A tanúsító gyermekek, akik között otthon - tanítás portál „gyerekkori”

1. Célok és alapelvek tanúsításra

1.1. Ez a rendelkezés összhangban tervezett orosz törvény „On oktatás” ésszerűsítése érdekében a tanúsító gyermekek, akik között otthon, végre azt a közös elvek és normák.

1.2. Tanúsítás - olyan objektív teljesítményének tesztelése ismeretek és készségek, a képzés szintje a gyermekek, akik magántanuló.

Vizsga hivatott diagnosztizálni a gyermekek tanulási, azonosítja a megfelelő ismeretek az állami oktatás színvonalának.

Az igazolás céljából is módszertani segítséget a szülők vagy a személyek azok helyettesítése, hogy biztosítsa a minimális szintű elsajátítása alaptanterv anyag.

2. időpontjai a tanúsító, a periodicitás

2.1. Vizsga időközönként hajtjuk végre. Minden gyermek, aki magántanuló, igazoltan hathavonta.

Kivételes esetekben, amikor a szülők vagy személyek azok helyettesítése nem tud megbirkózni a feladataikat otthon a gyermek tanulási, a fejét a kerület fel a kérdést tartja a korai értékelése a gyermek.
Korai tanúsítás végezhető kezdeményezésére a szülők, de nem korábban, mint két hónappal az utolsó értékelést.

2.2. Időpontot a tanúsító által létrehozott Oktatási Minisztérium. Általános szabály, hogy a gyerekek kezében tanúsítás, a magántanuló végzett az ünnepek alatt. Kivételes esetekben, a munka a tanúsító végezhetjük a szabadidejükben képzéseken, így magában foglalja a tanúsító iskolai tanárok.

3. Megalakult a tanúsítási Bizottság

3.1. Irányításában, koordinálásában és a fellebbviteli testület tanúsítás az Oktatási Minisztérium. ahol a kialakult regionális értékelő csoport.

3.2. A kerületi értékelő csapat tartalmazza:

• képviselői kerület
• tanár-metodológusokat iskolák kerület
• Tapasztalt tanárok az iskolák
• IRRO szakértők pedagógiai egyetemek.

Payroll tanúsító csoport által jóváhagyott sorrendben osztályvezető kialakulását.

3.3 Fő vizsgálata munkát végeznek az iskolában másként nem rendelkezik, a szerződés az otthoni oktatás.

Erre a célra a fejét az értékelő csoport a kerületi kialakított igazolási Bizottság a gyermek tudás tesztet.

3.4. A bizottság lehet sorolni: képviselői Oktatási Minisztérium, módszeres vizsgálat, az egészségügyi szakemberek.

3.5. A tanúsítványt kell vonni legalább két tagja jóváhagyta a készítmény értékelő csoportot.

4. Az igazolási eljárását

4.1. Vizsga a gyermekek, akik között otthon, lehet két típusa van:

• tanúsítása az első fajta - értékeli a jelenlegi oktatási tevékenység a gyermek bemutatásával kapcsolatos minimális kritériumait felszívódását alapanyaga által nyújtott tanfolyamok közötti szerződés ODP és a szülők;
• tanúsítvány a második típusú kapcsolatos holisztikus értékelését a gyermek oktatási szinten megkötése el egy másik szakaszában a képzés, valamint a következtetést, hogy szükség van kibocsátó egy dokumentumot a kapott oktatás.

4.2. Bizonyítvány szükséges minden gyermek számára, akik otthon tanultak, a szülők, akik (vagy személyek azok helyettesítése) aláírta a vonatkozó megállapodásokat az Oktatási Minisztérium.

4.3. Tervezése és szervezése a munka, valamint a közvetlen irányítása az értékelő csoport végzi elnök.

4.4. Minden tagja az értékelő csoport a jogot, hogy kérdéseket tegyenek fel az igazolt gyermek (az állami program a témában), értékelje, következtetéseket levonni.

5.2.1. Vezeti az interjú a gyermeket az alanyok a bölcsészettudományok, amelyek nem igényelnek írásbeli elméleti vizsgát. Listája tudományágak, amelyen a szóbeli vizsgán az ismeretek közötti megállapodás határozza meg a kerület és a szülők a gyermek.

5.2.2 cselekmények írásbeli tesztek az alanyok a tudomány és a matematika profil szerint a szerződés és a tananyag otthoni oktatás.

5.2.3. Alapján a gyermek oktatási vizsgálati eredmények rögzítését a végső pontszám az alanyok az oktatás és a kibocsátott megfelelő protokollt.

5.3. A második típusú tanúsítvány végrehajtott írásbeli tesztek kiválasztására igazoló bizottság (de nem több mint öt tantárgyból). Más alanyok végzett szóbeli vizsga.

5.3.1. Az eredmények szerint a tanúsítási a következtetést a gyermek átvitelére egy másik szintre az otthoni iskoláztatás. Az értékelési eredmények helytálló protokollt.

5.4. Alapján tanúsítása az eredmények a második típusú vezetője az Oktatási Minisztérium adott ki annak érdekében, hogy át a gyermek egy másik szintre az otthoni tanulást vagy a szóban forgó dokumentum a kapott oktatás (bizonyítvány, engedély vagy bizonyítvány oktatás).

6. A dokumentáció és jelentés

6.1. Az alapot a tanúsítási tisztában van a gyermek, aki magántanuló, a következők:

6.1.1. A szerződés a szülők a gyermek és a kerület végrehajtásáról szóló otthoni oktatás.

6.1.2. Rend a fejét a kerületi létrehozni a tanúsító csoport és személyi összetétele értékelő bizottságok.

6.1.3. Menetrend érvényesítés gyerekek.

6.2. Vizsgabizottság vezeti a következő dokumentumokat:

6.2.1. munkaterv (menetrend érvényesítése)

6.2.2. Dokumentumok tükrözik tevékenységét igazoló jutalék: tanúsító protokollok jegyet a vizsgák, a tanterv és az alapvető tananyag.

6.3 Az folytatásának szükségességét egyéb dokumentumok a Bizottság által meghatározott egyedül.

7. Felelősség tanúsításra

7.1. A fellebbezést a pályán és tanúsítvánnyal rezulate konfliktus Bizottság 10 napon belül attól az időponttól tanúsítás a gyermek, aki magántanuló.

7.2. Ha vannak indokok, amelyek alapján a panaszok a szülők megalapozott, a vizsgabizottság van kialakítva az új tagokkal és tartotta a gyermek újratanúsítási.

7.3. Az ismételt igény vagy panasz a konfliktus létre egy független bizottság részvételével képviselői Gorun vagy az Oktatási Minisztérium.

7.4. Konfliktusok megoldásának Oktatási Minisztérium Bizottság eredményeit tanúsító gyermek, aki magántanuló, fellebbezett az előírt módon a törvény.

5 az 5-ből
(Szavazatok: 2, teljes pontszám: 10)