A téma a leckét „az emberi lélek szépségét”

Lecke Tárgy: „A szépség az emberi lélek”;

Célkitűzés: A bővítse a tanulók képviseletét az ember belső szépsége.

• felfedni az értéke a „szépség az emberi lélek”;
• Fejlődő a képesség, hogy a szépség, az emberi lélek, a szépség, a tettei;
• ápolják a szeretet a szépség.

Típusa leckét. jártasságot új témát

Formátum: csoportos játék

Források: csokoládék, sablonokat. kártyák közmondások, projektor

Kör az öröm.
- Szeretettel köszöntünk egymásnak egy kört a barát.
A táblára a „szépség”
- És most nézzük játszani a „Ring”. Ki hengerelt gyűrű
áll egy kört, és kéri, hogy a szép látja és tudja, az osztálytársak (körülbelül minden körben - akkor, Gulnaz, szép szemek;
- Ilshat te, egy szép lélek ...)

Következtetés: _- srácok most beszélünk a szép tulajdonságokat egymástól, mint ez? (Gyermek vélemény). Te - szép emberek. Jól van, hogy képesek látni a gyönyörű másokban, ez egy nagyon értékes képesség biztosan segít az életben.

Idézet. Ügyeljen arra, hogy a lecke, idézet:

„Az ember, minden rendben lesz, és a gondolat, a lélek és az érzések, és a ruhák”

Hogy érted ezt a kijelentést?

Mit gondol, mi lesz szó ma az órán?

Igen, a mai lecke vagyunk megtanulni, hogy milyen ember lehet nevezni igazán szép.

Megismerkedett egy új témát: „A szépség az emberi lélek” (dia 2)

A tanulság folytatni fogjuk a következő sorrendben a mágikus doboz Vegyünk egy figura (virág, c erdtse mosoly), és két csoportra oszthatók számadatok szerint kiegészítők. Vedd meg a helyét az asztalnál.

Azt javaslom, hogy egy képviselőt választanak minden csoportból, és jöjjön velem. Képviselői a csoport felkérik, hogy válasszon egy csokit (első csokoládét egy fényes színes borítás, a második - a kevésbé színes borítás, a harmadik -in színes papír), hogy visszatérjen a csoporthoz, és bontsa ki.

A világos, színes burkolat agyag. A kevésbé színes csomagolópapír - papír, színes papír egy egész cukorkát.

Mire gondoltál, mielőtt kibontotta egy átalakító?

Mit éreztél? (Wonder csalódás distressz).

Milyen következtetést vonhatunk le ezt a feladatot? (A tanulók válaszait.)

Persze, már befejezte a gyakorlat nem vicc. Ez segített abban, hogy tisztán látni, hogy nem mindig világos, színes, fülbemászó valóban értékes. Nem csoda, hogy az orosz közmondás mondja: „Nem mind arany, ami fénylik” (slayd3).

2. Hogyan lehet megérteni a kifejezés „szép lélek”?

3. Milyen intézkedéseket emberek nevezik szép?

Tudni 4.Sovershali életében minden olyan cselekmény, amelyet nevezhetünk szép?

A szépség a lélek - a pozitív belső tulajdonságok egy személy (slayd5).
Szépség a lélek lehet hasonlítani a legértékesebb kő, akiknek az arca szinte végtelen, ha azok alkotják a jó gondolatok, érzések, gondolatok és cselekvések.

kreatív tevékenységek
Nikolai Zabolockij a következő sorokat:
Mi a szépség?
És hogy ez miért is istenít emberek?
A hajó, ahol üresség,
Vagy tűz, csillámló az edényben? (Slide 6)

Csoportokban dolgoznak.
- Képzeljük el, hogy az emberi lélek - egy edényben (a táblára rajz egy korsó). Azt javaslom, hogy töltse ki az üveget tulajdonságok teszik a szép lélek. (A gyerekek színes papír vágott virágok, mosoly rögzített azok minőségét az elme és csatlakozott a dobó).

- Mi tölti a hajó a lélek jó minőségű. És mi lehet mutatni ezeket a tulajdonságokat? (A szavak, a jó cselekedetek, nemes cselekedetek)
általánosítás

Sőt, nem egy szép arc és divatos ruhákat, hogy egy férfi vonzó és érdekes mások számára, és tetteiért, gondolatok és tettek.

Csoportokban dolgoznak.

- Ön az asztalra lap, amelyen meg van írva az elején közmondások, ha szükség van rájuk, hogy folytassa és értelmének pontosítása:

Piros madár toll ... és az emberek bölcsen.

Ne ruha teszi az embert ... és az ember ruhát.

Jó szeme, de nem jó beszédet.

Kívül szépség ... a semmiben.

Nem született szép, és boldognak született.

gyerekek hívja mond (Slide 7)

Külső szépség látható a szemét, de ott is a szépség, a láthatatlan, belső. Ez a szépség az emberi vágyak, érzések és gondolatok, érzések, szándékok, motivációk. Belső szépség érezni a szíve.

Kör szívből szívbe.

- Köszönöm az észrevételeket és javasoljuk, hogy befejezze a leckét dal: „Ha jó”
„Ha jó”
(Ének a m ​​\ f "egy macska Leopold")

1. Az eső mezítláb a földön,
Juharfák összecsapta a vállát.
Ha egy tiszta napon - ez jó,
És amikor éppen ellenkezőleg - ez rossz.
2. Hallja csengető ég magas
Napfény szálakat.
Ha jó, akkor mindig könnyű,
És amikor éppen ellenkezőleg - nehéz.
3. Minden megosszák az öröm, a saját,
Szétszórása Hangosan nevetve.
Ha énekelnek velük - szórakoztató,
És amikor éppen ellenkezőleg - ez unalmas.

Kapcsolódó cikkek