Taníts egy harcosot
A személyes archívumból
A civil társadalom és a jogállamiság kialakulása hazánkban nagymértékben függ a polgári nevelés és a hazafias nevelés szintjétől. A patriotizmus szeretete az anyaországnak, hajlandó szolgálni és megvédeni. Ez a legfontosabb tényező az állam társadalmi stabilitásának és biztonságának megőrzéséhez. Ezért hazafias nevelés célja a kialakulását és fejlődését a személy, aki az adottságok egy állampolgár, legyen az egyik prioritás a munka az egész oktatási rendszer. A kritérium az munka hazafias nevelés legyen a figyelmet a diákok folytonosságának a hazáért, osztatlan vele közösségben, ami neki a természet, a történelem, a kultúra, az emberek, az anyanyelvi, terület, klíma, életmód, mentalitás, stb .
A Solombala Gyerek Kreativitás Háza kiegészítő oktatása vagyok, a katonai-hazafias nevelésben vesz részt, és meg szeretném osztani tapasztalataimat és következtetéseimet kollégáimmal.
Mindenkinek, aki dolgozik az oktatási rendszerben, egyértelműen azt mutatja, hogy sajnos az oktatási csoportok és az iskolák és a pedagógusok további hiányos férfiakban, ami nem, de befolyásolja az oktatás és a kialakulását elsősorban fiúk. Mindazonáltal, a férfiak jelenléte a nevelési folyamatban, amely pozitívan befolyásolhatja a fiú fiúk kialakulását.
Miért olyan egyértelműen mutatják a modern fiúk a női elveket, nem pedig a férfiakat? Miért történik ez a helyzet, és ki az? Hogyan lehet felemelni egy harcost egy fiúból - az otthon védője? Ezek azok a kérdések, amelyek a fiatalok és a fiatalabbak katonai hazafias nevelésében részt vevő férfi nevelők előtt merülnek fel.
A fiúk nehezen találják meg. A modern társadalomban sok kísértés van: elektronikus játékok, amelyek önmagukban pusztítják el a gyermek akaratát, önkontrollját, önfegyelmet, függővé válnak; eléggé művelt társadalmunk egészséges életmód, bővülő urbanizáció, hiányzik a tanulságokat a tanulmány alapvető katonai képzés, ennek hiánya a lelki és erkölcsi nevelés, alacsony rendelkezésre álló szabad sportlétesítmények és a katonai-sportklubok és egyesületek, nem mindig pozitív példát a szülők, rokonok és barátok. Ezen túlmenően, a fiúk abban az időszakban az érés és az oktatás elsősorban töltik idejüket a női társadalom gyakran melléjük van egy ember (apa, nagyapa, tanár), amely példaként szolgálhat számukra, és ez volt a fiúk káros hatást: ahelyett, utánzás egy férfi, elkezdik utánozni egy asszonyt és cselekedeteiket, mint egy anya, nem pedig egy apa. És ennek eredményeképpen a fiúk nem állnak készen arra, hogy fizikailag vagy erkölcsileg szolgáljanak az Orosz Föderáció fegyveres erőiben ...
Úgy gondolom, hogy a rongyos fiútól való oktatáshoz a harcosnak kicsit szüksége van: a vágy, a szorgalom, a türelem és a szeretet. Jelenleg számos jól ismert tanár módszertani ajánlását fejlesztették és írták. Ez védett és ajánlott tudományos munkák és disszertációk bemutatására. De sajnos az életmódban, az enyhén szólva, nem működnek, és nincs befolyása az oktatás folyamatára. Úgy gondolom, hogy ma nem kell feltalálnunk egy újat, de szükség van a rég elfelejtett öreg feléledésére.
Orosz orosz kozák vagyok. Isten csak fiakat adott nekem, és én, mint apa, sok időt szenteltem a gyermekeim, az ortodoxok és a császárság hitének védelmezői számára. Ahhoz, hogy elérjem a célomat, mélyebben megvizsgálom, hogy az őseim ősei hogyan hoztak fel fiatalokat, és rájöttek, hogy hivatásos katonákként tökéletesen ezt tették ...
Amikor egy fiú született a kozák családban, ő volt az édesanyja mellett, és négy évig élt a ház női felében. Négy év alatt átkerült a férfinak, és apja és idősebb testvére hatására esett. Saját felelőssége volt a családi gazdaság irányításáért. Hetven évesen az első vallomásba került, aztán kozák lett. A feladatok köre kibővült, a kis kozáknak jogában áll független döntést hozni végrehajtásáról. Tizenhét éves korában egy kozák nő vett egy fiatal csikót, és harcművészetet tanult négy évig együtt. Ajánlása alapján a vezér, és az áldást a pap huszonegy fiatal kozák telt szentségének bevezetését az ezred templomban, és vált egy teljes körű szakmai katona. Így a 21. évig a fiatalember teljesen morálisan és fizikailag készen állt arra, hogy legyőzze a katonai szolgálat minden nehézségét és nehézségét.
A kozákok hagyományait tanulmányozva úgy döntöttem, hogy a gyermekeimnek egy olyan társulást hoznak létre, ahol olyan fiúkat fognak bekapcsolni, amelyek egy valódi emberré és a honvédség védelmezőjévé teszik a fiút. Legidősebb fia és társai kedvéért úgy döntöttem, hogy létrehoztam a "SERGUN" Kyokushinkai Karate Klubot, ahol a srácok kizárólag a karate-kyokusinkai harcművészetben foglalkoztak. A klub sportorientált volt. A klub osztályai lettek az előkészítő alapok az Orosz Föderáció Belügyminisztériumának belső csapatait segítő "RATNIK" támadó csoportjának jövőbeli harcosainak megalakításához. Az általam létrehozott "SERGUN" klub létezik Arkhangelskben eddig, de most az érett férfiak karateje alapján a testnevelés felé orientálódik.
Amikor a középső fia nőtt fel, rájöttem, hogy nem elegendő csupán egy sportos edzés, hogy teljes jogú harcot hozzon létre. Ezután a 22. iskola alapján létrehoztam egy profi kadét osztályt "YOUNG RATNIK", amelynek programja kezdeti katonai kiképzést és elemi katonai készségeket szerzett. A cadet osztályban végzett képzés eredménye az volt, hogy több fiút küldtek el a leszálló csapatok elit egységeinek harci egységében. A többi öngyilkos fiatalember katonai szolgálatot végzett az Orosz Föderáció Fegyveres Erőiben, és egyfajta szóval többször emlékezett az osztályokra, amelyek olyan készségeket adtak nekik, amelyek megkönnyítették a hadsereg hétköznapjait.
Most a legfiatalabb fia iskolába ment, és előttem új feladat merült fel: először, mint magasan civilizált embert, vagyis oktatni őt. ne csak a fizikai fejlődésre figyeljenek. A korábbi tapasztalatok azt nekem, hogy ez a védő a haza egy harcos képzési program nem szellemi és erkölcsi nevelés, ami kötelező alkalmazni őseim-kozákok. Az a tény, hogy a súlyos az oktatás a harcos, hogy oktassák a Lelket, és tudta, hogy a nagy orosz katonai vezetők, például A. Suvorov, az ő „Science of Victory” - a test az örökölt őseik. Ezután készült egy Cadet Egyesület „Rusich”, amely középpontjában a tanulmány a történelem és a hagyományok az orosz kozákok és építeni a tananyag a tanulmány lapjain orosz történelem, a történelem az orosz fegyverek, a tanulmány az ortodox hit a kötelező látogatás a kadett vasárnapi iskolában. Ezt csinálom jelenleg.
Sok időt töltött a Cadet egyesület tanulmány hagyományok közvetlenül kozákok, a kultúra, a katonai dicsőség, a tanulmány a kanonokok az ortodox hit - így én a célt tűzte ki, hogy visszaállítsa a korábbi orosz harcos szakiskola. A kadétjaim aktívan kommunikálnak a kozákok észak-dvinskávai regionális állami szervezetével, a "PERNACH" etnikai kozák együttesével.
Saját helyzet az életben - „! Revive, de ne árts” Az én tanításom filozófia alapja az ősi orosz hagyományok, amelyek meghatározzák a fiú - a jövő harcos védelmezője a haza és egy lány - a várandós anya, tudja, hogy áldja meg a fiát, hogy harci ügyek.
A maximális időt próbál élni a kadett különböző helyzetekben, mint például a karate edzés, a levont alapvető katonai képzés, látogatások ortodox egyházak, részt félkatonai edzőtáborban, rendezvények, hazafias, kommunikáció a harci veteránok, múzeumlátogatások és kiállítások, kirándulások a túrázáshoz, ahol a túlélési módszereket a kényszer autonómia (durva terepen) körülmények között tanulmányozzák, elsősegélyt nyújtanak az áldozatoknak, ideiglenes menedékhelyek kialakításának módjait th a hatása a különböző típusú fegyverek. Diákjaim spirituális fejlődést kapnak: a vasárnapi iskolákon tanulnak, tanulmányozzák az Isteni Törvényt, részt vesznek a templomi szolgálatokban. Vegyen részt és vegyen részt olyan kulturális és tömeges rendezvényeken, amelyek hazánk népi népi népszerűségét népszerűsítik.
Annak érdekében azonban, hogy az anyaország jövőbeli védelmezőit megismerjék, nemcsak a fiúkat a Cadet Unió szintjén kell képesíteni, hanem a család és az állam teljes körű támogatását is. Úgy vélem, hogy ez megköveteli:
- az apák több időt töltenek a fiaikkal;
- a helyi önkormányzatok szabad sportpályák építésére, sportszakaszok és társadalmak létrehozására, amelyek egészséges életmódot termelnek;
- kadétosztályok létrehozásakor, katonai-hazafias körökben,
a védelmi és sportklubok vezetői csak férfiakat, lehetőleg professzionális hadsereget, vagy legalábbis a hadseregben szolgálatot teljesítő férfiakat neveznek ki.
Összefoglalva a fentieket, bizalommal mondhatom: a modern társadalomban egy harcos is felvethető, ha a fiú komplex nevelését a gyakorlatban alkalmazzák:
- egy tiszta lélek az ortodox kultúra által ápolt értékek újjáélesztése és az őseink hagyományainak mélyebb megismerése révén;
-egy erős test - az egészséges életmód ápolásával és a harcművészetek tanulmányozásával;
- erős szellem - a férfias kezdet fiújának fejlődésével, az orosz fegyverek dicsőségének történetének tanulmányozásával, a szülőföldjük és népük iránti szeretetével.
A munkám legmagasabb becslése a feltöltő cég vállalatparancsnokának szavai, amikor tanítványaim esküt tettek, aki megrázta a kezemet és azt mondta: "Nagyon köszönöm a munkáját. Ha minden újonc olyan volt, mint a diplomások, akkor a hadseregben semmi probléma nem lenne az újoncok képzésével ... "