Gulenko a

Tól Sotsionika wiki

Viktor Gulenko - az egyik fő teoretikusa Szocionika, ugyanakkor konzultációt gyakorlatok, alapítója és igazgatója, a School of humanitárius szocionikusoknak (ShGS). Tagja a Tudományos Tanács és aktív tagja a Nemzetközi Intézet Szocionika (Kiev). Képződése filológus, jelölt filológiai tudományok. Szocionikus TIM - FRI (Robespierre). Kérésére Tatyana men'shovoy Viktor kedvesen beleegyezett, hogy válaszoljon a kérdésekre keressük a magazin.

Amikor egy tanár a kijevi Állami Egyetem, 1985-ben bekerültem a kezében a munka anyag sotsionike Igor Weisband. Határozzuk meg a típusát, rögtön vette a tesztet a tipológia diákcsoportok, ahol tanítottam. Ügyelve arra, hogy a tipológia a munka, elkezdtem létrehozni saját kérdőívek és írni az első munka a különböző alap- és alkalmazott problémák szocionikusoknak. Együtt A. Didenko G.Shulmanom jövőre létre szocionikusoknak klub a kijevi Tanári House, általam vezetett évekig.

A fő nehézség az volt, hogy nincs megbízható módszer sotsiodiagnostiki.

2. Melyik a szocionikusok úgy gondolja, hogy a tanárok? Akinek könyvei és írásai megtanulták az első helyen?

Ausra, bár nem volt közvetlen utasítást. Olvastam a munkáját, valamint a forrásokat, ahonnan született szocionikusoknak - K. Leonhard, A. Licko, E. Kretschmer, A. Kempinski, B. Shneiderman, Ackoff és Emery, és természetesen, K.-H. Jung. 3. Mit gondol az elmélet alapvető szocionikusoknak?

Én a fent felsorolt.

4. Legyen az Ön véleménye Szocionika különböznek azoktól, amelyek kell tekinteni a „hagyományos”? Ha igen, mit?

Igen, más, és nagyon erős. A létezése altípusai, az energia modell, a koncepció a személyiség, a diagnosztikai eljárás, a rendszer a szimbólumok és neveket. Mindezek a különbségek (kivéve diagnosztikai célra) Én már aktívan tárgyal Aushra.

5. Melyek a Tims az Ön véleménye, elterjedtek a mai társadalomban? Tedd TIM arány függ a nemzeti, regionális, társadalmi-kulturális és egyéb tényezők?

Azt Tims nem csinál, így a kérdés nem nekem.

6. Mi az Ön hozzáállása a meglévő elméletek altípusok azonos sotsionicheskogo TIM? Mi az a megközelítés, hogy a altípusok?

Azt fejleszteni ezt a területet a legelején én érkezés szocionikusoknak. Csak akkor érvényes nem TIMS és sociotypes. Vannak leírások a négy fő lehetőség az egyes szociális jellegű. Létük egy kutató lehet tesztelni kísérletileg. Meggyőződésem, hogy tudta nélkül szocionikusoknak epitipnyh különbségek nem fogja megoldani a gyakorlati probléma kompatibilitás.

7. Mi a különlegessége a meghatározására szolgáló módszerek TIM (gépelés)? Melynek eredményeit gépel úgy gondolja, a legtöbb high?

A különlegessége az én technikákat következtetéseket sotsiotip nem szavakkal, hanem tettekkel.

Keretében egy adott iskola - az alkotó. Az iskolák, az ilyen összehasonlítás értelmetlen, hiszen minden iskola saját galéria típusok.

Most sotsionike időszakban a létért való küzdelemben. Túlélni az iskola, amely jobban szervezett és stabil, és tudja, hogy támogatást minden nagy szerkezetek, vagy állam.

9. Mit gondolsz a diplomát szocionikusoknak? Úgy kell odaítélni rendszer alapján az iskolák, és végül, ha a helyzet stabilizálódott, lépni a kölcsönös oklevelek és képesítések.

10. Hogyan, véleménye szerint, lehetséges, hogy csökkentse a különbségeket szocionikusoknak és szocionikus iskolákban? Hogy ez megtörténjen, és mitől függ?

- Már ez lehetetlen, mert az idő, amikor még lehet tárgyalni, elveszett. Azonban lehetséges koalíciók és szövetségek alapján paradigmatikus és kiegészítő platform. Ne légy olyan aggódnia, hogy szocionikusoknak töredezett. A pszichológiában ugyanaz a dolog, de a pszichológusok képesek közös nevezőre, ha nem egymással, akkor legalább a hatóságokkal.

11. Hogyan látja a kilátásokat fejlesztésére szocionikusoknak?

Idővel, a munka a természetes szelekció, és az aréna marad a legfontosabb előttünk álló kihívások 2-3 iskolarendszer szocionikusoknak. És ez jó lesz, mert ez a kis szocionikusok, többnyire van dolgunk néhány útitárs és a szurkolók a pici massives. Amikor a köd eloszlik, képviselői ezeket az iskolákat fog összegyűlni a kongresszuson, és dolgozzon ki egy egységes szabvány jelölés (funkciók, típusok, csoportok), valamint az értelmezése annak feltételeit. Sikeres történelmi példa, amelyre szükségünk van, hogy - a kongresszus Kémikusok Karlsruhéban 1860. Rajta, különösen, pre-tudományos jelöléssel geometriai kémiai elemek (hasonlítanak körök, négyzetek és háromszögek a modern informatsionistov) váltotta a levél szimbólumok, amelyek ma használt.

12. Mit tart káros és elfogadhatatlan, hogy szocionikusoknak?

Elszakadás gyakorlatban eredménytelen elméletalkotása verhoznaystvo vágy beletöm sotsioniku még, hogy ne érjen hozzá a téma.

Fent nonverbális diagnosztika. Semmi, de blogbejegyzések, amelyek jelenleg nem szándékoznak kiadni. Főként részt a gyakorlatban (szemináriumok, tréningek, workshopok, konzultációk, klub). Komoly kutatás és kísérletezés szükséges szponzorálás.

14. Milyen tanácsot adnál azoknak, akik elkezdték tanulmányozni szocionikusoknak?