Folder eltolásával az óvoda tündérmesékben
Folder shifting „szerepe a mese a fejlesztés és az oktatás a gyermek”
Az oldalakon a mappa olyan érvek, mennyire fontos a történet fejlődése és az oktatás a gyermekek, példák az oktatási játékok fejlesztését célzó memória és képzelet a gyermek, tippek szülőknek leküzdésére gyermekkori szeszélyei és engedetlenség útján skazkoterapii.
Mesék - egyedülálló kulturális örökséggel, ami vigaszt és segítséget ismeri a világot és önmagát, és hogy megtanulják a szabályokat az élet.
A tanulás dolgozni a mese, a gyermek feldolgozni és értékelni az intézkedések a karakterek képesek lesznek, hogy át életben magatartási modellre vagy kijavítására problémás helyzetet.
Tales fejleszteni ötletes és logikus gondolkodás a gyermekek, a kreativitás, a beszéd, be a gyerekek a természeti világ, és segít felkészülni őket iskolába.
Oldal №2:
Gyermekek felhívni mese egy több első ábrázolások: az idő és a tér, a kapcsolat az ember és a természet, a tárgyi világ, mesék, hogy a gyerekek, hogy a jó és a gonosz.
Hallgatva meséket, a gyerekek együtt érezni a karakterek, hogy van egy impulzus, amelynek célja, hogy segítse a védelem.
Óvodás kora, az érzékelés egy mese lesz egy bizonyos tevékenység a gyermek, amely lehetővé teszi számára, hogy a szabadság az álom és fantáziálni.
Nem lehet tagadni a szerepe a tündérmesékben és a fejlesztés a helyes beszéd - szövegét bővül a szókincs a gyermek, segít építeni egy valódi párbeszéd fejlődését befolyásoló koherens beszéd. De eltekintve Mindezek ellenére kulcs, nem kevésbé fontos, hogy a mi beszélt és írott nyelv érzelmi, fantáziadús és szép.
Nem elég, ha csak olvasni a történetet. Ahhoz, hogy a gyermek akkor jobb, ha emlékszik, meg kell, hogy segítsen neki megérteni őt, hogy megtapasztalják együtt a karakterek a különböző helyzetekben. Elemzése az intézkedések a hősök, képzeld el magad a helyükön. Aztán eszébe jutott, majd tudatos és mély.
Oldal №3:
Hogy a gyermek könnyebben megjegyezhető a mese, és akkor azt mondta nekik, használja didaktikai játékokat. Ráadásul ezek a játékok fejlesztése képzelet, a fantázia, koherens beszéd.
„Meetings hősök”
A játék fejleszti orális dialogikus segít emlékezni a műveletsornak és a történet mesék.
Olvasás után a gyermeket az a kép két karaktert belőle. A feladat a gyermek emlékszik, mit mondtak egymásnak karaktereket. Ön tud nyújtani a hősök a mese, hogy soha nem fordul elő. Például a mese „The Gingerbread Man” nem találkoznak egymással nyúl és a medve. De azt mondták egymásnak, mikor találkoztak? Bun dicsérték az ő esze és panaszkodtak egymásnak a csalás?
„Hangmérnökök”
A játék segít fejleszteni orális koherens beszéd, a legjobb, hogy emlékezzen a műveletsornak, a történet mese.
Miután elolvasta mesék úgy illusztrációi a mese. Legyen tetszett. Hagyja, hogy a gyerek „be” a kép, ne feledje, hogy a karakterek mondani ezen a ponton, hogy mit csinálnak. Az is lehetséges, hogy használja töredékek rajzfilm mese. Vegye le a hangerőt, és hagyja, hogy a gyermek hangot az események menetét.
"New Tales"
Célkitűzés: a fejlesztés a kreatív képzelet, a fantázia, koherens beszéd.
Emlékezzünk az események sorozata egy ismerős történetet adja, ahol a tevékenység zajlik, amit a karakterekkel találkozik. És hirtelen a történet valami más volt: a jelenet változott, új hős. Például a mese „The Répa” megváltoztatni a jelenetet, és küldje el a hősök a kertben, hogy a stadion. És mi történik, ha nem lesz több és gonosz boszorkány, vagy Sparrow? Számos megoldás.
„Hibázást”
Célkitűzés: tanítani, hogy ki történeteket képsorozat a helyszínre, hogy a gyermek emlékszik az események sorozata egy mese.
Annak érdekében, mielőtt a gyermek befektetett kép az egyik mesék. Egy kép eltávolítjuk. A kölyök kell emlékezni, amit a történet hiányzik. Ha nehéz, akkor lehet, hogy egy fordított képet, ahol meg kell hazudni, anélkül, hogy elszakadna a sorozatot. A pontozás után a hiányzó történet, meg kell mondani az egész történetet.
