Vlasyuk Olga Markovna tanár a legmagasabb kategória mbouda „DSHI őket

„A szerepe a zongoraverseny felfedezni kreatív

a potenciális tehetséges versenyző.

Néhány jelenlegi problémák a munkában

A Piano Concerto "

Szó koncert (versenymű) - olasz származású. Szó szerinti fordításban azt jelenti, hogy beleegyezik. Ebben az esetben úgy kell értelmezni, mint egy megállapodás, az egységet az eszközök vagy hangokat. Így az eredeti jelentését a koncert - a közös teljesítmény (ezért az első a modern szó jelentését koncert) Ensemble.







Koncert származott Olaszországban, először egyfajta vokális (templom) zene, majd a már-hangszeres zenét. Még mielőtt kifejlesztett egyfajta instrumentális koncert, volt egy olyan tendencia, hogy összpontosítson az általános ensemble „koncertek” eszközök. Lehetséges, hogy ez a fogalom - „koncertek”, „a koncert eszköz” - kapcsolódik a latin szó concertare- versenyezni.

Zongoraversenye, mely eredetileg a 17. században először létre a csembaló, majd a fortepiano. Ez a műfaj ment keresztül minden korosztály nagy evolúciós utat. Ő tükröződik műveiben barokk zeneszerzők a bécsi klasszikus, romantikus, avantgárd és kortárs zeneszerzők. Ennek oka a terjedését a műfaj rejlik a demokrácia, a fényerő, a koncert.

Művek a műfaj a koncert egy nagy gyermekek száma. Köztük van munkák a középosztály, érthetőbbé, és nem túl nehéz, és telepített, hanem virtuóz készítmények középiskolás diákok számára.

A munka a koncert

A munka egy koncerten a gyerekkor kapcsolódó ünnep. Esther Aronovna Izhko koncertezett előre a nyáron. Felettük, volt egy hosszú, gondosan kidolgozott - de továbbra is a memóriában az utolsó próba a teremben, mielőtt a következő vizsgára, majd hűvös koncerten. Minden évben, az ünnep véget ért - egy nagy show, és mindig két-három koncertet. Úgy vélem tehát, az első évben a munka élvezet és az öröm bevezetni koncertek tanítás. Ez növeli az érdeklődést vizsgálatok - és így a növekedés az idő lejárta zenét. A koncert megtalálható mindenféle textúrák, technikák, pedálozni, hang munkát; helyettesíti a sok játszik.

A teljesítmény koncertek figyelembe kell venni nemcsak a felmerülő problémákat dolgozik egy darab nagy formában, hanem az eredetiség a koncert műfaj. A jellemző a koncert, hogy ez a termék az adott együttes és zongorista végez vezető részt vesz benne. Ebben az összefüggésben meg kell dolgozni a szerepe a szólista párt találtak egy koncerten minden részében a koncert, szétszedni, ha azt a vezető szerepet, és ahol - alárendelt, kiegészítő. Ehhez az szükséges, hogy a hallgató tanult zongorázni része nem különítjük el a zenekar, hanem része egy egységes művészi egész. Meg kell tanítani neki, már az első olvasatban a szöveg értelmezési koncert zenekari kiállítás, és az összes tutti. És a jövőben meg kell figyelni, hogy az a tény, hogy a hallgató ismeri a zenekari részek, és nem csak lehet nevezni az összes szálat, de azt is tudta, hogyan kell játszani teljesen kész.

Koncertek kíséretében kétzongorás talán világosabban tükrözi a tényleges hang a zenekar hangszín párt. Ehhez a hallgató kell figyelni, hogy a műszerek a fő témák, illetve segítséget nyújtanak a legjellemzőbb helyeken. Meg kell figyelembe venni a stílus a koncert rejlő művek ebben a műfajban. Ez megköveteli az előadóművész nagyobb teret és a virtuozitás, mint kamra működik.

Mindezek a jellemzők, amelyek meghatározzák fontos szerepet oktatása a koncert műfaj zongorista. Koncertek nem csak ismeri a jellemzői a nagy formában a végrehajtás, hanem fejleszteni egyfajta együttes, ritmus, hangszín fül, játékstílusa, „közeli”.

Egyidejű bevezetése, mint a korai munkája, és egy kis szünet után, a Fermat komplexitás. Szüksége van egy gesztus egy bólintással, enyhe mozgás a test, hasonlóan karmester auftaktu. Különböző bejegyzés is lehetséges hibákat. A tanuló nem reagál a tempót által meghatározott partner. Ez az eredmény nem megfelelő ritmikus fegyelem. Ügyelni kell arra, hogy a szünetekben a hallgató nem lett húzva a zenei hang, és nem veszít az érzést, ritmikus lüktetés a termék egészére. Első bázis közös ispolneniya- ritmikus koordináció, dinamikus egyensúly, egységét megfogalmazás.







Fontos meghatározni a hang tervek megértése szerepét a párt, mint az egész munka, és minden egyes pillanatban. Ha a tanuló úgy véli, hogy minden hang az előtérben, mindig is hangos, és minden, ami vtorom- csendes, ez a primitív megértését hang kilátások. Az egyes tervet is változatos árnyalatokkal. A hang a két terv mindig összefüggnek, és ezért nem teszi lehetővé a túlzott erő megtörni hangzás. Gondos munka megfogalmazás, megsimogatja.

Bortnyanszkij. D-dúr. Előadja diákok 6 sejteket. Krupenko Anastasia

Dmitry Stepanovich Bortnyanszkij (1751-1825) - a klasszikus orosz és ukrán zene - lépett a történelem az orosz kultúra, mint egy kiváló zeneszerző és karvezető a végén a XVIII- XIX században. Véleményünk szerint a koncert tartozik a legfejlettebb és magas művészi instrumentális kompozíciók Bortnyansky. A zene, e mű tonally közel kreativitás Haydn, J .. Paisiello, Mozart és más nyugat-európai zeneszerzők második felében a XVIII században, azzal jellemezve, speciális és egyedi jellemzői az egyes hangszeres Bortnyansky stílus, amely oly világosan megnyilvánult az ő „Sinfonia Concertante” Quintet Major. három jól ismert billentyűzet szonáták. Vonzzák életigenlő, optimista karakter, lírai és zenei logika fejlesztése, a kiválóság a forma és a kegyelem termék textúrája. A különlegessége a koncert kerül megrendezésre az a tény, hogy ez kronológiailag a legkorábbi ismert hangszeres művek által létrehozott orosz zeneszerzők ebben a műfajban.

F. Mendelssohn. Koncert G Minor. Által végzett hallgató 7 sejtekben. Sapach Maria

Mint a legtöbb zeneszerző korának, imádta Mendelssohn Piano készségesen bevallotta neki az érzéseit. A harmincas és negyvenes a XIX században a zongora megerősítést nyert, a fő eszköz a koncertterem, és zenélt a lakásban. Ez hangosabb lett, erősebb, és ami a legfontosabb, hogy képviselje az ügyvezető gazdag, dinamikus és hangszínes lehetőségeket. A nagyon különböző zongorista, Mendelssohn írta zongorára egész élet. Jellegzetessége a hangszeres stílus Mendelsona- az ajándék dal, újragondolása az alapvető technikákat a zongora technika. Virtuóz kisgépek „Pearl” - Pearl, amikor a hang megszűnik önellátó a számlát működik, akkor ez csodálatos zenével, ahol mindegyik járat lehet énekelt, prointonirovan ha bármilyen gamma vagy trilla feltétele, hogy a nyilvánosságra hozatal a zenei képet. Figyelemre méltó képessége viszont semmilyen Mendelssohn virtuóz vétel egy szép, kifejező, érzelmileg és esztétikailag gazdag zenét.

A zeneszerző tökéletesítette a különböző módszerek ötvözése a játék, zongorára és zenekarra. Ő a legjobb módja kárpitok részletesen munka, kifogástalan ízléssel épít formában. A robbanás az érzelmek, nagyobb készülékek széles oktáv részeket, elmélyíti a kontraszt a fő-és oldalsó (szemben a klasszikus). Művészet akarat megkeményedik a szólistája a Bolsoj zenekar képes érvényesíteni és rákényszerítsék akaratukat a zenekar (a harcot a zenekarral ellenállni, ragaszkodnak ütemben, ne hagyja, hogy a zenekar az összeomlás). Ezek a koncertek mutatták illusztrációként a jelentést.

Repertoár listája koncertek

A következő koncertjei a munkáimban többször.

A koncert egy különleges helyet foglal el az oktatás a zenész.

A koncert vizsgálatban hagyományos problémák végrehajtás fő formája van: elsősorban a megértés drámai kontrasztok és dialektika egységekbe. De a problémát bonyolítja az a tény, hogy ez a darab együttest. Amikor dolgozik egy koncert zongora nem különválasztani a zenekar, hanem egy egész része. Szükséges rugalmasságot kombinálják szólista és kísérő. Bár a teljesítmény zenekari hangok a javaslat második zongora, figyelembe kell vennünk, hogy egy koncert zongora műfaj teljesít együttest ilyen élénk és erőteljes partner, mint egy szimfonikus zenekar. A tanítványnak arra kell törekednünk, hogy bemutassa egy igazi hangszín hang a zenekar. Zongorista valaki belép a versenyt, és gyakran uralja a sokféle eszközt. Ez a körülmény megköveteli a szólista különleges módon játszik a nagyobb léptékű és a virtuozitás. Még a hangja lírai pillanatok zongorán szerez kiemelt helyet és jelentősége a koncerten.

Az oktatási folyamat összehangoltan játszik fontos szerepet megkérdezése végző bátorság és az akarat, amely magában foglalja a hallgató aktív harci a zenekarral, ami felveti a végrehajtó rendszer, ritmikus stabilitás, tonális hallás, polifonikus gondolkodás, a játék „közeli”, fejlett zenei emlékezet és a képzelet.

Együttes teljesítmény kíséretében zongora együttesek, koncertek lett az egyik legfontosabb formája a zenélés. Egy bizonyos ponton a zenei képzés a tanuló és a tanuló fejlődését, bizonyos feltételek mellett, az együttes játék alapja lehet az ő koncert előadások, kiegészítése és szépíteni előadásai során a különböző tanúsítási tevékenységeket.

Értékes munka a zongorán együttes kíséret, a koncert, hogy a hallgatók elégedettek a közös végrehajtása egy műalkotás, úgy érzi, az öröm, a teljes impulzus, közös erőfeszítéssel, a kölcsönös támogatás, kezdik felismerni az egyediségét közös előadásában. Együttesét szerves része a tanulási folyamat a gyermekek zeneiskola, ami még inkább érdekes és szórakoztató, segítve a hallgatók szerezzenek fontos, változatos és hasznos ismeretek.