Egy beszélgetés "mit jelentenek a kezek és a lábak egy embernek" az idősebb csoportban?
Julia Butrina
Beszélgetés "Mit jelentenek a karok és a lábak egy ember számára?" Az idősebb csoportban
Srácok, valószínűleg olyan kifejezéseket hallottál, mint "Anélkül, hogy kéz nélkül lennél." vagy "A kezem meg van kötve." Ez így van, próbálja meg a kezét kötni! Kényelmesen nem. Most már érted, mennyire fontosak a kezek az embernek. És mi csodálatos számunkra. Aki a gyerekek keze ügyes. aranyat hívnak.
Olyan tökéletes test, mint kéz. nincs egyetlen állat sem. Még egy majomban is, bár a keze is olyan, mint egy ember keze.
Néha a kezünknek képzésre van szüksége. Aztán erősebbé és ügyesebbé válnak. Választhat bármelyik osztályt, de ne feledd. Ha szeretsz biciklizni, tanulj lefelé. Semmiképpen ne essen előre vagy hátra - csak egyik oldalon, hajlítsa a lábadat. Ha utazni szeretne, kényelmes cipőt rakjon fel jobban - egy gyapjú zoknit, így melegebb lesz a lábad.
Kezek és lábak srácok. különös gonddal és aggodalommal kell számolnia. És ha nem törődsz velük, ne edzze meg őket, és ne erősítse őket edzéssel, akkor bajba kerülhetnek.
Srácok, szereted a mezítlábot? De ezt nem mindig teheti meg. Mivel nem mindenütt van fű, lehet, hogy szemetet. Sértheti a lábadat.
És tudod, hogyan kell megfelelően vágni a körmödet és a körmöket? Vágja a kezét a körmökre, kerekítve a sarkokat. Csak nem túl mély! A köröm fertőzött. A lábak a körmök kell vágni egyenes, nem kerekítés. Ezután a körmök nem fognak belenyúlni az ujjakba, a piszok és a mikrobák nem tudnak behatolni alatta.
És még egy baj megtörténhet a lábaddal - lapos láb! A srácok, akiknek lapos lábuk van, nem tudnak gyorsan futni és sportolni. A lapos láb lapos láb. Platypodia általában gyenge izmokkal, szalagokkal és lábszalagokkal történik. Az ilyen gyermekeknek meg kell erősíteniük a lábat. Ehhez speciális gyakorlatok és eszközök vannak.
Összefoglalása nyílt órák az idősebb csoport „megismerése az emberi test” MRL „Lyambirsiky D / S №3 kombinált típusú” összefoglalása nyílt órák az idősebb csoport, „Bevezetés a humán szervezetben.”
A beszélgetés az idősebb csoport, a „bűvös szavakat:” Oktatási cél: felhívni a gyermekek figyelmét arra a tényre, hogy sok a szavak „mágikus”. A beszélgetés folyamata. Tanár: gyermekeket szeretsz ma.
Beszélgetés az idősebb csoportban: "Mi vagyok?" Cél: tisztázni a tudatot magadról, mint személyről, mint egyedülálló személyiségről. Célok: elősegíteni a testmozgás fejlesztését.
Beszélgetés "Az ember belső szervei" Cél: Alapvető elképzelések kialakítása az emberi testről, belső szervekről és jelentésükről. A beszélgetés folyamata.
Játék - beszélgetés "A lábunk" Cél. Annak érdekében, hogy a gyerekek felismerhessék egy ember lábának szerkezetét, fontosságát az emberi életben, tisztázni és rögzíteni a lábápolás szabályait.
Összefoglalók ülés az idősebb csoport „története az emberi élet a Dél-Urál” Célkitűzések: 1. A megismertetni a gyerekeket a település története a Dél-Urál emberek; 2. tájékoztatni a gyermekeket a primitív emberek áttelepítéséről; 3. Biztonságos.
Nyílt osztály: "mi fontosabb, mint a kar vagy a láb" Cél: Tudatos hozzáállás kialakítása az egészséggel az önismerettel. Feladatok. Oktatási: - Készítsük el a vezetési feltételeket.
Ünnep az "idõsebb ember napja" az elöljáróban A "Drága idõsek" zenéje gyermekek jönnek és állnak félkörben. Ólom. Helló kedves gyermekek és kedves felnőttek! Ma gratulálunk.
Esszé „szavak, hogy mennyire jelent” az „szó - az alapja a világ minden élő, az” NG Garin-Mikhailovsky fű susogását, mintha a szavak ... Mint szavak és hasonló füvek: azt mondja: „Health.
Foglalkozás a vezető csoport Environment „Bevezetés a vitaminok, az emberi egészségre gyakorolt hatása” leckét a legrégebbi ökológia csoport a témáról. „Ismerete vitaminok, az emberi egészségre gyakorolt hatása” A tanár: Ponomareva S. M.