Olvassuk el fiatal íróink meséit

Egyszer az 1. szám egy sétát tett, és találkozott a Zero számmal. Zero megkérdezte az egységet: "Szeretsz játszani sós?". Az egyik azt válaszolta: "Nem, de szeretem futni." És olyan közel futottak, hogy alakult a Tíz alak.

ÉLETT - AZ ORSZÁG "MATEMATIKA" KÉT BARÁTAI KÖR ÉS KÖNYV!
Egyszer Kvadrat barátja úgy döntött, hogy meglátogatja a Kör barátját. De Krug nem volt otthon, elment a barátnő háromszögére. A tér megsértődött, mert nem figyelmeztette, hogy meglátogatja a háromszöget. Látta, hogy sír a tisztás közelében, elvesztette a jelöltet. A tér megkérdezte, miért sírt. Azt mondta neki, hogy elvesztette a nevezőjét. A tér azt mondta: "Hadd segítsek megtalálni a nevezőjét." Fraction egyetértett. És elmentek keresni a nevezőt. Átmennek a mezőn, és ott folyik a folyó. Hogyan megyek? Látják: a hattyúk úsznak a folyó mentén. Közelebb jöttek, és kiderült, hogy a két férfi a fiúk felé úszott. Azoknak, akiknek a frakciója elvesztette a számlálót vagy a nevezőt. És a parton a nevezők és a számok sírnak. - Ott van! - kiáltotta a frakció, látva a nevezőjét. Egy halott azonnal fulladt. A kolóniát megmentették. És a Twos még mindig úszni kezd? A Denominátorok még mindig a parton ülnek és sírnak?

Sidelnikova Xenia és Yablokova Oksana a tartalomhoz

A matematika egyik országában a matematika jeleit élte. Egy nap Fraction sétált a számmal, a törésnek Zadachkának nevezett kutyája volt, és a számnak volt egy macskaosztálya. A feladat Division után futott. A szám és a frakció küzdött. És hazamentek. A szám mindent elmondott az anyjának, és a töredék panaszkodott. Az anyák beszéltek, és úgy döntöttek, hogy összeegyeztetik őket. De itt, a mesterek, a probléma és osztály jött vissza. - Nos, hiszen a macska és a kutya közös nyelvet találtak, akkor és még inkább - mondta az anyák. És a szám a frakcióval gondolta. - De ez igaz! és újra barátok lettek!

Galkina Elena és Fedorchenko Katya. 56 a tartalomjegyzékhez

Milyen volt a matematika leckéje

Egy országban, a "Kalinovka" állt magas házak. Ez az ország híres volt számos erdejének, tiszta, kristálytiszta tavainak és folyóknak. És gyümölcsökkel is rendelkeztek paradicsomi kertekkel.
És az erdő mögött élt a "Matematika" törzse. Nagyon irigyelte a "Kalinovka" -t, és az ott élőkben semmi jó nem volt. Minden este megtámadták Kalinovkát. A "kivonás" harcos kirabolta Kalinovka lakóit. A "divízió" harcos részekre osztotta, de a katonák "kiegészítése" és "szorzás" a mások tulajdonát a sajátjához vették. És megszaporították a törzsük házát. Lakosok a "Kalinovka" féltek a törzs "Matematika", és fordult a jó varázsló Pomagaychyky. Az örömmel segített abban, hogy segíteni tud nekik, mert ő maga nagyon kedves volt. És a "Matematika" törzse várakozott az éjszakára, és elment a "Kalinovka" ellen. De itt a "Kalinovka" megvilágított egy lámpást, és az emberek felugrott a számok és jelek, és elkezdte őket egy csomagtartóba. Amikor mindenki összegyűjtötte a varázslót, Pomagaichik elolvasta a varázslatot. És ... És mi ez? Ez működött! Tsiferki mosolygott és csatlakozott a "Kalinovka" lakosaihoz, és elkezdte szolgálni őket. És Kalinovka lakói kezdték el tanulmányozni a matematikát, hozzáadni és kivonni, megosztani és szaporodni. És soha többé nem harcolt az emberek.
Úgy gondolom, hogy a MATEMATIKA lecke innen jött.

Zykov Alyona és Anna Khramtsova.

Távol, a tengereken és hegyeken túl Tsifiriya országa volt. Ő nagyon őszinte számokban élt. Csak Zero volt lusta és tisztességtelen. Egyszer, mindenki tudta, hogy a sivatagon túlmutatva megjelenik az Aritmikus Királynő, aki felhívja a szolgálatot. Mindenki a királynőt akarta szolgálni. Annak érdekében, hogy elérjék a királyságot, szükséges volt: átjutni a folyón a szorzáson. Kora reggel a számok elindultak. Amikor végigsétáltak a sivatagon, szomjasak voltak, és hirtelen a számok látták, hogy a folyó szaporodik. A folyó sokszorozódást kért. Az a szám, amely egy pár hóban állt, nem kapott vizet, és a számok nem akartak vele barátkozni. Tovább mentek, és látták a folyót. A folyó felkérte őket, hogy alakuljanak. És kiderült, hogy a kilenc nem működik ki a készüléket, és a Deuce nem alakul ki a nyolc és három nem jelennek meg a csoport a hét és négy nem jelennek meg a hat, mert ehhez szükség van egy nulla. Aztán a számok ismét Zero-t hívtak a társaságuknak, átvette őt védőszentje, és soha nem hagyta egyedül, felügyelet nélkül. A nulla korrigált, és méltó helyet vett a numerikus sorozatban.

Hosszú - hosszú élettartamú számjegy 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Mindegyikük élt egy, és ezért mindig hiányzott. A legalacsonyabb számjegy - nulla semmit sem jelölhet. Zéró az ürességet jelöli. De még a legnagyobb alak is - 9 úgy érezte, hogy egyedül van, és nem hasonlítható össze valakivel. Egyszer találkozott az 5. és a 6. Az első pillantásra, voltak valami hasonló. 5. és 6. úgy döntött, hogy mérni az erőt, de 6 erősebb, és 5 - gyengébb. Így megjelentek a "több" és a "kevésbé" jelek. 7. és 9. is úgy döntött, hogy játszik. De nemcsak azt akarták tudni, hogy ki több, hanem mennyire. Így volt "mínusz". A 2. és 8. számok együtt akartak együtt élni, ezért volt egy "plusz", és kis családjuk "tíz" értéket kapott. Így jelent meg az első két számjegyes szám. Azóta a számok barátsága aritmetikává vált.

Antipin Slava, 3a

Egyszer volt Zero. Nagyon ideges volt, mert nem természetes szám. Szerették volna segíteni neki. És akkor a természetes szám volt a bal oldalon. És természetes számokat kaptunk. Zero örült, és egész nap szórakoztak.

Egyszer volt egy Nine alakja. Kiment sétálni, de nem volt barátnő, szomorú volt. Látta a lendületet, és lengett. Minden erővel elment, és elhajtott. A fejemre esett és megkaptam a hatos számot. Az összes szám elszaladt az utcán, és meglepte a Kilenc. - Jó, hogy a hatos szám legyen! - kiáltotta a Nine alak.

Kachelya Sergey, 3a

Ma este történt. Egy napon egy kis pont futott otthon. Elrohant, és látta a drótot. Megfogta a drótot, megfordította, megcsavarta, és görbe vonalat kelt. Tetszett a görbe vonalnak, és úgy döntött, hogy megmutatja az anyjának. Anya dicsérte a dolgot, és bedobta. Egy ívelt vonalat küldött el sétálni. Tehát még mindig a jegyzettömbből a jegyzetfüzetbe lép.

Egyszer volt Zero. Senki sem akart barátkozni vele. Mindenki azt mondta neki: "Te nem értesz semmit, még a Természetes sorozatban sem állsz. Nem kell neked. "Zero sértődött, és belépett az erdőbe. Sokáig sírt, és egy csomót ült. Miután a számok, matematikai kalkulussal játszottak, észrevették, hogy a számla megszakad a Kilencben. Aztán azt mondta: "Ha nem találunk Zero-t, akkor a sorozatunk rövid lesz. Ezután az emberek visszautasítanak minket, mert nem tudják megszámolni a szükséges tételeket, és nem hozhatnak létre új sorozatot. Hatékonyak leszünk. " Az összes szám a Nine-vel egyetértett, és Zérót kereste. És amikor megtalálták, megkérdezték a megbocsátást, és kórusban mondták neki: "Nagyon fontos vagy. Nélküled nem tudunk nélkülözni. A Unit mellett leszel, kapsz Tízet. És ha van száz a tizedével. És így végül végtelenül. És az emberek nem tudnak nélkülözni minket, és jobban értékelni fognak minket. " Aztán a barátok csatlakozott a kezéhez és elment a matematika birodalmába.

Ozols Artem, 3a

Az országban a matematika élt - Zero volt. Nagyon szomorú volt, mert nem jelentett semmit. Soha nem volt természetes szám. És Zero keresett valakit, aki segítene neki. Egy egység hívta segítségül. Ő állt mellette - a bal oldalon, és Zero nagyon boldog volt. A pályán tíz volt! És sétáltak. Örömmel vették maguknak természetes számot. Más számokkal barátkoztak. Nagyon boldogok voltak!

STARSHINOVA LIGHT, 3a

Kalandjai az "Öt"

A matematikai tudás országában ott élt az "öt" alak. Ez volt a legfontosabb, mert ez volt a legjobb jel. Egy napon sétált és hallotta, hogy valaki sírt. A háromszög alakú tetőhöz közeledett, és látta a "2" számot. Csendesen sírt. "Miért sírsz?" Kérdezte az "5" számot. Szeretsz mindent, de senki sem szeret engem, nem tisztel meg. - És fordítod magad épp ellenkezőleg, és megkapom az "5" számot. A "2" szám annyira boldog volt, az arcán sugárzó mosoly jelent meg. Tehát én vagyok a rokona? "Természetesen" válaszolta az "5" számot. És elmentek egy természetes sorba, ahol új barátnőjük volt - a "négy" alak, mert köztük állt. És soha nem szétváltak.

Khairzhanova Nurgul, 3a

A matematikusok barátságának története

Egyszer volt egy háromszög, amiben nincs barátja. Egy reggel felébredt, és elhatározta, hogy megy egy útra. És amikor az erdei ösvényen sétált, énekelt egy vidám dalt, találkozott Kvadrat felé. Találkoztak, és kiderült, hogy a Quadrate-nek is nincsenek barátai. A háromszög örült, és meghívta a Quadratot, hogy hozzon létre egy társaságot. Összekapcsolódtak, és együtt folytatták útjukat. Hirtelen hallották, hogy az erdőben síró ember keserűen sírt. Barátai futottak segítségért. Az erdei tisztáson látták a téglalapra ültetett téglalapot, és keserűen sírt. Kiderült, hogy elvesztette az utat, és senki sem tud segíteni. Háromszögű négyzetet javasoltak, ő velük együtt járna. Egy barátságos és már vidám cég folytatta útját. És most jönnek, és egy várból tornyok jelennek meg előre. A pont királysága volt. A kapu közelében őrök voltak: Circle and Diamond. Azt mondták, hogy csak azok, akik helyesen oldják meg a matematikai példát, beiratkoznak a kastélyba. A feladat harminc-hat és huszonnyolc volt. A barátok kampánya konzultált, és azt válaszolta: "hatvannégy". Az őrök meglepődtek és azt mondták, hogy ez a helyes válasz. Kiderült, hogy senki sem tudja megfelelően elvégezni ezt a feladatot. Három barátot fogadtak be a kastélyba, és elvitték Queen Point-ba. A lényeg nagyon meglepte az ilyen ügyes, alkalmi vendégeket. Felkérte őket, hogy maradjanak az ő királyságában, és bírósági matematikusokká váljanak. A barátok örömmel megállapodtak. És hosszú, barátságosan és boldogan éltek.

Timofeeva Julia, 3a

Egyszer volt Zero.
Nem volt barátja.
Egy nap sétálni ment.
Hirtelen Zero találkozott az egyik alakzattal, és azt mondta: "Szeretne híressé válni?"
- - Lehetséges?
"Haha, könnyű, akrobat leszel."
A nullát párosan végezték.
Felugrott a partner fejére és megkapta a nyolcas alakot.

Mordovtseva Nastya, 3a

Ahogy a Tízszám megtalálta a barátnõket

Tíz ember élt. Miután sétálni kezdett, hirtelen hallotta, hogy valaki felkiált: "Hé, te vagy, Tíz?"
- Igen, de mi?
"Igen, azt mondták neked, hogy természetes sorban létez, és én melletted vagyok"
- Ó, milyen jó! Legyünk barátok!
- Gyerünk!
És elválaszthatatlan barátokká váltak természetes sorban.

Mironova Alena, 3a

Ott élt a matematikai városban, geometrikus figurákban, a cselekvés jeleiben. Egyszer volt egy csodálatos történet. Egyszer régen volt egy rugalmas szalag a városban, ő szorgalmas és engedelmes volt. Amikor szükséges volt, mosott, és amikor nem volt rá szükség, nem mosott. Itt jön az az idő, amikor az Ezine-t már nem kértük mosni, és ő megsértődött. Úgy döntöttem, hogy bosszút állok. Ezzel feljött: "Mossam, ha jól írom." Egy nap Petya Vanichkin ült és elvégezte a házi feladatot. A levelek és a számok laposak voltak. És nem egy hiba. Erask felugrott a notebookra, és várakozott, amíg Vasya el nem fordult. Végül elfordult, és a radír elkezdett mindent törölni. Amikor Vasya megfordult, látta, hogy szinte semmi nincs a noteszgépben. Nagyon ideges volt, mert már nem volt tankönyve. Másnap kiváló tanítványt kapott, a gumiszalag pedig fekete munkát végzett. Az összes kitüntetésért elrontotta a notebookokat. A matematikai városban bejelentették a riasztást. Mindenki megpróbált egy rugalmas zenekart találni. És mindannyian összetört. Itt nyerte el az olimpiai matematikát. Meg akarta roncsolni a jegyzetfüzetet, de nem volt ideje. Eraser fogott és darabokra vágott. Aztán új engedelmes eraser-t kaptak.

Safronova Alyona, 5a

A matematika bolygón, ahol 2 király uralkodott. Sok évszázadon át uralkodtak. A háború már három évezred volt. Az egyik királyság legyőzéséhez dvoechnik-ot kellett a Föld bolygójától. Aztán a plusz és mínusz a Földre ment. A Földre érkezve először találtak egy iskolát, ahol tanult Vasya Petrov. Hosszú ideig szenvedtek plusz és mínusz, hogyan fordítsák le a bolygójukra. Aztán úgy döntöttek, hogy megváltoztatják Vasya Petrov akcióinak jeleit a notebookjában. Ha hibákat követ el bennük, akkor a matematika bolygójára küldik. És kezdték megváltoztatni a profiknak a minuszokat és a mínuszokat a profiknak. És akkor történt egy csoda, hogy elküldték a matematika bolygójára.
És most a világ uralkodott!

Sheremetev Nikita és Nazarenko Maxim, 5a

Nagyon nagyvárosban, ahol a matematika szabályai vannak. Ott élt a dvoechniki, és a matematika úgy döntött, hogy ellenőrizze a gyermekek ismeretét. Amikor megvizsgálta a tudását, látta, hogy a gyerekek nem tudnak semmit. Úgy döntött, hogy tanítja őket. A gyerekek küszködtek a matematikával, minden erejével, hogy ne tanuljanak.
Vanya nevű fiú volt. Különösen lusta volt, és leginkább nem szerette őt. Aztán mindenki elkezdett adni, és megtanulta, hogyan kell csinálni.

Egoyan Tigran, 5a

A nagyvárosban élt egy hülye fiú, Kolya néven.
A matematikában csak kettő volt. Miután a matematikus mindent elfáradt, és úgy döntött, hogy megtanulja. Egy nap Kolya visszatért az iskolából, és az íróasztalon minden matematikát tartalmazó jegyzetfüzetet. Kolya először nem értett semmit, és meglepődött, de hirtelen megjelent a matematika. Kolya nagyon megijedt, de számok jelentek meg. És sírni kezdtek, mert Kolja nem nagyon szerette őket. Kolya nagyon ideges volt, és sajnálta őket. Nem akarta azt gondolni, hogy ő bántotta őket. Kolya megígérte a matekokat, hogy nem fognak tovább futni és tökéletesen tanulni.
És valóban a találkozó után Kohl barátkozott a matematikával. És tökéletesen tanulmányozta!

Khmel Natasha, 5a

A matematika országában számok, jelek és számok éltek. Ott volt egy királyság, amelyben a királynő szorzás és a királyi osztály uralkodott. A szolgák számok és számok voltak. A király és a királynő Minus herceg volt. Távol, a Másik Királyságban a boszorkány szabályozza az egyenletet. Ő börtönöztette Princess Plus-ot. És amikor Minus meghallotta a hercegnő pletykáit, elment a keresésre. Hamarosan elérte a kastélyt, de meg kellett birkóznia a boszorkány-egyenletekkel. És amikor találkozott a boszorkánygal, harcolni kezdett. Régóta harcolt. És amikor a csata befejeződött, az egyenletet legyőzte. A Minus herceg így mentette meg a Princess Plus-ot.

Svyatogorov Andrey, 4a osztály