Hogyan lehet megtalálni a kiutat a „no-win” helyzet

Helyzetek, amelyek nem járnak valaki tapasztalatlanságuk vagy véletlen hibát, hogy menjen nehezebb. Elhúzódó konfliktusok merülnek fel, például, ha a szülők elégedetlenek a tanítási stílus a tanár, megtalálják elsöprő, vagy éppen ellenkezőleg, túl puha. A tanár úgy gondolja, hogy a gyermek nem megbirkózni a programot, és azt mondják, hogy ez nem egy gyerek. Options lehet sok. Ebben az esetben meg kell választani egy három viselkedési módokat.

Az első módszer

Vedd fel a gyermeket az osztály vagy az iskola. Ez az út nem mindig hoz enyhülést. Nehéz megjósolni, hogy a többi gyerek jövője élet bárhova is lefordítani. Ő nem csak azt kell bánni az emberekkel, akik ellenőrzik, nem szeretnénk vele, vagy a szülei. Hasznos lehet a gyermek számára, hogy megszerezzék tapasztalattal rendelkeznek a különböző felnőtt és gyermek más. De ha úgy érzi, hogy felmerült a mentális stressz túl sok neki, - át egy másik iskolába.

A második út

A harmadik út

Ez a módszer a legtermészetesebb és egyetemes: ha nem változik a helyzet, meg kell változtatni a hozzáállást is. Az Ön feladata -, hogy segítsen a gyermek tartani a morális énkép. Magyarázd el, hogy magatartása nem mindig függ a előnyeiről és hátrányairól. Azt kell lenniük abban a képességeikben, és ugyanabban az időben, bizalmat a támogatást. A beszélgetés a tanár hadd tudja, hogy törölje a szempontból, de a tapasztalat azt mondja egy másik. És azt kérdezi, hogy vegye figyelembe a kívánságaikat.