment, és miközben a gyerekek felvették és elhagyták az osztálytermet, Miss Chrisalin megcsodálta az ablakon kívül kezdődő hóesést *