A siket gyermek fejlődésének jellemzői
A siket gyermek fejlődésének jellemzői
Tudja, hogyan fejlődik a kommunikáció a hallás és a süket gyermekek között?
A baba megjelenésének első percében az anya intelligens intelligens emberként kezd kommunikálni vele. Amikor a baba sikoltozik, hangokat, mosolyt és pillantást vet rá, azt hiszi, hogy ő szólítja meg neki, és válaszol neki. Fokozatosan tényleg kezdi kezelni.
Két hónapon belül válaszolnia kell a tapintása, szelíd hang, és a megjelenés anya baba éneklő turbékol, mosoly, lábak és karok bunkó - van egy úgynevezett „komplex revitalizációs”. A múltban a gyerekek simogatás közben elkezdenek járni.
Egy másfél hónap alatt a baba elkezd nézni az anya szemébe, és látja, hogy megérti. Ettől a pillanattól kezdve az anya többet játszik vele. Ezek a játékok, zsarolódás, szeretetteljes beszélgetés nemcsak táplálás után, hanem szünetek alatt, a gyermekek legkedvezőbb és biztonságosabb helyzetében - az anya mellén történik.
A szoptatás nem csak a gyermek és az anya egészségét szolgálja, hanem a gyermeket is megvédi a fertőzéstől és az anyától a 45 és 50 év közötti melltumorok megjelenésétől. Nagyon fontos a csecsemő kommunikációs készségeinek és az egészséges pszichés kialakulásának: a biztonság, a bizalom és a jóakarat érzése. Azok a gyermekek, akik nem szoptatták, agresszívebbé és izgatottságossá váltak, rosszabbul érintkeztek az anyával.
Ne fusson el a te dolgodtól, ha szoptatsz egy csecsemőt, fel kell töltened valakit, hogy egy üveg cumit adjon neki?
Ha nagyon kevés vagy egyáltalán nincs teje, és a csecsemőt egy kanállal táplálja, akkor még jobb, ha a "mell alatt fekszik" helyzetben van.
A csecsemő táplálása nem csak étkezés, hanem kommunikációs iskola, játékok, kölcsönös öröm és öröm.
„Beszélgetés” anya és a baba szokatlan: Anya azt mondja, csak maga, hanem megáll után minden mondat, a baba csak ritkán válaszol, de az anya úgy viselkedik, mintha ő a választ.
A "beszélgetés viszont" mellett van egy másik, gyakori ebben a korban - "beszélgetés a kórusban" - a megosztott öröm, meglepetés, csodálat kifejezésére. Anya mindig a gyermekre néz, 10-szer hosszabb, mint a felnőttek szemében. Ez azt jelzi, hogy mélyen kapcsolatba került a csecsemővel, és szerette őt.
Az együttérzés során a gyermekkel játszik a "bújócskában", "kecske", "ladushki", "gazember" -nél.
A játékok során az anya folyamatosan megmutatja a baba arcát különféle eltúlzott érzelmekkel. Amikor kommunikál alatt a „komplex ébredés” először jelentek meg az arcán gúnyosan meglepett arccal - jel kezdeni a párbeszédet és hozza rá a babát. Ez párosul a hangok „oh-oh” vagy „ah-ah-ah” ékezetes, késleltetett vagy gyorsított ütemben, túlzott magasság, erő és a hang erejét elkülöníteni az érzékeket. A kommunikáció folytatásához és fenntartásához mosoly és szimpátia kifejezése van. Az anya mosolya azt mondja, hogy az interakció jól megy. Az empátia kifejezést akkor használják, ha zavart vagy kimerült.
Ha egy csecsemő fejét anyja felé fordítja, és a szemébe néz, akkor azt akarja, és készen áll a kommunikációra.
Ha a gyermek fejét 15 ° -kal elforgatják, és a szemeket az anyára rögzítik, akkor nem döntött arról, hogy elindul-e kommunikáció vagy sem. Ha ráncolja a szemöldökét, oldalra fordítja a fejét, vagy elfordítja a fejét, az jelzi, hogy az anya véget vet az interakciónak, vagy legalább egy ideig megáll - a baba fáradt. Amikor a gyermek elhárítja a kommunikációt, szokatlan és semleges arckifejezése van, tekintete oldalra kerül.
Figyelsz a babára, miközben kommunikálsz? Érzed, amikor kommunikálni akar, és amikor fáradt, mert a kis ereje gyorsan kimerült?
A kölyök észreveszi az anyát, nem csak hallja a hangját, és látja őt, érzékeli a szaga és a tapintása, mozgása. Édesanyját felismeri az öt érzékével. Ezért nehéz felismerni egyikük hibáját gyermekkorban - mások kárára legyőzni.
A baba mosolya az anya számára legvonzóbb. Akár három hétig az élet, a mosolyt a baba belső állapota okozza. Az élet első hónapjának végétől az emberi arc megjelenése mosolyt vált ki a baba életében. Három hónapos korából a gyerek maga mosolyog, hogy visszahozza a mosolyát.
A gyermek kiáltását eredetileg belső okok okozzák: a baba enni, aludni, kellemetlen, a hasat fáj. Ez a kiáltás felkeltette a hangokat, és széles hanghullámokat tartalmaz. A kiabálásban nincsenek szünetek, ami a válasz elvárásairól szólna. Ha a szülők nem reagálnak, akkor véget nem érő, kiábrándítatlan kiáltással fejeződik be, ami annyira átható és hangos, hogy úgy tűnik, hogy a baba fel fogja ébreszteni az egész utcát, ha valahogy nem nyugszik. Így a veleszületett eszközök segítségével egy jelet kapunk, ami számunkra: "Segítsünk azonnal!"
A gyakrabban anya jön a baba, ha sír, annál gyorsabb az első kiáltás lesz nyafogás, koldulás pokrikivanie, ami jellemző erre a gyermeket, és az elkövetkező években.
Az élet harmadik hónapjában megjelenő átalakult kiáltásban a válasz várakozása hallatszik, már nem csak egy kiáltás, hanem egy kérés.
A sírás-kérés különbözik a született kiáltástól: nem annyira hangos, kevésbé tart, és szünettel kíséri - a gyermek vár. A sírás-kérés csak a csecsemõ számára jellemzõ, míg a veleszületett kiál- lítás minden gyermek számára megegyezõ.
Vélemény van arra, hogy a gyermeket gyakran nem kell megközelíteni, amikor sír, különben megszabadul, mindig segítséget kér. Három vagy négy hónapig az univerzumod középpontja a baba számára. Minél gyakrabban közeledik hozzá, amikor sikoltozik, annál jobban fog fejlődni, annál nagyobb bizalommal bízik a világban, és nagy érdeklődéssel tanulmányozza.
Négy hónap elteltével a baba kezdetben érdekli a körülötte lévő tárgyak, először közeli, majd távoli; így ha el kell menni, akkor könnyen elterelni és felvenni a játékot.
5-6 hónap a gyermek kezdődik Gülen helyébe elcsacsog amelyben hangsúlyos egyedi szótagból áll. A 7-9 hónapos, különböző szótagokat ejtik egyik a másik után, azaz a. E. Kiderült, hogy a gyerek, játék hangok, zörejek "ma-ma-ma", "pa-pa", "AH-AH-AH", „BA- pa "szóval.
A gúnyolódás és a séta képessége a veleszületett, a séta, a babbling és a süket gyermekek.
A gügyög intenzitása és változatossága a babától és a hallásától való kommunikáció minőségétől és gyakoriságától függ. A Lisp-nek szüksége van a kiejtés és a hallás közötti kapcsolatok kiépítésére annak érdekében, hogy a hallókészülék hallható legyen a hang kiejtésére.
Hallgatva kifejező beszéd anya, neki címzett, a baba „felszívja” beszéd, majd vocalizes az intonáció kérdés, válasz, meglepetés, öröm, öröm, és így tovább. D. Később vocalizations (hangok) a gyermek egy tagadás értéket (on-a) kérdéseket (ah?), beleegyezést, kéréseket, követeléseket, amelyeket a felnőtt jól ért.
Úgy gondolják, hogy a beszéd, mint a gyermek kommunikációs eszköze, azzal kezdődik, amikor szavakat és mondatokat mond. Azonban még mielőtt a gyermek szavakkal beszélni kezd, fejleszti a szóbeli kommunikációs eszközök rendszereit, amelyet az első nyelvnek nevezünk - a proto-nyelvnek.
A proto nyelv tartalmaz hangokat (vocalizations), arckifejezéseket és testmozgásokat, gesztusokat és kinézetet.
Az első kommunikációs eszköz - a protoznak - magában foglalja azokat a tételeket, amelyeket a gyermek kommunikációs helyzetben osztott ki, például egy csészét, amelyet a csecsemő mutatott az anyja ölében. Ezeket a tárgyakat a baba és az anya közös tevékenységekben használta. Ezek objektív proto-jelek: mind a gyermek, mind az anya tudja, mit tettek ezekkel a tárgyakkal, vagyis jelentéseikkel, és ezért könnyen értik egymást. Az idegen nem tudja megérteni, hogy mit kíván a gyermek, nézni vagy mutatni erre a témára. Nem tudja ezt a protokol jelét. Ezért annak érdekében, hogy gazdagítsák a proto-nyelvet, fontos, hogy mind a gyerek, mind az anya közös tevékenységben használja a tárgyakat.
A szülőknek a szellemi fejlődés és a siket gyermekek viselkedése az első életévekben. - M. "Progress", 19.