Gyermek kutatási projekt "pedagógiai portál" a gyermekkorról "

Az All-Russian internetes verseny "Gyermek kutatási projektje" véget ért!

Minden verseny anyag átkerül a "Children-66.ru" portál gyűjteményébe. A portál szerkesztője fenntartja magának a jogot arra, hogy az egész művet vagy annak részét a nyomtatott gyűjteményekben, az interneten és a médiában is felhasználja a beérkezett művek, terjesztés, kiadvány és újra kiadás céljából.







A régóta várt pillanat eljött: összefoglalva!

A verseny szakértői tanácsának tagjai:

A szakértői értékelés indikátorai:

A munkálatokat e mutatók alapján 0 és 10 pont közötti skálán értékelték, a pontokat összegezték. A szakértők által feltüntetett pontok száma zárójelben szerepel.

A nyertesek minden kategóriában ingyenes nyertesek és értékes ajándékokat kaptak.

A kategóriában minden díjat a díjnyertes nyomtatott diplomák kaptak.

A verseny minden más résztvevője az All-Russian Internet verseny nyomtatott diplomáját díjfizetéssel szerezte meg.

A pedagógusok - a gyermekek kutatási projektjeinek vezetője - a győztesek az egész orosz internetes verseny gyermekek kutatási projektjeinek tudományos vezetői szabad diplomait kapták.

A verseny győzteseinek munkái

A "Filológia" jelölése

Projekt "Gyermekkori gyerekek beszédkapcsolása vagy a szavak titkai" (Burov Alexander, Usmonov Yokubjon, 3 A osztályú MOU fehér iskola diákjai, középső falu, Usolsky körzet, Irkutszk régió). (257)

Nevezés "A világ körül"

A projekt "Egy kis történet az én nagycsaládról" (Mgoeva Ruzana, a 6. számú iskola negyedéves hallgatója, Voskresenskaya, Novoaleksandrovsky körzet, Stavropol Territory). (258)

Nevezés "Matematika"

A "Labirintusok" kutatási projekt (Borisova Elizabeth, az 5 "B" osztályú MOU "School 112" diák, a Trekhgorny, a Chelyabinsk régió). (265)

Jelölés "Esztétikai ciklus"

A "Rajzfilmek: mi ez?" Című projekt (Mikhail Polyakov, a II. B. Tanuló, 11-es gimnázium, Yelets, Lipetsk régió). (270)

A verseny győzteseinek munkái

A "Filológia" jelölése

A "A könyv készítésének művészete" projekt (Sirotko Olesya, a 3 "B" IBOU líceum 81, Novosibirsk diákja). (253)

A projekt "Ifjúsági zsargon a beszéd a modern iskolások" (Zarechneva Maria, diák 4 "B" osztályú MOU "School № 11", Rubtsovsk, Altai Terület). (246)

A "The Tale" projekt hazugság, de ez egy ötlet. "(Tymkiv Yaroslav, diák 2" B "osztály MOU" Solar iskola № 1 ", a falu Solnechny, Surgut kerület, KhMAO-Yugra). (239)

Az orosz költők szerelmi költészete (Lavrentieva Sophia, ötödik tanuló "B" GOU Gimnázium № 1636 "NIKA", Moszkva). (238)

Nevezés "A világ körül"

"Aludni, vagy nem aludni? Ez a kérdés! "(Golubtsova Sophia, az Oktatási Minisztérium" Gymnasium No. 17 ", Perm) 2. fokozatú hallgatója. (255)

A projekt "Miért nem hajlanak a hajók" (Tsyupko Maxim, a MAOU SOSH osztály "Földi natív", Novy Urengoy, YaNAO, Tyumen régió) 4. (250)

A projekt "Hol származott a kenyér az asztalról?" (Andrey Sivakov, 2 "B" osztályú MOU "School № 11" diák, Rubtsovsk, Altai Terület). (241)

Nevezés "Matematika"

A "Matematika a konyhában" projekt (Kolontaevskaya Sophia, az Orosz Föderáció Oktatási Minisztériuma 2. fokozatú diákja, "Gymnasium No. 75", Kazan). (264)

A projekt "Számítógépes játékok - jó vagy rossz?" (Maria Varsopko, a 3 "B" osztályú diák, a 31-es iskola, Novocherkassk, Rostov régió). (253)







A "A billentyűzet rejtelme" projekt (Uvarov Andrey, az 5 "M" osztály MOU SOSH No. 8, Kogalym, Tyumen régió). (247).

A "Origami és matematika" projekt (Dasha királynő, 11 éves, Origami Egyesület MOU DOD SZT No. 2, Krasnoyarsk.) (240).

A "Matematika és Zene" projekt (Mikhail Sobolev, 2 "B" osztályú MOU Gimnázium № 17, Perm). (238).

Jelölés "Esztétikai ciklus"

A "Életünk festékei" projekt (Tyagun Anastasia, 2. tanuló "A" osztály MOU "Lyceum № 74", Omszk) (258)

A projekt: "A gyermek világa: nézőponton keresztül" (Elena Solovyeva, az № 2 középiskolai diák 4 "B" diákja, Beloyarsk, Khanty-Mansiysk, Tyumen régió). (255)

A "Matryoshka a kedvenc orosz játék" projekt (Julia Gorlacheva, a MOU DOD DDT "Sozvezdie", Sayansk, Irkutszk régió) munkatársa. (236)

Az "Orosz hős: az én álmom megtestesítője" projekt (Fortov Stepan, a "Start Design" társulás hallgatója MOU DOD DDT "Sozvezdie", Sayansk, Irkutszk régió). (233)

Gratulálunk a verseny minden résztvevőjének!

Mindnyájan igazi kutatók vagytok.

A versenyzők munkái ebben a rovatban láthatók

Kedves Elena Vyacheslavovna! feltöltötte a munkát a versenyre sablon szerint, de azt javasolják, de hogyan "ragadja" meg a bemutatót? köszönöm.

Kérlek, kérlek, hogy szerezhetek diplomát "díj ellenében". Miféle oklevél ez lesz? A résztvevő vagy valami más?

Elena Vyacheslavovna! Sajnálattal kellett töltenie a munkát. A jövőre uchtu!

Engedjék meg, hogy kifejezzem mély hálámat e projekt megszervezésére.
Nagyszerű, hogy a srácok nem csak a kész munkájáról tudnak beszélni, hanem arról is, hogy mi érdekli a társaik!

Remélem, hogy ez a verseny állandó lesz. )

Még egyszer köszönöm.

Kedves Olga, köszönjük a kedves szavakat! Örülünk, hogy ebben a versenyen nemcsak a tanárokat, hanem a szülőket is láthatjuk.
Az első mondatra gondolunk. A második alkalommal - ez az ajánlat?

Hello, Elena Vyacheslavovna. közzétett egy prezentációt az oldalon, most nem menthetjük el. Mit tegyek?

Kedves Elena, már regisztráltam a webhelyeden. Szeretnék szavazni a munkára, és nem tudom hogyan. Mondja el, mit tegyen? Köszönöm.

Tisztelt Tatyana Viktorovna, ha munkája nagy mennyiségű, akkor letöltés és konverzió ezeken a helyeken nagyon lassú, néhány percről félóraig tarthat. Ne kapcsolja ki a webhelyet, különben újra meg kell ismételnie. A letöltés megszakítható, ha problémái vannak az internetkapcsolattal, például modemen keresztül. Próbáld feltölteni a munkát "szabad" időben, például éjszaka vagy kora reggel. Sok szerencsét neked!

Hello Elena Vyacheslavovna, csak tegnap találtam a webhelyedet. Megmérgezhetek az 1. fokozatom kreatív projektjével? Ő a "számok könyve". Résztvevők - mind a 18 fő. Függetlenül attól, A Ribinskaya Vera Vasilievna tekintetében.

Kedves Elena Vyacheslavovna. Számunkra a projekt kollektív (18 osztályú diák gyűjtött egy anyagot a számokról). Már sok feladatot feladtam. Többet nem lehet vágni. 80 volt, 30 sláger maradt. A projektet versben mutatják be. Ha a diákokat a gyermekművvel törli, a jelentés elvész. Talán azért, mert a projekt kollektív, kivételt tesz, és elfogadja munkánkat, valóban részt akar venni a versenyében?

Kedves Vera Vasilievna, küldje be a projektet a Calameo alkalmazásokkal és előadásával. Ne felejtsd el említeni: "Mindenki letöltheti ezt a dokumentumot".

Elena Vyacheslavovna, hello! A verseny hatékony mechanizmus a kutatási, tervezési és kreatív tevékenység népszerűsítésére a tehetséges és tehetséges gyerekek között. Köszönöm!

Hello, Elena Vyacheslavovna! Ma a diákok tanulmányokat folytattak gyermekek kutatási munkájáról. A srácok örülnek! Olyan sok érdekes és informatív projekt! A gyerekek vágynak arra, hogy részt vegyenek a portál tevékenységében, és saját kreatív munkájukat hozzák létre.
Köszönjük, hogy a portálnak köszönhetően aktiválódik a hallgatók gondolkodása és kreatív tevékenysége.
Tisztelettel, Chalaya Svetlana Nikolaevna és a Voskresenskaya falu negyedik osztályának hallgatói.

Kedves Svetlana, köszönjük a kedves szavakat! Különösen örülök annak, hogy "A srácok örülnek" :) Remélem, hogy további gyümölcsöző együttműködésre vágyik.

Jó napot! Nagyon köszönjük az online versenyeket! A kisvárosokból származó gyerekek, nem beszélve a falvakról, nem mindig vehetnek részt a teljes munkaidős versenyeken. A webhelyed lehetőséget nyújt diákjaink számára, hogy kipróbálhassák kezüket. Nagyon boldogok vagyunk!

Hello, Elena Vyacheslavovna! Köszönjük az információt.




Kapcsolódó cikkek