Gondok vannak az első osztályos - tanácsadás, segítségnyújtás és tanácsadás pszichológusok
Elena Shenderova
Szia, Elena! Lássuk, mi történik:
Egyáltalán nem kívánnak feltenni uchitsya.Esli iskola után edzés, mindig a házit-nem akarja, nem fogom.
Az a tény, hogy VTAK korú gyermekek még nem alakult ki az akaraterő és kell, hogy segítsen a gyermek ápolása, hogy segítségre van szüksége ezzel! ha megadja azt a folyamatot, ő maga nem volt képes megszervezni! Te meg ez segíthet neki - festeni a napi rutin (ha a gyermek tudja, hogy mit, és mi legyen, akkor ő maga könnyebb navigálni a nap, és a saját kertjében -, és ez ad egyfajta kontroll, biztonság)! és több - fontos, hogy segítsen megérteni a gyerek, mit érez, mit érez, miért elkerülése házi - ahelyett elleni küzdelemben is! Miért nem akar csinálni (gyermekeknél nem fejlődött motiváció - általában csak stimuláció - a szó - szükség van a jövőben, stb egyszerűen nem működik, mert a gyerekek nem látják a tetteik következményeivel, különösen ilyen hosszú távú hatások)!
és most már csak segít neki tanulni tanulni! és neki ez a folyamat is, hogy segítsen megvalósítani, hogy segítsen csinálni! elvégre ő elkerüli nemcsak! most már határozott negatív tapasztalatok kapcsolatos tanulságokat, és az egész iskola - mivel ezt a folyamatot, és a kapcsolódó összes élmény otthon és a gyerek és te!
Be jó, hogy nem akarja megérteni. Amikor naoresh, shlepnesh. Elkezd sírni. Csak miután ez lesz, mint a selyem, és általában mindent ..
de az tény, hogy lehet rögzíteni, és negatív ösztönző! és miért - felhívni a figyelmet magad! Most a viselkedése - ez harangok, amely lehet hallani, és segít neki, és magad! és egy csomó függ - mennyit te magad is következetes tetteikért - mivel a gyermek önmagában nem nyújt lehetőséget ki a helyzetet -, hogyan kell csinálni a házi feladatot, ha valami nem működik, vagy nem érti, hogyan kell hinni magukat, és erejük és egyszerűbb, mert ez a futam (ami nem nagyon sok felnőtt!)! és fontos, hogy segítsen az egész üzletet, akkor megtanulják, hogyan kell megoldani valamit!
Most már beépült negatív inger - reakció: az ő magatartása - sír - végrehajtás! (És valóban jellegűek, és biztosított az ilyen hozzáállás, hogy a tanulás - és ez teljesen természetes, hogy nem akar iskolába menni, mert ott továbbra is házi feladat, és továbbra is, és a sír és a könnyek - és ez azt lehet szórakozni?) és tudod, hogy a tanulási folyamat a gyermek számára érdekes, informatív - nem tud SEB érdekel - most már te!
és a TV itt, és nem segít - ez a módja annak, hogy az öröm és az élvezet, megfosztva a gyermek az ő, akkor ezáltal megfosztja őt a forrás ezt az érzést, és nem ad semmit cserébe! és valójában akkor tegye a gyermeket, hogy látlak, mint biztonságos felnőttek, akik nem ítélik el, nem kritizálni, ne boritsya ellene, és aki hallja, hisz neki, kész segíteni és támogatni! Fontos, hogy képes volt megtanulni, hogy ezt a felelősséget fokozatosan, és most úgy érzi, hogy nem posilen, amely elkerüli!
eljárni ellentmondás. Típus nem akarnak csinálni, nem megy fel több mint, segítségével az esti apa csinál egy öv, stb
végül kínál neki a választás nélkül választás: vagy ő nem fog az órákat veled (és érzelmileg elutasítja azt - ne is próbálja kideríteni -, és hogy a gyermek úgy érzi!), vagy ez nem fog nekik az apám! biztosított CSAK elutasítás az Ön részéről, és a fizikai büntetés a pápa és mindez annak köszönhető, hogy a tanulságokat, és ennek megfelelően az iskolából! De ha lenne érdekelt, hogy vegyenek részt veletek is meg fogja kapni, és pozitív figyelmet, és időt tölteni veled, és ha ez tudni, hogy támogassa őt, segítsen, show (és könyvek, és menj el, és felhívni a következő témák) - tanulás után most ő is megy át a folyamat a játék!
fáradt vele borotsya..podskazhite mint én vele viselkedni.
Hogy ezt ki - nem harcolni! így nem tudja, mit érez, mit félelmek, amit várt - és valójában ő aztán nem ismeri magát, és csak biztosítani egy negatív és elutasította a tanulási folyamat! fontos, hogy álljon a gyermek az egyik oldalon, hogy menjen vele, és nem ellene, miközben következetesen - most te vagy a felelős, hogy egy gyermek is tanulni tanulni, meg a különböző módon ki a helyzetet - volt ez nem kezeli (at élete és tapasztalat kevesebb, mint gondolná, és opciók felajánlotta) - most - egy útmutató, hogy a világ, a világ felnőtt - és mégis nem biztonságos neki, amíg meg nem harcolni vele!
végül is, ha hozzájárul a helyzet alakulását -, és ezzel megváltoztatják viselkedésüket, meg lehet változtatni mindent!
Elena, ha úgy dönt, hogy deysvitelno megérteni, mi folyik -, akkor nyugodtan keressen meg - hívja - Örülnék, hogy segítsen!