A cél Novice menekülési - összetétele alatt a szakirodalomban
Az első kérdés: a cél Novice menekülés. Novice távon „megtudja, hogy a föld szép”, „tanulni, hogy börtönbe kerül il születni ezen a világon”, és hogy „járni a saját országában.” Láttam Novice? A válasz versekben 6 perc, a fele, a 9., 10. és 11-én. Megszökött a vihar idején, Kezdők, hogy a világ, zárt tőle korábban, a kolostor falain. Ezért olyan mohó ő bámul mindegyik nyílás most, hogy gondosan jegyezni mindent lát, és olyan lelkesen mondja majd a természet. Lehetetlen, hogy ne tudják a karaktereket a film le az egyedülálló tájat a Kaukázus. Látjuk a megkönnyebbülés a Kaukázus, „buja mező”, hegyek, magas fű, hegyek és sziklák, szakadékok és mély, turbulens áramlás és patakok. Megtudjuk Grúzia növényzet: magas füvek annak völgyek (9. vers), a gazdag szőlőskertek (11. vers), egy kusza szeder, borostyán és a sűrű erdők, az örök (vers 15).
Nature, ütött kezdő, nem hallgat: a zaj hallatszik egy hegyi patak, a zizegése a levelek nyers, erjesztett a szél, a ködös csendben terjed a madarak énekét, majd egy kiáltás egy sakál. A megjelenése a történet kezdő kép kaukázusi jellegét az a tény motiválta, hogy a hős elmenekült a kolostor, hogy a világ, hogy mi van. Táj a vers azért fontos, mert egy konkrét kép a világ, mint a háttér, amely ellen a keresetet kibontakozik, de ugyanakkor segít feltárni a karakter a hős, azaz az egyik módja, hogy hozzon létre egy romantikus képet. Novice személyisége, karaktere tükröződik, hogy milyen festmények vonzotta, és beszélt velük. Ez befolyásolja a gazdagságát és sokféleségét a természet, ellentétben a monotónia szerzetesi környezetben. És figyelmet arra, hogy a hős néz a világ, ott van a szeretet az élet, mindent szép könyörületbõl minden élőlényben.
Minden életmegnyilvánulásból boldog fiatalember, bár közvetlenül nem beszélt róla, amikor emlékszik az állatok találkozott vele a hegyekben, fejleszt speciális, mintha speciálisan kiválasztott szavak ( „ének madár” Sakál „sírt, mint egy gyerek,” a kígyó kombiné, „csatlakozik és burjánzik”). Novice érzékeli a természet, ahogy van. Meglátja és nyugodt, szinte idilli kép, amikor a világ úgy tűnik, hogy neki „Isten kertje”, és fenyegető, súlyos, a „sötét halom sziklák”, leváló áramlást és feszített a levegőben ága kő, ijesztő erdőben. Élvezi a pompa nyári reggel, látja a tiszta kék ege Georgia, de emlékszik a perzselő déli hő és a hegyek, az úgynevezett fekete az éjszaka, amikor a világ sötét és csendes. Ez a következetlenség nem ijeszt fiatalember, ez nem zárja le neki a harmónia, hogy létezik a természetben. És az a tény, hogy a kezdő képes érzékelni a természet a maga egészében, beszél a lelki szélessége jellegű.
Novice jellegét a történet nem mutatja, mint valami elvont, ez konkrét, látható. De ugyanakkor ez könnyen belátható, hogy a legjobb választás a festmények és tárgyak a kép eredeti. Figyelem középpontjában, amit ő mond a természet szépségét, a fenség, nagyszerűség; a valós képet nem díszítette, de abból, amit látott levonható, hogy a hős azt állítja, a gondolat, a tökéletesség, a természeti világ. Ezért a táj a „kezdő”, annak ellenére, hogy az igazság és konkrét nem nevezhető reálisnak. Valós képek jelennek meg egy romantikus fényt a szemében a hős. Romantikus táj növeli az a tény, hogy a kezdő beszélünk a látás l természet igyekszik közvetíteni a benyomást rá. Ez ad egy leírást az érzelmi jellegű. Egyedi képek elvesztik valódi alakját, hogy enyhén érzelmi absztrakt rajz. A teremtés az elképzelések arról, amit a természeti jelenségek jelentős szerepet játszanak a jelzőket. Gyakran nekik köszönhető, hogy a valós kép jelenik meg egy új módon. A legtöbb esetben a jelzők hangsúlyos érzelmi jellegű, „égő szakadék”, „dühös hullám”, „mágikus hangok”, stb Még azokban az esetekben, amikor a jelző hangsúlyozza objektum attribútum, akkor nem veszíti el az érzelmi színezés ... Például az „átlátszó zöld levelek” reális képet, és egyúttal ő érzelmileg telített, ami azt a benyomást a fiatalok, a frissesség és a tisztaság.
Érzelmi képek gyakran megerősített összehasonlításokat. Például a „bordák, bizarr, mint egy álom”; fák, zajos „tömeg, mint a testvérek egy kör alakú dance” és így tovább. d. Jellemző, hogy ezek az összehasonlítások nem született véletlenül, és feltárják a tapasztalatok és ábrázolások a hős. „Mint testvérek a tánc kör” - egy kép ihlette homályos emléke Novice a gyermekkori szülőfalujában; „Furcsa, mint egy álom” - egy kép, amely együtt jár a szerzetesi élet: hogy lezárja a legsötétebb sejtjei álmok tűnik furcsa, bizarr.
Lermontov nem törekszik az eredeti vizuális média, gyakran használja a szokásos uralkodó romantikus irodalom és a szóbeli népköltészetben. Ezért számos hétköznapi összehasonlítások a „karcsú, mint nyár”, „égő gyémánt”, „sírás, mint egy gyermek” és a t. D., és az ilyen jelzők, mint a „fiatalok freestyle” „elnevezés kapzsi”, „szülőhelye szent. " De az expresszív monológ hős érzelem általános hangot a vers. Megfigyelések a természet ábrás eszközöket a vers, tárolására bemutatása diákok a funkciók a romantikus stílus, segítenek megérteni pontosabban a hozzáállása a hős a világ, ami kiderült, hogy neki egy időben a vándorlás.
Kezdők, hogy a természet a maga sokszínűségében, érezte, hogy az élet, tapasztalt öröm kommunikál vele. Fedezze fel a világot a Novice választ adni az első kérdésre, „hogy a föld szép?”. Igen, a világ gyönyörű! - ez az értelme a történet a fiatal férfi látását. Monológját - egy himnusz a világon. És az a tény, hogy a világ szép, polcok színek és a hangok, teljes az öröm, ad Novice válaszolni a második kérdésre, akkor teremtette az embert, hogy miért él? Az ember született az akarat, nem börtönbe - ez a következtetés. A vad, valaki boldog, és Novice kéri három nappal kívül töltött a kolostorban „Áldott”, mondja, az életét anélkül, ezekben a napokban