Használata a zene és a játék anyaga sokféle zenei aktivitás eszközeként
Krasniak Nina
Használata a zene és a játék anyaga sokféle zenei tevékenység, mint egy olyan zenei fejlesztés
Az óvoda, ahol megismertetik a diákokat, hogy a zene. fejlesztik a muzikalitás használja a különböző zenei - játék cucc. ez képviseli a dián.
1. Gyermek hangszerek. glockenspiel, dob, háromszög, kasztanyetta, csörgőkkel, fakanál, csörgők, síp.
2. Musical -didakticheskie előnyeit a játék.
3. A különböző attribútumokat osztályok (zsebkendő, zászlók, virágok, szalagok).
Azonban a sikeres zenei nevelés nem csak attól függ, megfelelő felszerelés a zene és a játék anyaga. hanem annak helyes alkalmazására való tekintettel. egyfajta zenei tevékenység. szervezeti formák zenei tevékenységek és a gyermekek.
Használata a zene és a játék lényeges hatása a fejlesztési zeneiség és elmélyítése fogalmai a gyermekeket a segítségével zenei kifejezés. valamint annak alkalmazása lehetővé teszi, hogy a legtöbb értelmes és érdekes, hogy megtanulják a készségek. Choral, -ritmicheskih zenei mozgások területén a zenehallgatás és játék hangszerek gyermekek számára.
Tekintsük a funkciók használatának zene - játék az anyag a különböző zenei tevékenységek.
Miközben énekel a zene -didakticheskih előnyeit és az óvodai játékok kerülnek bevezetésre, hogy néhány kezdeti koncepciók hangmagasság és a ritmus, vannak, amelyek során a rendszeres testmozgás, a fejlődő dallamos fülét. meghatározza a mozgás felfelé és lefelé a dallam, mint a hangok különböző magasságú időtartamát. Célok formájában játékok és gyerekek motiválása könnyen érthető.
A munka megkezdése pontosságát intonáció, akkor használja a következő zene - játék anyaga:
Taneszközök mozgó alkatrészekkel, amelyek jelzik a pályán, például a „Zene létra matryoshka”. A lépések a létra mozdul egy kis játék, attól függően, hogy a mozgás a számok (fel - le) a gyermekek változtatni Hangszínváltoztatások.
Musical játékok „határozza meg a ritmust.” „Emlékezzél meg a dallamot.” „Ismétlés” dolgozzon a ritmusérzék. tanított pontosan reprodukálni a dallamot, a ritmus, a dal, popevki. Erre a célra, akkor használják a különböző oktatási eszközök. kanál, kocka, ritmus botok, csörgők, csengők, zenei és ritmikai kalapács.
Képek alapján egyesületek;
Alakú játékok. gyakran használják az óvodáskortól. Az olvasás a gyermekek egy dal oka a gyermekek érzelmi reakció.
Annak érdekében, hogy jobb felszívódás dal ezt az anyagot:
Didaktikus játék „attól, amit dalokat.” „Zenélő búgócsiga”
„A zene Cards” célja, hogy fejlessze a gyermekek képesek figyelj, és megkülönböztetni ismerős dallamokat. A képek, a gyerekek megtanulják és énekelnek, valamint lehetőség van a zene a lemezen. és gyermekek néz jobbra illusztrációk ezeket a dalokat.
A folyamat során a megítélése a gyerekek megismerkednek a hangszeres, vokális művek különböző jellegű tapasztalnak, a tapasztalatok bizonyos érzéseket. A jobb megítélése zenei használjuk didaktikai játékokat. könyvtár, valamint az illusztrációk.
A zenei észlelés képességek adottak, ha hallgat a játék kíséri intézkedéseket. Például, amikor a gyerekek menetelnek, prohlopyvayut ritmusa tánczene vagy használja a zenei -didakticheskoe kézikönyvben, hogy a természet, a zenei műfaj. zenei képe. kifejezési. csatolt képes felismerni és megkülönböztetni a hangszerek.
„Három virág”, hogy meghatározzák a karakter a zenét.
„Csodálatos fények” meghatározásáról szóló műfaj a zene és a jellegzetessége a felvonulás, tánc és dal.
„Három Bálnák” a fejlesztési elképzelések zenei műfajok. jellege határozza meg a zene.
„A Nap és felhő”, hogy meghatározzák a karakter a zenét.
Meg kell erősíteni a felfogás a képességek is segít az oktatási játékok, akiknek az a feladata mindig jár a hátrányos megkülönböztetés és a lejátszás segítségével zenei kifejezés. magassága hangok, ritmus, hangszín, dinamika. Például a játék „Találd ki, ki énekli?” A gyerekek a tárgyaláson meghatározni hangon énekel. „Ez a dal övé vagyok, barátom fog énekelni. Akkor nyisd ki a szemed nem, ki vagyok - Ugyan, azt hiszem. " Ezek pozitív hatása az, hogy a minőségi gyermekek teljesítménye függ a siker a játék. Célzó intézkedések a gyermekek önállóan fejleszteni sajátos kifejezési. különösen a hangmagasság, a ritmikus kapcsolatok, dinamikus árnyalatok, tonális színe.
Végzése során a tárgyalás zene megoldjuk fontos probléma kialakulását zenei memória. amely eredményeként javult az ismételt hallgatás, az erre a célra ilyen ellátások, mint:
„Tsvetik-semitsvetik” fejlesztésére zenei memória és a zenei fül.
Játék anyag. Nagy virág, amely hét különböző színű szirmok. amelyek beilleszthetők egy nyílásba közepén a virág. A hátoldalon lebeny - rajzok alanyok működik.
„Súgó Thumbelina” fejlesztéséről zenei memória. megszilárdítsa az anyagot.
Illusztrációk hallgat a munkálatok
Az egyik fajta zenei tevékenységek musical - ritmikus mozgás, amely fejleszti a zenei -sluhovoe észlelés és ritmusérzék, a gyermek.
Ó tette javítása tárgyalásra és a képesség, hogy koordinálja a mozgásuk a zenével. ezeket a készségeket kialakító hozzáférhető és érdekes a gyermekek számára óvodáskortól formájában ritmikus torna, zenés játékot. táncok, kerek táncokat. Segítség a felfogás a játékok, a tánc és a vizuális illusztrációk, játékok, valamint kézikönyvek, például egy kis kártyát, amelyen a tánc és menetelnek gyermekek ábrázolt. Hallgatva a tánczene vagy márciusban a játékok, a fiúk mutatnak kártya szimbólummal.
A jobb megítélése játékok és kifejező teljesítmény feladatokat a játékokat használni jelmez terméket. sapka, maszk, további attribútumok. zászlók sultanchiki t. e. Tehát, zenét hallgat egy szórakoztató vagy csendes karaktert a fiatalabbak, az általunk használt mozgás botokkal, zászlókkal.
A vezető óvodáskortól változatos általunk használt anyagok a kreatív feladatokat. Vizuális eszközökkel ösztönzi a nagyobb megértés zenei anyag.
Hangszeren játszva - egy nagyon érdekes és izgalmas tevékenység. A gyerekek szeretnek játszani a glockenspiel, harmonika, harmonika, tambura, dob és egyéb eszközök is képesek elvégezni, popevki. ritmusok tanult az osztályteremben, vagy kitalálni, és lássák el a zene. mutatja a kreativitást.
Annak érdekében, hogy dolgozzon a ritmusérzék használt játékokat. hogyan
Kiterjed a tonális ábrázolás segít a játék „Ismerd meg eszköz.” „Találd ki, hogy mit kell játszani.” „Azonosítsa eszköz.” „Build a sáv” (egy játék az idősebb és előkészítő csoport) és a t. D.
A fejlesztés a memória és a zenei fül, akkor a játék „Tsvetik - semitsvetik”.
Annak érdekében, hogy a gyermekek a különböző hangszerek az ilyen segédeszközök. például:
„Zenei lottó memória” (az idősebb és előkészítő csoport)
„Ki tud többet?” (A közepes és magas sáv)
„Melyik eszköz egyszer?” (Az előkészítő csoport)
Meg kell jegyezni, hogy a fejlődés a gyermekek kreativitását, használt zenei játékok. amelyek besorolásuk szerint zöngés és zöngétlen.
Csuklós játék eszközöket. Musical tetejét különböző méretű a hangot a felső és az alsó esetekben. Használt kisgyermekek vonzása érdekében a figyelmet, hogy a dallamos hang és a fejlesztés a hallás koncentrációt. Musical kalapácsok - különböző hangokat (a harmadik a különbség), ha eltalálja a kalapács azon az alapon, nyomtatásban.
A vezető csoport zenei kalapács használni a játékban „Mi hang magasabb?” A gyermekek megtanulják megkülönböztetni a magas és a mély hangokat.
Music Guide „Ki hallja?” Alakul hallási figyelmet. készség jelölnek szó hangok (csengetés, suhogó, játszik, durran, stb); fejleszti az intelligenciát. expozíciót. Változatos Noise Maker. gremelki, stuchalki alakul musical - érzékszervi képességek a gyermekek. Játék hangszerek. nincs skála, segít fejleszteni a ritmusérzék, hangszín bővül képviselete gyerekek. „Zenei édesem” kézikönyv célja a kialakulását egy zenei fül. valóság észlelésében hangzik. Gazdagítása kognitív érdekeit. A fejlesztés a memória. intelligencia és függetlenségét.
Zöngétlen játék eszközöket. zongora, zongora, balalajka, harmonika testmozgás a gyerekek képesek rendesen játszani a dallamot, hogy ösztönözze a saját tevékenységét. Állatok - eszközök elsősorban a gyermekek 3-4 év. (Gyermekek énekelni, bemutatva magát játszani egy hangszeren).
Zeneileg -didakticheskie játékok legyen egyszerű és hozzáférhető, érdekes és vonzó. Csak ebben az esetben válnak egyfajta ügynöke vágy gyermekek énekelni, hallgatni, játszani és táncolni.