A technika a korai fejlesztés Mr. Zaitsev
Nikolai Zajcev - filológus képzés és tanár nagy tapasztalattal. Kifejlesztett új megközelítések tanítás az olvasás, írás és számolás. Legnépszerűbb szülők körében Zaitseva technikával - a tanulás olvasni a játék.
a megközelítés
N.A.Zaytseva előnyeit, a fő és leghíresebb melyek közül a „kockák Zajcev” alapján a természetes igényeit minden gyermek a játék (ez elsősorban a játék, majd a kézi.) Zaitseva technika, amelynek célja a fejlődés az érzékek, mint érintés, a hallás, látás, hogy az utóbbi biztosítja az aktív fejlesztése beszéd és kreatív tehetségeket a gyermekek.
Az alapelvek a játék „kocka Zajcev”:
- A készülék felépítése beszéd Zajcev nem hang, betű vagy szótag, és raktár - egy pár a mássalhangzó és magánhangzó vagy mássalhangzó kemény vagy lágy jel, vagy akár csak egy betű. Például, "co-BA-ka", "pa-ro-in-Z", "a-i-s-t '' o-a-sis", stb „Raktár”, ellentétben a szótagok - része a szó, a leginkább közel áll az élő artikuláció.
- Különböző készletek vannak írva az arcokat a kocka. Csak állítsa őket 52. Hét közülük ismétlődnek, így a baba építhetne ki őket a legegyszerűbb és ismerős szavakat hozzá, mint például a „pa-pa”, „ma-ma”, és hasonló a korai szakaszában a képzés.
- Minden blokk eltérő a színe, térfogat, súly és a hang töltőanyag elosztja keverés mellett. Ez hozzájárul a kényszerű memorizálni őket raktárak, meghatározzuk a lágyság, keménység, vagy voicelessness hangzás.
- További anyagok a osztályok különleges asztalok és zene, amely szerint a gyermek énekel „raktár” és táblázatok vonal motívumok különböző dallamokat. A táblázat írásbeli raktárak kell akasztani a falra, és alatta polcok, amelyen ő lesz a szavak a blokkokat. Felnőtt megmutatja neki a mutató a tárolás és morzsa - keresést megfelelő blokkokat.
- Meg kell csinálni, legalább hetente kétszer 25 percig eljárást követve.
További cikkek
Logoritmika Zheleznovs
A módszer alapja egy kombinációja a zene és a játék gyakorlatokat gyermekek 6 hónapos és 6 év. Osztályok célzó átfogó fejlesztése a gyermekek révén zene: beszéd, figyelem, memória, motoros készségek.