Hogyan készítsünk egy babát az iskolába
Hol és hogyan készítsen gyermeket az első osztályra, és mit kell a kisgyermekes család szüleitől, mondja Irina A. Petrunina, a Moszkvai Oktatási Minisztérium óvodai és iskolai oktatásának szakembere
A barátnőm lánya szeret az óvodába menni, és nagyon szeret tevékenykedni olyan tevékenységek fejlesztésében, hogy nem várja meg, amíg végül nem jár iskolába. És mindez azért, mert senki sem otthon, sem az óvodában senki sem bánja meg olvasásával, írásával, számolásával, senki sem feltölti a nehéz tanulságokat, és nem vonja vissza a tanulási vágyat. Ez az előkészület az iskola számára - fejleszteni, de nem letölteni.
Ha az óvodába megy ...
Korábban az óvoda volt a hely, ahol a gyerekek evettek, aludtak, sétáltak és játszottak a szülők munkahelyén, és most az iskola előtti intézmények az oktatási és nevelési szint felé mozdulnak el. Most felkészítik a gyerekeket a képzésre.
Az oktatási tisztviselők azt álmodják, hogy az iskola az óvoda kellemes folytatásává válik. Valóban, hogy az óvoda az iskolába járta a képzett kisgyermekeket. Az óvodai intézmények és iskolák általában ugyanakkor voltak.
Hogyan készülnek fel óvodapedagógusra?
- Az óvodában a gyerekek megtanulják önállóan öltözni, menni a mosdóba, mosni, enni. És mindez nagyon hasznos egy első osztályozó felnőtt életében.
- Nos, sok óvoda olyan fontos feladatot gyakorol, mint a gyerekek ismerete a jövőbeli első tanáraikkal. Nagyon jó, mert amikor a srácok eljutnak az osztályba, nem félnek senkinek és senkitől, mert látni fogják a nagynénjüket, nem pedig valaki mást.
Ha anyjával, nagyanyjával vagy dadájával ül ...
Vannak olyan anyák, akiknek a gyermekei nem járnak az óvodába, aggódnak, de hogyan fogja a gyerek megtanulni kommunikálni társaikkal? Hogyan válik egy felnőtt, ha minden figyelem mindig összpontosul, és folyamatosan segíti és szolgálja a nagymamák és a dadusok?
Egy házi készítésű baba tökéletesen felkészülhet az első osztályra, és általánosságban óvodai nevelésre. Számos lehetőség van:
1. Rövidtávú csoportok az óvodai intézményekben. A gyermeket 3-4 órás óvodába helyezi. Itt van - felhívja, formálja, énekel, stb. És ami nagyon fontos - közli a társaikkal. Ha a fia vagy a lánya ilyen csoportokhoz kerül, akkor nem kell aggódnia, az iskola nem lesz meglepetés.
2. Fizetett fejlesztési órák. Itt a baba is várja a dalokat, táncokat, torna-t, tűszálakat és rajzokat.
3. Az iskolák előkészítő csoportjai. Általában kifizetett.
Fotó: Töltsön több időt a gyerekekkel, és nagyszerű első osztályosok lesznek!
A gyereknek figyelmet kell fordítania, finom motorteljesítményt, beszédet - majd gyorsan el fogja elsajátítani az írás, az olvasás, a számolás, és sikeres lesz. És őnek függetlennek kell lennie - ruhához, ennihez stb.
Az 1990-es évekig, amikor a hallgatókat felvették az első osztályba, interjút folytattak - a jövőbeli tanár, a rendező vagy a vezető tanár beszélt a gyermekével, megkérdezte, milyen betűkkel ismerkedett, megkérte olvasni, számolni.
Most nincsenek interjúk. Vagyis beszéljünk a gyermekkel és a szüleivel, hogy megértsük a fejlettségi szintet, de a jövőbeli első osztályosoktól, akiket olvasott, írtak és hittek, nincsenek jogaik!
Hetven vagy nyolcan?
Az első osztályosok hivatalos életkora 6 év, 6 hónap és 8 év. Héten, előbb vagy utóbb - a szülőkre van szükség. Az történik, hogy a hatéves tanulni akar, otthon unatkozik, elég fejlett. Ebben az esetben adhatsz korábban, minden rendben lesz! És ha a kisgyermekkor még mindig kicsi, minden tőle félve, az anyja szoknyájához tart - konzultáljon egy pszichológussal és töltsön el időt! A gyermek egészsége és lelki nyugalma legyen az ügy központi eleme. Ha a baba még nem áll készen, még nem rendelkezik kognitív érdekkel, és az asztalra kerül, a gyermek valószínűleg nem lesz sikeres. Az öröm helyett az iskola csak negatív érzelmeket fog okozni. És nem talál közös nyelvet az osztálytársaival.
Válaszolj százezer "miért"!
Ami a tanulást illeti, ne rohanjon, csak húzzon többet, alakítsa, tanítsa az egyéni betűket és számokat.