Lehetõség van arra, hogy tanítson egy gyermeket a gép helyett a bbi helyett?

Egy kisgyermek emlékezik anyanyelvére, beszédet formálva. Gyűjtött szókincset, amelyet a jövőben fog használni.

Ezek a mondatok (BBC, stb), akkor kimondani, de jobb, ha kiegészítése a megfelelő kulcsszó. Például, ha azt mutatják, egy autó, mondván: „Ez egy gép, akkor megy (a) - BI-BI” vagy „lefekvés - bye-bye” .Pozdnee gyerek meg fogja érteni a kapcsolatot a szavak és a hang kombinációja, és fogják hívni a szót.

Amint megértette és megmutatta ezt a kapcsolatot, előfordulhat, hogy nem hallja újra a hangokat, hogy a gyermek helyesen hívja fel a szót. Ugyanígy vezesse be a gyerekeket az állatok hangjaival.

Mi, szülők, gyakran nem tartózkodhatunk a "pussyusykat" -től a csoda előtt. S ahogy így a mi kis kedvencek nevei, öntudatlanul ezt és háztartási cikkek, a neve a folyamat, mint enni (yum-yum), séta (vámpírok, vámpírok), alvászavarok (spatenki, viszlát), és így tovább . Nem hiszem, hogy ez annyira befolyásolhatja a gyermek megfelelő beszédkészségét - mert mindannyian nőttünk annyira, és a szüleink nem tettek semmit. Ezért a legfontosabb, valószínűleg, egyszerűen meg kell állítani a "csinál" időben, amikor a gyermek már nyilvánvalóan képes kimondani az "egész" szót. Ezután a "lisp" már nem érdemli meg - sokan félnek attól, hogy 3-4 év múlva a gyermek még mindig gyermeki nyelven beszél. Abban az unokaöcsém így volt - az anyja azt mondta neki, hogy három évig a gyermekek nyelvét, így akár 6-7 éves, már vannak nehézségek és látogatások logopédus (bár ki tudja 100% azt mondani, hogy ez történt, így?). Azt hiszem, lehetetlen elképzelni a gyermekkorat "bai bai és yumnyam" nélkül, és ez nem feltétlenül szükséges. Nem is igazán szavak - olyan hangok, amelyek leírják a gép hangját (még mindig néha azt mondom, hogy "bibicates" :)), a kakas csikorgatja a "sikolyokat" stb. Ebben a szolidaritás a felhasználó "GK"