Szabványok értékelését az általános iskolában

"5" - tette. ha nincsenek hibák és korrekciók; A munka van írva óvatosan követelményeivel összhangban a kalligráfia (a 3-as fokozatú megállapíthat egy grafikus karakter).

„4” - szólva, ha nem több, mint két helyesírási hibákat; A munkát tisztán, de vannak kisebb eltérések a szabályokat kalligráfia.

„3” - Tedd, ha hagyjuk 3-5 hiba, a munka van írva véletlenül.

„2” - szólva, ha hagyjuk több mint 5 helyesírási hibákat, hanyag munkát írt.

„1” - Tedd, ha megengedett 8 helyesírási hibákat.

Hibás diktálás kell figyelembe venni:

¨ szabályok megsértése helyesírási szavak helyesírás;

¨ mulasztás és a torzítás a betűk a szavak;

¨ Cserélje ki a szót;

¨ hiányában írásjelek a programon belül ennek az osztálynak;

¨ elírás szavakat, amelyek nem ellenőrzik a szabályt (listák szavak megadott minden osztályban program).

hibák ezen részeit helyesírási és központozási, amelyek nem az osztályban, vagy az előző fokozat nem vizsgálták;
egymenetes pont a végén, ha az első szó a következő mondat van írva nagybetűvel;
Egyetlen cseréje esetén egy szót torzítása nélkül a jelentését.

Egy hiba diktálás közül

két korrekció;
két központozási hibákat;
hibák ismétlődését egy és ugyanazt a szót, például a „kés” dupla szó van írva a végén az „s”. Ha egy ilyen hiba előfordul egy másik szót, ez számít a hibát.

Nem durva hibák a következők:

- megismétlése Ugyanebben a levélben a szó;

- transzfer szó, amelynek egyik része meg van írva egy sorban, a másik elhagyjuk;

- kétszer írásos ugyanazt a szót egy mondatban.

„5” - miatt a hibamentes végrehajtása az összes munkahely, ha a hallgató megtalálja a tudatos asszimiláció definíciók, szabályok és képes önállóan alkalmazni tudásukat a munkavégzés;

„4” - szólva, ha egy diák úgy találja, a tudatos asszimiláció a szabályok, a képesség, hogy tudásukat az elemzés a szavak és mondatok és helyesen végrehajtott legalább 3/4 feladatok;

„3” - kerül, ha egy diák megtalálja a felszívódását egyes részein a vizsgált anyag, a jogot, hogy a legalább 1/2 feladatok;

„2” - kerül, ha egy diák mutatja hiányos ismerete, oktatási anyagok, nem tud megbirkózni a legtöbb nyelvtani feladatok;

„1” - kerül, ha a hallgató nem tudja megfelelően elvégezni egy feladatot.

„5” - miatt a hibamentes pontos végrehajtását a munka;

"4" - van elhelyezve, amikor a művelet 1 - 2 helyesírási hibákat és korrekciója 1 (1 Cl.); 1 hiba és

Javítás 1 (2 és 3 Cl.);

"3" - van elhelyezve, ha a bevezetett 3 helyesírási hibákat és korrekciója 1 (1 Cl.);

Az 1. és 2. hibajavító (2 és 3 Cl.);

"2" - van elhelyezve, ha a bevezetett 4 helyesírási hibákat (1 Cl.); 3 hiba (a 2. és 3. Cl.);

"1" - tette, ha a megengedett maximum 4 orfogr. hiba (1 Cl.); több mint 3 hiba (a 2. és 3. Cl.).

A mennyiség megfelel a szavak száma az olvasási szabványok (1 perc).
Nem durva hibákat. kivételek a szabály alól; megismétlése azonos karakter (ABC);

elválasztás; Egyetlen át a betűket a szó végét,.

Az azonos típusú hiba. Az első három fajta hiba 1 = hiba, de mindegyik egy hasonló figyelembe a hibát.

4 Amikor három módosítás pontszám csökkent 1 pont.

„5” - ne kerüljön három korrekciókat, de egy érzékeny hiba lehet helyezni;

"4" - 2 helyesírási. 2 és az írásjelek. Helyesírási hibákat vagy 1. 3 és az írásjelek.;

"3" - 3 - 4 helyesírási. és 4 írásjelet. hibák, valamint 5 helyesírás. hiba;

"2" - 5-8 helyesírási. hibák;

"1" - több mint 8 helyesírást. hibákat.

Becslések nyelvtani feladatokat.

„5” - ez így van;

„4” - nem kevesebb, mint 3/4 jog;

„3” - legalább a fele igaz;

„2” - nem tart több mint a fele a teljes mennyiség a munkahelyek;

„1” - nem teljesült bármelyike munkát.

(Becsült szigorúbb ellenőrzés diktálás). A szókincs diktálás.

„5” - nincs hiba; 1. osztály - 7-8 szó;

"4" - 1 - 2 hibák; Osztály 2 - 10-12 szó;

"3" - 3 - 4 hiba (e a 15 - 20 szó); Grade 3 - 12 - A 15 szó;

"2" - 5 - 7 hiba; 4-es fokozatú - akár 20 szót.

"1" - több mint 7 hibákat.

„5” - nincs hiba;

"4" - 1 - 2, vagy a hibajavító 1 (1 Cl.), Vagy 1 1 hibajavító (2 - 4 Cl.);

"3" - a 3. és a hibajavító 1 (1 Cl.) Az 1. és 2. hibajavító (2 - 4 Cl.);

"2" - 4 Error (1 Cl.), 3 hiba (2 - 4 Cl.);

"1" - 4 több hibát (1 Cl.), Több mint 3 hiba (2 - 4 Cl.).

"5" - hiba nélkül; "5" - hiba nélkül;

"4" - 1 - 2 hibák; "4" - 1 - 2 hibák szerkezetileg instabil;

"3" - 2 - 3 hiba; „3” - 2 - 3 hibák (több mint a fele a munkát jobbra).

"2" - 4 vagy több hibát. "2" - 4 vagy több hibát.

„5” - nincs hiba;

„4” - 1-2 hibát, de nem gond;

„3” - 2 - 3 hibák, 3-4 szerkezetileg instabil hiba, de az természetesen a probléma megoldásának helyességét;

„2” - nem oldja meg a problémát, vagy több mint 4 baklövéseket.

Hibákat: számítási hibák példák és feladatok; eljárás, rossz megoldást a problémára; nem befejező vége előtt a probléma megoldásának, egy példa; sikertelen feladat.

Szerkezetileg instabil hiba: irracionális számítási módszerek; helytálló kijelentés a probléma, hogy az intézkedés a probléma megoldásában; helytelenül készített választ a problémára; illetéktelen másolás adatok nem az átalakulás befejeződése.

A nyelvtani hibákat a matematikai pontszám nem csökken.

Mert hanyagul kivitelezett munka, be nem tartása a szabályok és kalligráfia pontszám csökken egy pontot.

Kapcsolódó cikkek

előző ◈ a következő