oktatási program
Dokumentumok
A minta dokumentumok listája és működési szabályzat az oktatási szervezet
Az engedélyt az oktatási tevékenység
Igazolás állami akkreditációs
különjárat
Az oktatási program.
tanterv
Tantervek az egyes programok
Éves naptár oktatási ütemtervet.
Munkaprogramokat az alanyok a tananyag.
Munkaprogramokat választható tantárgyak.
Munkaprogramok további oktatási programok és a tanórán kívüli tevékenységek.
Rendelet a formák, az időzítés és az eljárás folyamatos előrelépés ellenőrzését és az időközi értékelés a diákok.
Rendeletek a szervezet a tanórán kívüli tevékenységek a diákok.
A helyzet a töltés hűvös magazinok, regisztrálja tanulmányok kívüli tevékenységek, választható tárgyak magazin (tetszőleges lehet);
Rendelet működéséről szóló belső oktatási rendszer minőségének értékelése.
Rendeletek az oktatás minőségének nyomon követése.
monitoring terv
A helyzet az állam (végleges) tanúsítása az oktatási intézmény diplomás
Rendeletek megszerzésére irányuló eljárás, rögzítésére, tárolására, töltésére és szállítási dokumentumok oktatás
Intraschool heiyzeteiienőrző
Intraschool ellenőrzési terv
A helyzet fejlesztésének, bevezetésének és jóváhagyása a dolgozó programok az alanyok.
Szabályzat a hivatalos honlapján az oktatási intézmény az interneten.
Rendeletek az alap tankönyvek
Rendeletek a sorrendben a tankönyvek és taneszközök a tanulók
A helyzet az osztályban,
Menetrend átjáró ismétlő tanár szakokon;
Plan-tanártovábbképzés
Report Cards kívüli tevékenységek
Adatok személyzeti
A helyzet az önálló tanulás
A self-jelentés
nyilvános jelentést
Élvezi a helyi cselekmények
Betartása érdekében jóváhagyás és összehangolása a szervezet charter.
Elfogadás dátuma (jóváhagyás) a helyi jogszabály
Szabályozás hiánya megsértése helyi jogszabályok (például a törvény a személyes adatok védelméről).
A végrehajtás az oktatási intézmény a saját helyi jogszabály.
Hogyan működik az oktatási program
1. Milyen oktatási programokat kell az iskolában?
Az iskola legyen négy oktatási programok.
Miért négy? Összhangban a törvény „A nevelés az Orosz Föderáció» № 273-FZ (3. bekezdés 12. cikk) 3 »iskola« OP: oktatási program az alapfokú oktatás, az oktatási program az alapfokú oktatás, az oktatási program a középfokú oktatás.
Minden évben hozzáad egy párhuzamos osztályok, beiratkozott a GEF. A fennmaradó párhuzamot képzik a szövetségi eleme az állami oktatási szabványokat. (FKGOS).
Ezért jelenleg az iskolában kell legyen a két OP alapvető általános oktatás: az egyik - megfelel a GEF - az osztályok, amelyek áttértek a képzés egy új generációs szabványok, és a második - az osztályok, amelyek még nem váltott az új előírásoknak.
Egyes iskolákban kísérleti jelleggel az új szabványok már át 6-7 osztályok. Ebben az esetben egy oktatási program, amely megfelel a követelményeknek a GEF, legyen 5-7 osztályok.
Az oktatási program a középfokú oktatás (fokozat 10-11) állítják ki követelményeivel összhangban FKGOS.
2. Mi a különbség a „fgosovskaya” oktatási program „rendes”?
Oktatási program osztályok, amelyek nem telt el, hogy az új generációs szabványok, egy laza szerkezetű, de tartalmaznia kell cégprofilba, tanterv, elvárt tanulmányi eredményeket és a vizsgálati módszereket, ismerteti a szervezeti és pedagógiai feltételeket és technikákat használnak az oktatási folyamatban. Szakértő vizsgálja egy ilyen oktatási program a rendelkezésre álló szükséges alkatrészeket.
Ahhoz, hogy az oktatási program csatolni kell egy listát a tankönyvek és oktatási anyagok az oktatási folyamatban. Minden tankönyv meg kell felelnie az úgynevezett „szövetségi lista” által jóváhagyott rend az Oktatási Minisztérium. Szövetségi listája tankönyvek évente közzé.
3. Milyen fontos figyelni a tervezés az oktatási program?
A programot úgy kell összhangban elfogadott, ahogy meg van írva a Charter - kollegiális vezető testület (Board of pedagógiai intézmények, a közgyűlés a személyzet és így tovább.) Által jóváhagyott érdekében a fej az oktatási szervezet. Ezért a címoldalon meg kell követelni, hogy jelezze a részleteket (időpont és protokoll a kollektív vezetés test és a dátum és az igazgató a rendelési számot).
Hogyan működik a tananyag
1. Hogy a tananyag
A tananyag - ez is része az oktatási program. De az oktatási szervezet, és léteznie kell egy külön dokumentumban. A tananyag, valamint egy oktatási programot fogadott el a kollegiális vezető testület (hogyan - rögzített alapszabály) által jóváhagyott sorrendben a fejét. Ezért a címoldalon a tananyag legyen a dátumot és percek száma testületként, amely elfogadta a tervet, és a dátumot és a fejét a megrendelés számát, amelyhez a tananyag jóváhagyták. Megállapodás az alapítók, vagy bármely más szervezet nem szükséges a tananyag.
2. Szabályozási keret a tananyag
3. szerkezete a tananyag.
A tananyag egyes szakaszainak tartalmaznia kell egy magyarázó megjegyzés, amely tükrözi a normatív bázis tervezése a tanterv, és az asztal forgalmazásával óránkénti terhelés az osztályok.
A magyarázó megjegyzés kell bemutatni a következő alkotórészek tartalmának:
szintű oktatás céljából röviden ismertetjük az;
jelentős szervezeti és pedagógiai feltételek (időtartam a tanév, az időtartam az órák lépés módot - az 1. osztályú, öt- vagy hat napos iskolai hét, a rendelkezésre álló moduláris tanfolyamok, búvárkodás és egyéb „eltérések” a szokásos szervezési az oktatási folyamat, a szétválás osztályok alcsoportok tanulmány az egyes alanyok és időszakok köztes formája tanúsítás);
egy rövid leírást az invariáns a tananyag része (mi tantárgyat, hogy mi a célja a tanulmányi, a tantervek és tankönyvek, de ez nem kötelező, mert ez az információ megtalálható szerepel az oktatási program);
megközelíti az elosztó változó része a tantervnek és a design a profilját a tananyag (fokozat 10-11);
listáját választható kurzusok, amelyek betartását a szabványos lista kiválasztásának diákok programok meglétét vagy a nyak, a regionális szakértői tanács;
Net óra volt az éves, heti és a megengedett legnagyobb terhelés.
Tantervek elemi általános oktatás és az alapvető általános oktatást, a GEF követelményeknek kell tartalmaznia a kötelező tantárgyi területek és fejlesztés ezeken a területeken - a kötelező elemek listáját. A tananyag az alap- és középfokú általános oktatás, a végrehajtási követelmények FKGOS, felépítése a tárgyak nélkül - osztás témakörben.
A tananyag része, a résztvevők alkotta az oktatási kapcsolatok, biztosítja a végrehajtását az egyes diákok igényeinek. Az engedélyezett idő ezen részének a belsejében a maximális heti terhelés a diákok, fel lehet használni, hogy növelje a tanítási órák a tanulmány egyes tantárgyak kötelező része, a bevezetése képzések biztosítása a különböző diákok érdekeit, beleértve az etnikai és kulturális. Részben alakult a résztvevők az oktatási kapcsolatok, és magában foglalja a tanórán kívüli tevékenységek.
4. Mit kell figyelni, különösen szorosan:
tervezés tanterv (a fedőlap szabályozási adatok követelményeknek megfelelő a jogszabály az oktatási szervezet, hogy létezik a magyarázó megjegyzés, az éves és heti munkaidő grid);
kötelező jelenléte az összes elem a rács a tanterv szerint az alap terv vagy tananyag útmutatók;
megfelelő tárgyak nevei meghatározott bázis vagy példás tanterv (ezt a levelezést is ellenőrizni a menetrend és az osztály regiszterek);
összevetjük órák száma szentelt a tanulmány egy adott témában, az alaptanterv (hetente, tanévenként és az idő a vizsgálat során);
hagyása óraszáma heti;
építés speciális tantervek évfolyamon 10-11 (megfelel az egyik meghatározott alaptantervébe profilok jelenléte a tanult tárgyak a profil szintjén, és az elemek, amelyek támogatják a profil);
jelenlétében a tananyag honlapján az oktatási szervezet.
Nincsenek szabályok meghatározzák a munkaprogram szerkezete, csak ajánlásokat.
2. Hogyan kell hívni tantárgyak?
Témák kell hívni szoros összhangban a tananyag.
3. Hogyan kell értékelni osztály nyilvántartja a program?
A magazin az elmúlt tanévben (amennyiben ellenőrzés tárgyát képezik) kiszámításához szükséges az órák számát minden vizsgálati alany, és állítsa be a megfelelő mennyiségű tanterv. Amennyiben az ellentmondásokat tár fel, szükséges igazolni ezeket a következetlenségeket. Az eltérés oka lehet, hogy az átadása, hétvégén és ünnepnapokon, „egészség nap”, és egyéb szervezési okok miatt. Ebben az esetben az eltérés a ténylegesen adatok némileg változhatnak a célértékek. Indokolás óra ellentmondás - ezt a magyarázatot + beállításához munkaprogramokat, protokollok, módszertani egyesületek, referenciák igazgatóhelyettese OIA, amit jelez, ahol tartalmas program végrehajtása teljesen. A jelenléte jelentős eltérések tervezett és a ténylegesen eltöltött órát lehet az oka, hogy hiányzik a teljes kiváltása órák hiányában egy tanár (a súlyos bűncselekmény). Kívánatos, hogy szelektíven ellenőrizze a rekordok mérkőzés a munkaprogramban a tanár folyóirat.
4. tanúsítása diákok az osztályban magazin.
5. Hogyan kell a korrekciókat egy klassz magazin?
Minden korrekciók becslése felkapott magazin dokumentált magyarázó felvétel (Ivanov Maxim pontszám „3” (kielégítő) a „4” (jó), az aláírás és a pecsét helyes értékelése. Tapasztalt vezető tanárok kérni a tanár, amely lehetővé teszi a korrekciót az értékelés, hogy írjon magyarázó jegyzetet, megjelölve az okokat hogy elkerüljék a nem tanári motívumok minőségű változásokat.
6. Hogyan gondoskodik transzfer osztály osztály egy felkapott magazin?
Az utolsó állítás becsüli van egy oszlop, ahol szeretnénk kiadni egy diák, hogy a következő fokozat. Ugyanakkor neve mellett minden hallgató bejegyzést lefordítva: „Át az osztály ___”, és azonosítja megoldások át a részleteket (tanári értekezlet jegyzőkönyve és sorrendje a fej).
kérelem
Helyi cselekmény „Szabályok osztály nyilvántartások”
1. Cool Magazin - közokirat, amely fenntartásához szükséges minden tanár és tanár a szabályok szerint.
3. Cool kapcsolódó folyóiratok tanítás és pedagógiai dokumentáció oktatási intézmény. Felelős tárolására folyóiratok ellenőrzése helyességét a magatartás jogok az igazgató és helyettese az oktatási munkát.
4. A folyóirat célja a tanév, a párhuzamos osztály magazinok vannak számlálva betűk (például „1 és az osztály”, „osztály 5-B”, stb.)
5. Az elején a tanév igazgatóhelyettes utasításokat ad teljessé az osztály nyilvántartások, utasításokat ad, tanároknak szóló eloszlása log oldalak oszt ki a folyószámla a haladás és a részvétel a tanulók számára az év szerint az órák számát osztják a tantervben az egyes tantárgyak (35 óra . egy év - 2 oldal 70 óra évente - .. 4 oldal 105 óra évente -. 5 pp. 140 h évente - .. 6 pp 175 óra évente - .. 8 pp 210ch évente - .. 9 pp ) ..
6. A végén a tanév, a tanár bérel magazin igazgatóhelyettese OIA. Az ellenőrzés után az igazgatóhelyettes a magazin azt írja: „A magazin tesztelt és jóváhagyott szállítás az archívumban. Date. Signature helyettes. Igazgató. " Class nyilvántartást vezetnek az archívumban oktatási intézmény 5 éves. Miután 5 éves tárolási napló oldalakat veszünk a gyűjtő adatátviteli teljesítményt és osztályosok. A generált fájlok tartják, legalább 25 éve.
7. Cool Magazin - jogi és pénzügyi dokumentumot, amely az állam az iskola OHR.
8. Cool magazin jelzése kezelése az iskolai kultúrába. Bevezetés csoportnaplók kötelező minden egyes tanár és tanár. Az igazgató és helyettese az oktatási munkát biztosít tárolási osztály nyilvántartásokban.
9. Minden lapjain a magazin osztályban kell kiadni egyetlen, üzleti stílusban.
11. A helyettes igazgató javaslatot tesz a megoszlása a lapok a magazin.
Az oldalak száma szentelt minden tárgynak a tan-:
Az óraszám a tantervben
12. A tanár köteles rendszeresen megvizsgálják és értékelik a tanulók tudását, és jelölje meg a jelenléti iskolások. Minden rekordok osztály nyilvántartások tisztán kell tartani, és rendezett, egy golyóstoll kék tintával.
13. Az igazgató-helyettes, hogy a naplóbejegyzést a ellenőrzési eredményei alapján a magazin, és az ajánlások (eredményével kapcsolatos információkat a megkövetelt ellenőrzés naplók).
14. Az órák száma minden témában meg kell egyeznie a tematikus terv és program a téma.
15. Amikor elosztjuk 2. osztályú (vagy több) a felvétel minden egyes alcsoport végzik külön tanár.
02.09.09. Irina Ivanova - jel "3" (kielégítő.). (Tanár Print Aláírt)
12.12.09. Irina Ivanova - jel "3" (. Kielégítő) mutatott egy hibát. (Tanár Print Aláírt)
20. Az igazgatóhelyettes a School of OIA vezeti egy találkozót a tanárok az iskolában a használati utasítás. Ezt követően minden tanár aláírja a notebook „Útmutató a regisztrációhoz és karbantartási osztály nyilvántartás”.
21. tudomásul a következő ajánlásokat regisztrációs oldalakon a folyóirat.
23. A teljes szintjét a tanulókat a kvalifikációs időszak indokolni kell, azaz megfelelnek a jelenlegi fejlődés a diák.
24. beállítása nem megfelelő értékelés az első órák után a hallgató hosszú távollét (3 vagy több óra) korlátozza fejlődésre a tanulási és kognitív tevékenységet, és létrehoz egy negatív hozzáállás a tanulás és a tanár.
25. A napokban egy cellában a két védjegy megengedhető csak a tanulságokat az orosz nyelv és irodalom.
26. Az oldalon nem engedélyezettek ceruza rekord, pont, védjegy „mínusz”, és így tovább. N.
Ismeri a tartására vonatkozó utasításokat hűvös magazin: