Irodalmi játék „kedvenc mesebeli”
Maria Taparashau
Irodalmi játék „Kedvenc mesék”
-Biztosítsa a memóriában gyermekek ismerős mese. megtanulják felismerni őket töredékek, illusztrációk.
- Aktiválja a beszéd a gyermekek, kéri a tanár a kérdések megválaszolására.
- Építsd fel részleteket a tündérmesékben. ösztönzik a gyerekeket, hogy vegyenek részt dramatizálásával a történetet.
- Develop memóriát. képzelet, kifejező intonációt a beszéd.
- Táplálja a szeretet orosz népmesék.
Mesélnek. vita azok tartalmát, képnézegetés, színpadra kivonatainak velük.
Felszerelés. Megfeleljen a mesemondó. Orosz napló kunyhó, kosár, 2 tojás - arany, egyszerű;
zsemle, róka maszk, játékok. kecske kozlyatki és a farkas, mágikus törzs, mesefigurák, „The Mansion”. jelmezt a hős - fehérrépa, maszkok a gyermekek számára.
Agyvérzés Szórakozás
(Helyettes tanár összegyűjti a gyerekek az öltözőben, és azt mondja. Srácok, most fogunk menni, hogy nézze meg a kedvenc tündér. Szeretne? Akkor menjünk, gyerekek egy csoportja)
Mesemondó. Helló gyerekek.
Fiúk és lányok.
Örülök, hogy mindenki ma.
Legyen a vendégem.
- Én vagyok a jó mesemondó. ki mondta, hogy a történetet. és ma szeretnék tudom, emlékszel rájuk?
- Nézd, van egy kosarat a kezében. És mi van?
-Nézd Barbara. (Girl úgy 2 tojás. Egy egyszerű, a második arany)
- Egy mese. csirke tojásokat? (Csirke Ryaba)
- Hogyan kotkodácsolt csirke? - Ez igaz, Ko-Ko-ko.
- Azt nyikorgott, mint egy egér? - egy pici-pici.
- Ahogy sír nagyszülők? -Ay, -ay-ah, oh oh-oh.
- Mi könnyek letörölte? - dörzsöli a szemét bütykök!
- És milyen boldog nagyapja a nő azt mondta, a tyúk. viszi őket egy új tojás?
- Úgy mosolygott, megveregette.
(Mesélő foglalkozik tovább a gyerekek figyelmét a kunyhó)
- Ki feküdt az ablakpárkányon?
- Találd meg a puzzle, és megtudja.
Gazdag, buja, pufók,
Ő rózsás oldala,
Kifut a pályán,
És felhívja .... (BUN)
Hogy hívják azt a mesében. - "Gingerbread Man"
Aki találkozott a konty? (Gyermek válasz)
- Együtt, hadd énekeljen egy dalt a Bun.
(Gyermekek énekelni a mesélő)
Mesemondó. - Te sajnálod a Bun?
- Játsszunk egy játékot „Gingerbread Man, és a Fox.” ahol a bun lesz mozgékony, bátor és elfut rókák.
-Lesz minden golyó és Radik egy róka.
-Ön roll a pályán, amikor azt mondják, hogy „a róka!”. minden megszökött otthonról. A róka fogás van.
Ne elkapjanak a róka. (A játék ismétlődik 2-szer)
Bravó! Nem fogott a róka!
Mesemondó. - És most jön az új hősök a tündérmesékben.
(Exit Mása és Medve, megverik epizód)
Bear. Leülök egy csonkot, enni pite.
Mása. Látom, látom, nem ül le a csonkot, nem eszik pite.
Hozd nagymama, nagypapa hozza.
-Masha jött, hogy a haza? (Bake sütemények).
(Okai a gyermek, és kérte, hogy énekeljen egy dalt)
- Nastya, énekelni egy dalt, a gyerekek megtanulják, amit egy mese. aki énekelt?
(Girl énekel egy dalt kecske egy tündérmese „Kozlyatki és a farkas”)
Didaktikus játék „Ki nem?”
(Toys. Kecske kozlyatki és a farkas)
Mesemondó. - Nézd meg alaposan, és zárja be a szemét.
- Egyikük futni, és akkor hiszem, ki nem.
Mesemondó. Van egy mágikus csomagtér.
Hush gyerekek nem zajt,
A mese nem ijeszt,
-Tale rejtett eddig.
- Milyen házban? (Mansion)
- Ki lakik ott? (Mouse -norushka jelenik egér)
(A gyerekek hívja a karakter a mese béka -. Wah, lisichka- testvér, stb ....)
Mesemondó. Mi ez? - Répa
Ki ültetett a karalábé? - Apa.
Nagypapa minden folyamodott
Segített húzza a fehérrépa.
Meghívást a mese újra.
(Válassza ki a gyerekek a szerepét mesefigurák. DONS maszkot nekik)
Mese - a mese. jönni.
A gyerekek boldog lesz.
(Mesélő meséli. És elvégezni során a szerepek)
Mesemondó. Milyen csodálatos színészek ma jól sikerült!
A szerepe a gyermekek végre ma. (Listák)
-Jól van srácok. Ön nem csak hallgat meséket. de ne felejtsük el őket.
Tehát szereted őket?
- Aztán lesz, hogy gyakrabban, de a mese.
(Mesélő édességét gyermek)
-Viszlát! (Out)
Záró session „Fiction”, 2. legfiatalabb csoport Városi autonóm óvodai nevelési intézmény Óvoda kombinált típusú „Daisy” Áttekintés közvetlenül.