A második világháború után - a megőrzése az európai kultúra
Szövetséges erők betörő Nyugat-Európában fog leigázott népek felszabadítása a náci fogságban, számukra az élelmiszer, ruházat, medikamentami.No fasizmus - halálos méreg a fejében. A kielégíthetetlen vágya, hogy uralkodjanak a nácik remélték, hogy diadalt, tönkreteszi az eredményeket a tudomány és a kultúra, felszámolása szabad gondolatok és őszinte érzések, elpusztítva mindent, ami segítheti az emberiség a fasizmus elleni harcban.
Az égetést a könyvek a Német Birodalom 1934-ben volt az első aktus brutális vandalizmus, amely azóta valamilyen formában megnyilvánuló, ahol a nácik sikerült létrehozni az ideiglenes szabályt. Most az egész világ tudja, hogy a németek felgyújtották a legértékesebb könyvtárai tönkrement vagy ellopták műveik bezárása, iskolákban és egyetemeken.
A hallgatók égnek „nem német” könyvek a munkálatok, valamint a Berlin Opernplats május 10, 1933
A nácik meggyilkoltak művészek, írók, zenészek, és gúnyolták azok alkotásait, börtönbe vetették, és lövés a diákok és professzorok kalapált a fejét a éhező gyermekek a náci doktrína, vagy akár megakadályozni, hogy iskolába járjanak. Öt éven belül a halál fenyegeti az egész Európa által már elért, mely több évszázadon át.
A probléma a megőrzése az európai kultúrát nem lehet elválasztani a probléma, hogy megteremtse a szükséges feltételeket a kreativitás. Ezért az első lépéseket, amelyeket a brit kormány volt tisztán praktikus. Tanács jött létre, hogy elősegítse a zene és a művészetek, úgyhogy a nehéz években a háború, hogy a megfelelő feltételeket a jólét az art-Britanniában. Ez tanácsadás, valamint más állami és nem kormányzati szervezetek munkáját brit művészek.
Nyilvánvaló volt, hogy a gyorskioldó ezeknek az embereknek a válság által benyújtott ellenséges invázió és kivándorlás kell érdekli az új környezetben, és segít nekik megismerkedhetnek az ország és az emberek, akikkel együtt volt, hogy ezentúl együtt élnek, és harcolni. Úgy kellett érdekelt új kérdések, hogy lehetőséget biztosítson a látókörüket, így számukra a munka nagy részét az ő korábbi foglalkozása.
Bukása után a francia, a brit kormány újabb gyakorlati lépés. Azt elkülönített alapok kulturális és oktatási munka a bevándorlók és a polgári kereskedelmi tengerészek szövetséges országokban. További összegeket osztottak később az ilyen tevékenységek a katonák között a szövetséges fegyveres erők. Így kezdődött az első része a harc a kultúra területén a tanulmány háborús.
A felelősség e munka bízták a British Council, teremtett eredetileg az információk terjesztését brit kultúra külföldön. A British Council most végezze munkáját szoros együttműködésben a szövetséges kormányok és a nemzeti bizottságok Nagy-Britanniában. Segített nekik, hogy hozzon létre egy központi nemzeti kultúra, a nemzeti iskola, segített létrehozni a képzés a legalkalmasabb fiatalok menedéket Britanniában. A British Council nyújt pénzbeli támogatást a külföldi diákoknak, hogy ez utóbbi a lehetőséget, hogy részt vegyen a brit egyetemeken.
Jelenleg az Egyesült Királyságban vannak belga, cseh, norvég, lengyel bentlakásos iskolába, francia iskola és a francia katonai akadémia. 1941-ben a University of Edinburgh segített megszervezni a lengyel orvosi egyetemre, ahol tanít lengyel és skót professzorok.
Csehszlovák orvostanhallgatók már befejezte tanulmányait Oxford University és a kapott tudományos fokozatot itt. Oxford University létrehozott lengyel és Jogtudományi Kar, dolgozott Liverpool lengyel építészeti iskola.
Különös figyelmet fordítanak, hogy készítsen külföldi diákok azokat a szakembereket, akik elsősorban szüksége saját országukban.
A második szakaszban a csata a kultúra - kulturális és oktatási munka - nem alkalmas arra, hogy pontos meghatározása. Lényegében ez a munka elkezdődött, amikor az első értelmiség elmenekült a náci elnyomás, és talált menedéket egy szabad ország.
Ez volt az egyik előfeltétele gazdagítja a kulturális életet Nagy-Britanniában. A háború nem szakította meg a tudományos és művészeti alkotások Nagy-Britanniában.
Hiánya papír nagyon magas. A papír megjelent csak az alapvető szükségletek kielégítésére - a könyvnyomtatás folyóiratok és újságok. És mégis, annak ellenére, hogy ezek a nehézségek, minden hónapban van egy vagy több könyvet, régi vagy új, írta bevándorlóval a nyelve annak az országnak, vagy angolul. Az uralkodó a francia könyvek több okból is.
Az egyik legfontosabb az, hogy a francia tanítják a legtöbb iskolában Angliában. A németek már betiltották sok működik a francia klasszikusok, de ezek a könyvek voltak a háborús újra nyomtatott az Egyesült Királyságban. A legfontosabb és „vastag” folyóiratokban közzé időről időre cikkeket és verseket francia, írott francia.
Amikor Nagy-Britannia Svájc jött két könyvet verseit Louis Aragon és tettek közzé, ezeket használják Angliában nagy a kereslet.
A nyelv az összes szövetséges országok közzé napilapok, hetilapok és havi magazinok. Ezek a könyvek és folyóiratok, ismét Európában, mint a megjelenése a szövetséges erők, segít a felszabadított népek megismerjék az értékelési események és attitűdök, akik éltek azokban az években szögesdrót mögött náci Európában.
A nácik kifosztották európai művészeti galériák, kifosztották és felgyújtották a képet, de a rokon művészek továbbra is létrehozni Nagy-Britanniában. Festmények jelenik meg a brit nemzetközi vásárok és kiállítások rendezett kifejezetten honfitársaikat.
Ragyogó és tüzes tehetség karikaturisták, mint Zeku és Hofmeister animál oldalának brit újságok és újságok által termelt unió kormány.
A csehszlovák Iparművészeti Iskola szervezett, Londonban a művész a házastársak, a katonák a szövetséges hadseregek és a menekültek megismerkedhetnek a legújabb eredmények a katonai kézműves szerezhet új művészeti és műszaki szakmákban.
Az International Association of Artists szervezésében sok kiállítás a háború alatt. A kiállítás a cím alatt „Szabadságért” tükrözi az érzéseket és gondolatokat a brit művészek és a szövetséges művészek a nagy politikai események korunk.
A zenészek és zeneszerzők, akik elmenekültek Hitler elfoglalta országban továbbra is kreatív munkát az Egyesült Királyságban. Minden nap a koncertteremben vagy rádióműsorokban, hallja a munkák nagy mesterek, hazafiak és szabadságharcosok és a béke.
A nácik végezhetnek Bach és Beethoven, Grieg és Berlioz, Mendelssohn de zsidóként tilos. Németországban csak egy tekinthető a zenész, aki támogatja a fasiszta doktrína sérti az alapelveket valódi zene.
Sok éven át Nagy-Britanniában harcolnak a szabadságért és a kultúra a német és osztrák antifasiszták. Londonban, amelyek erős kulturális egyesületek, amelyek azt a szolgáltatást elleni küzdelem a fasizmus minden alkotó tevékenység az antifasiszta művészek.
A kitartó és eredményes harc a megőrzése a kultúra az ENSZ képviselői, ideiglenesen laknak az Egyesült Királyságban, hogy megismerjék egymást. A szövetségeseink megtanulták angol, hanem több ezer angol, összhangban az ízek és tetszik, tanulmányi vagy hogy a nyelv a mi szövetségeseink.
Sőt, megismertük a történelem szövetségeseink, a kormányzati formák, az evolúció az attitűdök, erkölcseit és szokásait.
Nagy jelentőséggel bír a létesítmény a kölcsönös megértés és a tudás átadására van a találkozó oktatási miniszterek a szövetséges kormányok.
Speciális fejezetek foglalkoznak a csere tantestület, a kölcsönös elismerés vizsgálatok és szerzett diplomák más országokban. A Bizottság kidolgozott egy sor intézkedést a tudás terjesztése kapcsolódó szövetséges országok kultúráját.
Ez elvezet minket a figyelmet a harmadik szempont a harc a kultúra - a kérdés a háború utáni újjáépítés.
Mr. RA Butler, utalva a rekonstrukció az oktatási rendszer és az európai kulturális élet, azt mondta:
„Minden új nemzetközi mechanizmus oktatással foglalkozó, vagy bármi mást, kell két nélkülözhetetlen tulajdonságokkal. Meg kell egyetemes, és természeténél fogva kreatív.
Ami az egyetemesség, hogy van, véleményem szerint, a jövőben szükség, hogy biztosítsák a teljes körű bevonását az összes jelentősebb ország bármely nemzetközi mechanizmus. Anélkül, hogy a felvétel a nagy államok lehetetlen, hogy a szükséges egyensúlyt.
Mikor hívja a jövőbeni nemzetközi szervezet kreatív, úgy értem, hogy minden nép kell játszani a szerepet, amely nem lehet a járókelők.
Mi britek készek kívánunk hozzájárulást. Büszke hagyományainkat és a harci sebek, reméljük, hogy lesz a jövőben egy átfogó forrás eszmék terjesztését. Mi nem kívánnak rákényszeríteni a más nemzetek és népek politikai élet és a kormányzati formák. Azt akarjuk, hogy a tőzsdei és a piac, ahol mi vagyunk a „nemzet boltosok” válhat a „kölcsönös eladók.”
A tavalyi konferencia, valamint egyéb eredmények létrehozásához vezetett, elnöklete alatt Sir Ernest Barker Különleges Bizottság a könyvek és folyóiratok. A bizottság összetétele kiemelkedő kulturális alakja Belgium, Csehszlovákia, Franciaország, Görögország, Luxemburg, Hollandia, Norvégia, Lengyelország, Jugoszlávia, India. Abban a bizottság ülésein képviselői a Szovjetunió, az Egyesült Államok, Kína és a legtöbb brit tartományaiban.
Az első vállalkozás e jutalék tervek elkészítésekor a könyvek és folyóiratok könyvtárak, iskolák és egyetemek a felszabadított területeken a nácik Európában.
A bizottság összeállította az 1939 után kiadott könyvek listáját, amely több mint ezer címet tartalmaz, a tudományos folyóiratok listáját, amely több mint 300 címet is tartalmaz.
Valamennyi szövetséges kormány a pénzeszközök rendelkezésére bocsátotta a jutalékot. A brit kormány 20 ezer fontot adományozott. A szövetséges kormányoktól kapott pénzért a bizottság negyven darab ezer könyvet vásárolt.
A fasiszta bombázás során Nagy-Britannia több millió könyvet vesztett el. A fennmaradó könyvállományokat az Oktatási Minisztérium javaslata alapján létrehozott Unió Könyvközpontra választották. A brit Oktatási Minisztérium félmillió könyvet adott át a szakszervezeti könyvelési központba, melyet a fák által bombázott állományok választottak ki.
A szakbizottság elnöke a közelmúltban egy különleges cikkről mesél a munkájáról. Hangsúlyozta ennek a "kísérletnek a lelki nemzetközi együttműködés területén" nagy fontosságát, amely - amint azt a Bizottság reménykedik - "szolgálja Európa egységét és fenntarthatóságát a jövőben".
A Bizottság által létrehozott, a szövetséges országokban működő történészek bizottsága gondosan átgondolta a két fő alkotás - az európai civilizáció történetét, melyet a 16-18 éves diákok számára terveztek -, valamint a különböző típusú iskolákban dolgozó történelemtanárok kézikönyve.
Ezeknek a műveknek a kiadását két független szerkesztői testület bízza meg, akik kiemelkedő tudósokból állnak. A könyveket Nagy-Britanniában nyomtatják.
Négy éve szövetségeseink éltek hazánkban. Először csak a fasiszta fenevad közös gyűlölete volt, melyet gyakran nem tudtunk kifejezni szövetségeseink nyelvén.
De négy évig tanultunk nyelveket, megismerkedtünk a karakterekkel, történelemmel, eszmékkel. Négy éve szeretettel töltöttünk egy nagy kincset - az európai kultúrát.
Berlin romjai. 1945
Nagy-Britanniában, mint a Szovjetunióban, az európai kultúra szelleme ritka növényként védett. Minden nemzet saját maga támogatja és fejleszti Európa kultúráját.
Most készek vagyunk visszatérni Európába, a kultúrák magvait, melyeket a fasiszták követnek, hogy újra az éhes elméket adja vissza a művészet és a tudomány felsőbb alkotásaiban szereplő igazi bölcsesség és ihlet.