5 - Normál iskolák, ahol a sportolókat tanítják
Milyen szülő nem álmodik arról, hogy gyermeke okos és fizikailag fejlett? Ehhez nem csak a profil oktatási intézményére lehet elküldeni, hanem a rendszeres iskola alapján osztályban vagy profilosztályban is leírni. Az "Ucheba.ru" több általános oktatási szervezetet talált, ahol edzőt, boxereket, úszókat, tornászokat és más sportolókat képez.
Fotó: Luis Llerena
Diákok fejlesztése fürdés készségek és megtanulják Sambo és judo felügyelete alatt a Center for Sport és oktatás „Sambo-70”, az egyik legnagyobb sportlétesítmények Moszkvában. A szervezők szerint sportklassov, képezzék magukat kiegészíti a szokásos órák, hogy benne van a képzési ütemtervet. Továbbá az edzők, a tanárokkal együtt figyelik a tanulók előrehaladását és az iskolai értekezleteket. Ami a tanulási környezetet illeti, egy hosszabb napi csoport dolgozik a gyerekek számára. Szabadon vehetnek részt az FLC és a Sambo-70 medencében is. Azok számára, akik valamilyen oknál fogva, nem tervezi, hogy tanulmányozza a speciális osztályok vagy azt hiszi, hogy nem több sport, a lehetőséget, hogy beiratkozik egy szakasza, amelynek számos, többek között a vízi aerobik, pompom és boksz.
az úszó edző az Állami Oktatási Intézet "Sport-és oktatási központ" Sambo-70 "és az iskola № 2103
Milyen korban kell a gyermeknek sportolni, ha ezt a sikert kívánja elérni?
Elkezdheti a képzést 8-9 évig, és előtte fokozatosan meg kell tanulnia, hogy fizikai erőfeszítéssel vegyen fel, például az általános fizikai képzés (OFP) osztályok segítségével.
A speciális osztályokban a sport nem zavarja az iskolát, hanem éppen ellenkezőleg, kiegészíti azt, ahogyan az iskola - sport
Mi a célja a sportolók készítőinek?
A sportosztályok feladata, hogy a gyerekek kényelmes tanulási és képzési módot biztosítsanak. Egy ilyen oktatási modell keretében a sport nem zavarja az iskolát, hanem éppen ellenkezőleg, kiegészíti azt, ahogy az iskola-sport is. Végső célunk, mint bármelyik edzőé, természetesen a diákok előadása az olimpiai játékok és a világbajnokságon. Természetesen ez a sportolók jó egészségének, a mozgások koordinációjának és más fizikai tulajdonságainak köszönhető. Tanulmányok során igyekszünk segíteni a diákoknak ebben az irányban. Azok, akik az első vagy a második évet tanulmányozzák, az órákat hetente háromszor tartják másfél órában, 45 percet az OPP-nek, 45 perc az úszáshoz. Egyébként évente több alkalommal is versenyeket tartunk különböző korú gyermekek és különböző képzési szintek számára. Mind a belső, a központ, és a kilépés - a moszkvai más medencékben.
Már volt diplomás?
Úszóverseny. Fotó: Sambo-70.rf
Milyen módon lehetséges a sportosztály vagy az iskola vége után?
Mindenkinek eltérő céljai vannak, és attól függ, hogy mit fognak tenni a gyerekek. Ha úgy akarják, hogy úgy mondják, hogy "maradjanak a sportkabályában", és továbbra is eredményeket érjenek el ezen a területen, akkor rendszerint speciális egyetemre járnak.
Vannak bejárati vizsgák az iskolában?
Igen, ellenőrizzük a gyerekek úszás képességét. Nem szabad csak a vízen maradni, de képes úszni. A teszt elhalasztása érdekében a gyermeknek "úszómedencét" kell úsznia minden sportos stílusban. Továbbá megvizsgáljuk a mozgalmak rugalmasságát és összehangolását, valamint azzal is beszélgetünk vele, hogy megtudjuk, mennyit fejleszti, függetlenül attól, hogy válaszolhat-e szabadon a kérdésekre, felmérheti-e a karakterét - legyen az félénk vagy nyugodt, szerény vagy aktív, és így tovább. Mindez számít.
Egy hétéves gyermek számára nehéz megérteni, mennyire fizikailag fejlett. A kiválasztás fő szempontja az úszási készségek elérhetősége
Ha a gyermek fizikailag előrehalad a cselekvéshez?
Tudod, nehéz egy hétévesnek megérteni ezt, és ez még mindig többször is változhat. Vannak gyerekek, akik jól tápláltak és soványak, magasak és nem nagyon. A kiválasztás fő szempontja az úszási készségek elérhetősége.
Követi a gyerekek fejlődését? Jóak a tanulásban?
Természetesen követem ezt. Az edzőnek ellenőriznie kell, hogyan tanulnak a diákok. Minden nap iskolába járok - jöttem, és elhozom őket, hogy elvigyenek a medencébe. Folyamatosan kapcsolatban állok az osztálytanítóval, iskolába járok. Ezenkívül a gyermekek naplóit is figyelemmel kísérik, de még nincsenek 1. fokozatúak. Általában, mint minden rendes első osztályban, megtanulják. Sztereotípiák, hogy akik komolyan részt a sportban, rosszul az iskolában és sportklassy tervezett rövidlátó - ez nem igaz. Egy jó sportoló, mint általában, és megtanulja jól, és aki kapja „kettő”, nem valószínű, hogy húzza sporttevékenységek.
A sztereotípiák, amelyek mindazok, akik komolyan vesznek részt a sportban, rosszul képzettek az iskolában, nem igaz
És mi a helyzet a másik sztereotípussal: a professzionális sportok a fiatalok számára, és 30 év után nem érhetők el magas eredmények?
A test képességétől és állapotától függ, de a legtöbb esetben igen. Végül is minden ember öregszik, és ritkán sikerül 30 és 35 év között magas eredményt elérni. Vannak kivételek, amikor ilyen emberek nyernek versenyeket, de ez ritkán történik. Ugyanabban a tornateremben például a 20 évesek veteránok. Úszás közben hosszabb ideig maradhatsz, de ez persze nem az élet.
Mi a teendő a sportpálya után?
Ez mindenkinek személyes választása: mit kell tenni a karrier után. Mindenki más szakmai sorsa másképp alakul. Sokan a sportban maradnak, de valami másban kezelik. Valaki edzőre jár, és valaki például megnyitja saját üzletét.