Mit jelent az, Konzervatórium - a szavak jelentését
Keresés értékeit / szavak értelmezése
Rész nagyon könnyen használható. A javaslat doboz elég belépni a kívánt szót, és mi ad egy listát annak értékeit. Szeretném megjegyezni, hogy a weboldal különböző forrásokból származó adatok - enciklopédikus, értelmes, szóalkotás szótárak. Itt is megismerkedhetnek példa a szavak használatát megadott.
Kérdések a szó a szótárban Conservatory krossvordista
melegház
Szótár az orosz nyelvet. DN Ushakov
Conservatory, akkor. (Hm. Conservatorio, leveleket. Storage). Magasabb Zeneiskolában. Konzervatórium hallgatója. Konzervatórium professzora. Cum télikerttel. Írja be a télikertben.
Szótár az orosz nyelvet. SI Ozhegov, N.Yu.Shvedova.
-és f. Magasabb zenei oktatási intézményt.
mn. télikert, -s, -s.
Az új szószedet és szóképzés szótár az orosz nyelv, TF Efremova.
Nos # 13 .; Magasabb zenei oktatási intézményt.
CONSERVATORY (az olasz. Conservatorio) zenei intézmény (egyetem, egyes külföldi országokban is jelentheti), hogy a vonatok zenészek, zeneszerzők, zenetudósok. A számos külföldi télikertek drámai szétválasztás. Oroszországban az első Konzervatóriumban megnyílt St. Petersburg (1862) és Moszkva (1866) Tartósító olajok kőolajat korróziós inhibitor; elsősorban a korrózióvédelem üregei belsőégésű motorok, kompresszorok, sebességváltók, stb .. a hosszú távú tárolás és szállítás.
Nevek, címek, kifejezések és mondatok, amelyek a „konzervatív”:
enciklopédia
(Ital. Conservatorio, a kezdeti értéke ≈ menedéket a latin. Conservo ≈ menteni), a nagyobb zenei oktatási intézményt, hogy a vonatok szakemberek a területen zeneművészet ≈ előadók (hangszeresek, énekesek, karmesterek), zeneszerzők, zenetudósok. A 16. században. K. nevű árvaházak és az utcagyerekek, ahol a gyerekek tanították kézműves (≈ első Nápoly 1537). A 17. században. menedékhelyek tanítás zene vezették be. A 18. században. Olasz K. már jelentős szerepet játszott a felkészülés a zenészek és zeneszerzők; voltak képzett zenészek, és más európai országok. Ebben az időszakban a kialakulását és fejlődését a polgári társadalom Nyugat-Európában a növekvő kereslet a szakemberek képzésének zenészek szükségessé vált, hogy hozzon létre egy különleges zenei felsőoktatási intézmények. Az első ilyen jellegű intézmény volt a Nemzeti Zenei Intézet, Párizs (1793) alapján, amelyek 1795-ben került sor a Zeneművészeti és recitations. Az 1. felében a 19. században. K. szerveztek Bologna (1804), Milánó (1807), Nápoly (1808), Firenze és Prága (181
Varsó és Bécs (1821), London (182
The Hague (1826), Liege (1827), Genova (1829), Madrid (1830), Brüsszel (1832), Genf (1835), Budapest (1840), Lipcse (184
Lucca (1842), München (1846), Berlin, Köln (1850). A 2. félidőben a 19. században. K. jelentősen megnövekedett hálózati. Nyitott új K Európában és Amerikában: Rio de Janeiro (1847), Boston (1853), Bukarest (186
Chicago és Baltimore (1868), Gent (1871), Havana (188
Buenos Aires (1893) és mások. A 20. század elején. K. nyílt La Paz (Bolívia. 1903), Szófia (1921), Philadelphia (Mus. Curtis Institute, 1924), New York (Juilliard School of Music, 192
A 40-es években. nagyobb zenei intézmény, számos ázsiai és afrikai ≈ Irak, Libanon, Kenya és mások.
Sok külföldi zenei iskolákban, mint K. nevében az Akadémia, a High School Musical, zenei intézetek, főiskolák, középiskolák, stb Egyes országokban K.≈ középiskolák (például Csehszlovákiában) .; K. számos olyan osztályok a gyermekek számára. A legtöbb országban, K. főtt csak az előadók és zeneszerzők; zenetudósoknak tanul zenei karok egyetemeken. Időtartama képzés K 3-5 év.
Az első orosz K. szerveztek St. Petersburg (1862) és Moszkva (1866). 1883-ban nyitotta meg a Music and Drama School of a Moszkvai Filharmonikus Társaság (1886-tól a jogait K) ≈ 1912 K. Szaratov 1913 ≈ Kijevben és Odesszában. Az évek során a szovjet hatalom, K. székhelye az Európai Unió legtöbb köztársaságok. K. ≈ szovjet állam zeneiskolák alapján működő általános és zenei oktatásban. 1972-ben a Szovjetunióban volt 19 K. A azerbajdzsáni őket. Uzeyir Hajibeyov (alapítva 1921-ben Baku), Astrakhan (1969), belorusz őket. Lunacsarszkij (1932, Minszk), Gorkij őket. Glinka (1946), Yerevan őket. Komitas (1923), Kazan (1945), Kiev őket. Csajkovszkij (1913), a lett velük. J. Vitola (1919, Riga), Leningrád őket. Rimszkij-Korszakov (1862), Litvánia (1945, Vilnius), Lvov őket. Liszenko (1939), Moszkva őket. Csajkovszkij (1866) Novoszibirszk őket. Glinka (1956). Odessa őket. AVNezhdanova (1913), Szaratov őket. Sobínov (1912), Tallinn (1919), Tashkent (1934), a Tbiliszi őket. V. Sarajishvili (1917), Ural őket. Muszorgszkij (1934, Sverdlovsk).
A szerkezet áll K. karok: elméleti-zeneszerző, ének, zongora, zenekari és népi hangszerek. Van egy vezető karok bizonyos K. Az összes, kivéve K Moszkva, van egy levelező osztály minden szakterületen, kivéve a magánének. A legtöbb K. rendezett este osztály, egy két éves előkészítő ének osztály, valamint a Speciális Zeneiskolában egy bentlakásos iskola a tehetséges gyermekek.
Szovjet K. kész nemcsak az előadóművészek és zeneszerzők, de és zenetudós ≈ történészek és teoretikusok a zene. A képzés célja az 5 éves, és egy átfogó elméleti és gyakorlati képzést a szakma zenész. Egy remek hely a tananyag adott K. végző és a tanítási gyakorlat a hallgatók. Amellett, hogy a speciális szakterületek a tantervben előírt ciklus társadalmi és politikai tudományok, művészettörténet természetesen osztályok idegen nyelven. A fő K. szervezett posztgraduális képzés a képzési tudósok területén a zeneelmélet és a történelem, és a poszt-diplomát természetesen a művészek (zeneszerzők és előadók) és a tanárok a felsőoktatásban. Lásd. Még a zenei oktatásban.