Áttekintés Ltd. idősebb gyermekek számítógép-gaming komplex „és a háziállatok
Maria Harina
Áttekintés Ltd. idősebb gyermekek számítógép-gaming komplex „házi és a fiatal”
Cél. készségek javítására egy egér; hozzájárulnak a beszéd;
• Biztonságos bemutatása gyermekek a háziállatok és a fiatalok számára;
• Biztosítsa arról, hogy mi várható haszna, hogy az ember, mint enni.
• Fejleszteni kell a képességét, hogy húzza meg és tartsa objektumokat a bal egérgombbal.
• Összefüggő beszéd gyermekek;
• Fejleszteni aktív és passzív szókincs a gyermekek.
• fejleszteni a képességét, hogy a logikus gondolkodásra.
• Készítsen egy szerelmes háziállatok és a vágy, hogy törődnek velük.
ESM "Kinek Baba?"; Képek a háziállatok; mágneses tábla; Mágnesek rögzítését képek; Színezés: „Ki eszik valamit?” (Minden gyermek ceruzák.
vázlat
Aktualizálása, a legjobb tudásunk, hogy a gyerekek, amelynek témája „házi és a csecsemők.”
B. voltunk vendégek érkeztek, Guess kik ők?
Tej valaki? (Tehén) Hogy hívják a baba tehén?
Karcos a lábakon. (Cat). Hogy hívják azt a baba macska?
Ugratás-harap. (Kutya) Hogy hívják a kutyát egy baba?
B. Ki a farok és a sörény? (Ló). Hogy hívják azt a baba ló?
Q. Adj nekünk a tejet, de nem tehén
A haja kész megosztani.
Nyugtalan és izgul ...
Ahogy a neve? (Kecske). A csecsemő kecske hívják?
V. vastag, ügyetlen,
Szereti a sár és pocsolyák a szeretet,
Szeret aludni, és szeret röfög,
Malac a sárban pohlyupat? (Pig). Borjú disznó?
Ő nyírott évente kétszer.
Ez ad nekünk a gyapjú, így felöltöztem,
A ruhadarab gyapjú melegítjük.
Az állomány legel a réten.
Mivel az állat neve. (Lamb). Hogy hívják azt a baba bárány?
(Otgadka felkerül a mágneses tábla)
Q. Srácok, van egy számítógépes játék elrontotta az összes kártya háziállatok és kölyke. nekem segíteni őket ugye?
B. Aztán át több számítógéphez.
(Gyermekek ülni munkahely).
A képen a monitor képernyőjén háziállatok és fiatal; A probléma a gyermekek azon jogát, hogy egy pár. Végén a feladat a gyerekek pedig az úgynevezett állati és fiatal.
B. Jól! Te tényleg segített. Mi a közös név adható a vendégek?
Q. jobb, és néhányan azt mondják, ezért nevezzük őket „kedvencek”?
Gyermek. Mivel háziállat él mellette egy férfi.
B. Jól! De háziállat nem csak élnek egymás mellett az ember, ők is nagy előny, hogy ember. Itt például, egy tehén - ad tejet. Mit lehet kivenni a tej?
Gyermek. joghurt, vaj, tejföl, túró, erjesztett sült tej, jégkrém, joghurt.
K. Mit jelent a bárány?
Gyermek. Lamb ad nekünk gyapjú.
Q. Igaz, gyapjú férfi forog egy szál. A menet kötés zokni, kesztyű, pulóverek.
Q. jobb, és ez ad nekünk - egy kecske?
Gyermek. Kecske ad nekünk tej, gyapjú.
K: Hogyan segít egy személy egy ló?
Gyermek. Ló segít egy személy dolgozhat, fuvaroznak.
Gyermek. Kutyával a házban.
Kérdés: Mi az az embernek a macska?
Gyermek. Cat fogások egerek.
B. Jól! Ehelyett a gondozó személy az állatok és etetni őket.
(Work lapok - színező „Ki eszik?”) A fejlesztés a finom motoros készségek
K. Mit gondolsz, hogy valaki a háziállatoktól főzve. tej, hal, hús, csont?
D. A tej és a hal - a macska és a csont és a hús - egy kutya.
B. Csatlakoztassa a vonalak macska tej és a hal, és a kutya a hús és csont, majd festeni a doboz tejet és húst, amennyit csak akar.
Q. valaki főtt széna?
D. fű, széna készített tehenek, juhok, kecskék és lovak.
B. Szép munka volt. Csatlakoztassa a sorokat. tehén széna és fű; ló széna és fű, stb .; A festék a tehén és a ló, mint szeretné.
- Akik megbeszéltük ma?
- Miért hívják őket „kedvencek”?
- Milyen előnyei, hogy hozza az embert?
- Milyen háziállat tudod fiatal?
Áttekintés GCD „házi és a fiatal” (középső csoport) „házi és a csecsemők.” Áttekintés a GCD a pálya közepén gruppeObrazovatelnye: „A tudás”, „beszéd fejlődés”, „Art.
Kivonat GCD 2 ml. c. „Házi és a fiatal” absztrakt GCD második legfiatalabb csoport „házi és a babák” - integrált osztályok beszéd fejlesztése, az ökológia, a matematika.
Összefoglaló GCD a második junior csoport „házi és a fiatal” absztrakt GCD második legfiatalabb csoport „házi és a babák” - integrált osztályok beszéd fejlesztése, az ökológia, a matematika.
Áttekintés GCD második legfiatalabb csoport „házi és fiatal” Cél: alkotnak elképzeléseket élő állatok az otthonunkban, a megkülönböztető jellemzőit és szükségleteit az elemi szabályok az ellátás.
Áttekintés GCD második legfiatalabb csoport „házi és a fiatal” Célkitűzés: A fejlesztés minden eleme a beszéd a gyerekek, általánosítása ismerete gyermekeket az állatok és a fiatal. Politikai célkitűzések: 1) Education.
Áttekintés OD kognitív fejlesztés a csoport korán „háziállatok és a babák feladata: továbbra is megismertesse a gyerekek háziállatok és azok a kölykök megtanulják, hogy hívja őket megfelelő módon jelzi a fő jellemzői össze.
Áttekintés Ltd. számítógépes játék komplex idősebb gyermekek célja, hogy javítsa képességeit egy egér; hozzájárulnak a beszéd; Célok: Oktatás: csatlakoztatása.
Áttekintés Ltd. számítógépes játék komplex idősebb gyermekek szinopszis Ltd. számítógépes játék komplex idősebb gyermekek célja, hogy javítsa képességeit egy egér; hozzájárulni.
Áttekintés Ltd. a második junior csoport „házi és a babák célok: 1. Fejleszteni a képzelet, kíváncsiság, memória, logikus gondolkodás, javítja a beszéd tevékenysége a gyermekek, a képesség, hogy válaszoljon a kérdésekre.
