Összefoglalása során lehetőség a számítógépes grafika tanárjelöltek

Tanfolyam „Computer Graphics” tanárjelöltek

Ez a cikk a számítógépes grafika: hogyan és miért lehet alkalmazni a nevelési folyamat, mik a főbb elemeket, amelyek alkalmazhatók az építőiparban során kifejezett fő eszméit tanítási képességeit. A megbeszélés alapján folytatott személyes tapasztalatokra, grafikus hallgatói 1. és 2. évfolyam, tanárjelöltek specialitás „Technológia és vállalkozás”.

Számítógépes grafika vizsgálták a diákok, a tanárok, illetve részeként során számítógéppel, akár részeként a tanfolyam „Műszaki és audio-vizuális oktatási segédeszközök”, vagy önálló speciális kurzus. Talán a befogadás szakaszában más speciális kurzusok.

Röviden mondd, hogy mi a számítógépes grafika.

A számítógép néha érzékelhető a fiatalok, mint egy olyan szórakoztató. Ezt segíti elő számos színes játékokat, és az internet kínál új kommunikációs formák és szórakoztató, bár a számítógép feltalálása nem a játékok, de a gép megoldására számítási és vezetői feladatokat.

Még egy ember, nem ismeri a számítógépet, ez ad a szükséges elsődleges tulajdonságok, amelyeket tanult nagyon jól, mert kicsi al-lépésre, hogy elérjék a maximális program: a rajz, rajz, rajzfilm, stb keret

A tanuló tudja az alapvető követelményeket a technika, hogy képes megszervezni egy hely, ahol a számítógépes grafika (vagy legalább tudja az alapvető megközelítés a szervezet egy ilyen hely) kerül felhasználásra.

Röviden megvitassák az elméleti pozíciókat, hogy a diákok meg kell tanulni.

A lényeg itt az ötlet egy digitális ábrázolása grafikus információ. A számítógépes grafika természetesen meg kell állapítani ismeretségét Két fő ága - a raszteres és vektoros grafika.

Az alkalmazás teljesítménye szinte minden mérnöki grafika alapján vektor platform. (A vektorgrafikus kép képviselteti magát, mint egy sor geometriai formák - ívek, vonalak, sokszögek stb -. Bizonyos tulajdonságokat (szín és kontúr vastagság, kitöltő minta, stb) vektorgrafikánál skálán kép megváltoztatása nélkül minőségben.)

Pre-tanfolyam számítógépes grafika hallgatók már a képzés műszaki rajz (az iskola, és a szakemberek, és a diákok az egyetemen tanul ebben a témában). Abból kell kiindulni, hogy az építőiparban a rajz és az olvasás (legalább egyszerű) nem nekik dolgozik. A tanulmányi programok kapcsolatos tervezés grafika (műszaki rajzok, építészeti tervek, kapcsolási rajzok, minták, stb), lehetővé teszi számunkra, hogy megértsük, hogyan növekszik a termelékenység tervezőmérnök, tervező, építészmérnök, mint amennyire a munka minősége növekszik. Végtére is, a gép képes ellenállni egy látogatás a vonalak (típus, vastagság, stb), a feliratok és így tovább. Teljesen pontos, mivel nem teszi lehetővé semmilyen törlést és a hibákat.

Az ilyen rendszerek segít megérteni a kialakulását éjjel-nappal a Földön megmagyarázni, hogy ez a sarki nap és sarki éjszaka, hogy megmutassa, milyen vannak elrendezve a Nap, a Föld és a Hold, a napfény és a holdfogyatkozás, stb Egy könnyen felhívni ábrázoló diagramok a szerkezet komplex molekulák vagy az atomok elrendezése a kristályok.

Összefoglalása során lehetőség a számítógépes grafika tanárjelöltek

1. ábra Az ábra egy rendszert a nap és az éjszaka a Földön.

Összefoglalása során lehetőség a számítógépes grafika tanárjelöltek

2. ábra. A képen a diákok dolgoznak, hogy hozzon létre egy réteges kép:

a) a háttérben; b) a háttér és az első réteget; c) a háttérben, az első és a második réteg.

Nem is beszélve a számítógépes animáció.

A számítógép tette a animált filmek üzlet, elérhető minden írástudó ember, a szorzó a termelékenység növelésével több száz alkalommal.

Ön nem tudja leírni jelentéktelen részleteket, egyszerűsítve a telepítést,

tetszőlegesen nagy, és egyértelműen ábrázolják a részletekbe, a jelenléte a sötét helyeken lehet kerülni,

képviselhet hipotetikus folyamatot (például különböző változatai hipotézisek dedikált Tunguska meteorit)

tudja mutatni a dinamikus folyamatok gigantikus méretei (például, a formáció a Naprendszer).

Láthatóságának növelése nem hagyhatja figyelmen kívül, még a legsúlyosabb műszaki grafikus program: sok csomag van ellátva képes létrehozni a háromdimenziós modell részei illusztrációként a rajz alapján.

Természetesen a hallgatók az első rajzfilm, hogy nagyon egyszerű (pl működő közlekedési lámpák, mozgás a Hold a Föld körül, a kurzus egy egyszerű kémiai reakció).

Összefoglalva, szeretném összefoglalni azokat a főbb pontokat.

grafikai kurzus lehetővé teszi, hogy:

növeli a számítógépes ismeretek diákok;

így a koncepció a digitális reprezentációja grafikus információ;

ismeri a programok műszaki grafika,

ismeri a dekoráció grafikai programok;

hogy egy ötlet a számítógépes animáció.

Ennek eredményeként, a hallgató felkészült a fejlődés minden más (vagy majdnem minden) grafikus csomagot, hogy elérjék a gyakorlati pedagógiai és didaktikai célokra.

Köszönöm a segítséget! Vegyünk egy kis szünetet, diák szórakozni: - Azt mondják, hogy az egyetemi évek a legjobb, van valami még nem érzem azt. - Csak akkor rosszabb. By the way, az anekdota veszünk chatanekdotov.ru

Kapcsolódó cikkek