Cikk (1 osztály) a szervezet dinamikus szünet, a letöltés ingyenes, a szociális háló
Nagyezsda Akimova általános iskolai tanár Sfax Tisulskoy iskola №1 Kemerovo régió
Kolemaskina Larisa V. tanító Sfax Tisulskoy iskola №1 Kemerovo régió
Szervezése dinamikus szünet
Mozgás - egy kamra az élet.
A fő csapás a modern iskola, hogy a gyermekek mozogni egy kicsit. Ezért már az általános iskolás gyerekek katasztrofálisan romlik testtartás. A probléma a megőrzése és fejlesztése a gyermekek egészségi állapota az elmúlt évtizedben szerzett állapotát prioritás. Piros szál ötlet zdorovesberezheniya hallgatók az oktatásban zajlik a nemzeti projekt „nevelés” az elnöki kezdeményezés „A New School”, a szövetségi állam oktatási színvonalat. A nagy százaléka első osztályosok jönnek iskolába, veleszületett, szerzett betegségek.
második generációs szabvány biztosítja a kialakulását ismereteket, attitűdöket, iránymutatások és magatartási kódexek megőrzését biztosító, az egészségfejlesztés, az érdekelt hozzáállása a saját egészségét, a tudás negatív tényező az egészségügyi kockázatok, stb
Szerint SanPiN 2.4.2.2821-10 az első osztályosok arra ösztönzik, hogy szervezzen egy dinamikus szünet hossza legalább 40 percet a közepén a tanítási nap.
Dinamikus szünet - aktív szabadtéri rekreációs versenyző. Magatartási során dinamikus szünet kerti játékok az utcán megoldást kínál az egyik legfontosabb feladat a testnevelés - javulás a gyermek megkeményedése funkcionális rendszerek.
A válasz Dynamic szünet a következő feladatokat:
1. Relax funkció - távolítsa el a stressz okozta fáradtság;
2. A kommunikatív funkció - integrálni gyerekeket csoportokba, elősegíti egységét egy csoport gyerek;
3. Oktatási funkció - képezik az erkölcsi és etikai minőségét;
4. A tanulási funkció - új ismeretek, készségek;
5. Fejlődési funkció -, hogy dolgozzon térbeli fogalmak, nyelvi, figyelem, emlékezet, gondolkodás.
A játék - nem csak szórakozás, ami segít a gyermekeknek töltik szabadidejüket. Az oktatási és módszertani irodalom testnevelés úgy értelmezzük, mint tudatos tevékenység, amelynek célja a feltételes cél. A jellemző mobil játékok nem csak a gazdagságát és sokféleségét mozgások, hanem a szabadságot azok alkalmazása a különböző játék helyzetekben, amely több lehetőséget kezdeményezés és a kreativitás. Mobil játékok egy hangsúlyos érzelmi jellegű. Játék a gyermek éli az öröm, a stressz testmozgás és a mentális erő szükséges a siker eléréséhez. Ezen túlmenően, a játék is fegyelem - minden résztvevő alá világosan meghatározott szabályok, amely meghatározza a vezető, tanulási egyensúlyt a cselekvési tervet, hogy vegyék figyelembe a korlátozásokat és zaprety.Segodnya megtalálható internetes fórumok, ahol vélemények vannak kifejezve „A” és „ellen „dinamikus szüneteket az első osztályban, különösen, ha ez a szünet végzik az utcán. A szülők elégedetlenek a tény, hogy a gyerekek jönnek haza piszkos, néha ruhában, elégedetlen az a tény, hogy nincs szervezet ezt az eseményt, nincs leltár. Más szülők, éppen ellenkezőleg, nagyon elégedett, mert a baba nagyon kevés a szabad levegőn, de itt ez lehetséges, és egy kis friss levegőt, és mozog, és kap a pozitív érzelmek.
Dinamikus szünet született, mint egy esemény, amely elősegíti az egészségének megőrzésében az iskolások. Nem kell magyarázni javára aktív szabadtéri kikapcsolódás. Aktív kültéri rekreációs hagy sok megjelenítést, és emellett javítja az egészséget és ad kiváló samochuvstvie.Deti elkezdenek mozogni többet, minél több oxigén jut a tüdőbe és a vér, amely tökéletesen tükrözi a hangulatot, és általános egészségi állapotának. Bármilyen kerti játékok javítják a vérkeringést az összes szerv és rendszer az emberi testet, beleértve az agyat. És ez segít a hallgató fel kell keverni, és újult erővel és a hangulat, hogy vegye fel a tanulmányait. Nyilvánvaló, hogy a különböző játékok, van egy erős eleme, hogy támogassák a szellemi gyermekek fejlődését. Higiéniai értéke gyermekjátékok, különösen a mobil, szabadtéri, felbecsülhetetlen. A leghasznosabb eleme gyermek kerti játékok, mindegy, nem számít, hogy milyen vannak, van egy mozgalom, amely döntő szerepet játszik az életében a szervezet, különösen a még gyenge, és a növekedési időszak. És talán, dolgozunk az iskolában, azt el tudja végezni ezt szünet javára gyermekek egészségére.
Minden gyermek jogok természetéből fegyelmezetlen szükség mozgásra. Mert egy gyermek fut egy faj, ugrás, ugrás egy lábon, és mások a természetben és neobhodimo.Vsem ismert, hogy bármilyen káros hatások monoton, mozgásszegény életmód! Mivel a mozgás hiánya életfolyamatok belül előforduló test eltérnek a természetes rendes olyan mértékben, hogy az elkerülhetetlen eredmény számos betegség. Ezen túlmenően, a játék is fegyelem - minden résztvevő alá világosan meghatározott szabályok, amely meghatározza a vezető, tanulási egyensúlyt a cselekvési terv őket, vegyék figyelembe a korlátozásokat és tilalmakat.
Kínálunk játékokat lehet megszervezni a téli hónapokban. Nem igényel speciális berendezések. Ha megfelelően megszervezni a dinamikus szünet télen, akkor a gyermek nem fagyasztható, nem fog nedves és az egészséges és boldog!
Játék a téli hónapokban.
1.Belki, kúpok és diófélék
Minden gyerek feláll, kéz a kézben, három személy alkot egy mókus fészket. Egymás között, hogy egyetértenek aki a mókus, aki - anya, aki - botlik. A vezető áll, a közepén a bíróság. Tanár kiabál „fehérjék” az összes fehérje kirepüléskor fut, és a többi. Ekkor vodyaschy helyet foglal bármely nyílásba, egyre mókus. Azok, akik nem rendelkeznek elegendő hely a fészket, a vezetés. Ha a tanár azt mondja: „dió”, akkor cserélték dió és vezetési, lezajlott a foglalatba, ami lesz egy anya. Tanári csapat lehet benyújtani: fehérje-kúp, dió, majd cserélnek egyszerre.
Felzárkózás kell üldözni a menekülő lépve pontosan a számokat. Amint látható a kapott számokat.
Csapatok összhangban vannak egymással, és minden résztvevő kap egy hógolyó (hógolyó harc lehet a tanulságokat a műalkotás a fóliából.) A tanár szerint csapatjátékos dob első hó, és a második gyermek fut a roncshoz „hó lövedék”, és onnan indul a hógolyó. Ezzel a többi játékos a csapat. Amikor a résztvevők, hogy egy dobás, győzelem megy a csapatnak, hogy messzebb került a rajtvonalnál, hogy van, nyerni, akiknek lövés volt az összeg a legtávolabbi.
Válasszon cél - felhívni a papír és csatolja, vagy csak kréta jelet a kerítés vagy más felületre. Hógolyókat lehet a tanulságokat a műalkotás a fóliából. Akinek csapata többször célba.
5. dombocska a dombocska
A tanár egy kört rajzol a hóban, átmérője 30-40 centiméter. A távolság a körök - 40-50 centiméter. A gyermeknek meg kell ugrani a fűcsomó a fűcsomó (azaz a körből körbe) próbál gyorsan mozgatni az elsőtől az utolsó ütésektől. Meg kell elrugaszkodni mindkét lábát: üljön le, lábait behajlítva a térd, akkor ugrik.
Gyermekek kézenfogva, hogy két kört, egy belső és egy külső, míg a külső kör egy személy kevesebbnek kell lennie. Gyermekek mozognak egy kört. Egy jelet a tanár a gyermek vesz egymás kezét, amely egy pár. Aki nélkül maradt egy pár, táncoló vagy verseket, hisz rejtvények és így tovább.
A játékosok egy kört alkotnak, kézen fogva a kötelet. A vezér, szabadon mozgó körön belül, próbálta eltalálni valakinek a keze. Ki nem húzta vissza a kezét, ő lesz a vezetés.
A játékosok két csapat, és egymással szemben állnak, amely egy kerítés, hogy ezt, a határokon kezét maga előtt, és kezet a szomszédok. Építsd fiúk felé a másik csapat ezekkel a szavakkal:
Egy, kettő, három, négy.
Végre kell hajtania prikaz-
Nem, persze, az egész világon
A barátság erősebb, mint nekünk!
A parancs a tanár a gyerekek szétszórják különböző irányokba, és a második jel kell vissza a helyükre, és így egy kerítés. A győztes az a csapat, amely gyorsabbá teszik.
Tedd a hóban egy sorban néhány üres műanyag palackokat. A játékosok kell felkelni a 20-30 méterre a palackok. Minden játékos dob hó három (előállított fólia) egy időben. A győztes az, aki hozta le a nagyobb palackok számát.
10 alkalommal, nem ásít
Gyermekek menni libasorban. A tanár ad előzetesen jóváhagyott jelek - hang (tapsolni). Például: ha a vezér tapsol a kezét egyszer, a gyerekek futnak, amikor tapsol kétszer - gyerekek ülnek, amikor a három - gyerekek
Játék a tavaszi - őszi
Gyermekek állni egy kört a parttól egy lépés választja el egymástól. Az ólom mögött a kör. A játékosok át a labdát a jobb és a bal, de nem feltétlenül a szomszéd. vezető feladata -, hogy megérintse a labdát. Ha a meghajtó sikeres, a játékos, aki a labdát, ami megszűnik.
Játszott két csapat. Az egyik csapat, kéz a kézben, alkot „gyalom” és a fogások szabadon mozoghatnak az ellenfél térfelére, a „hal”. Fogott egy játékos kiesik a játékból. Egy idő után, a csapatok szerepet cserélnek. A győztes az a csapat, hogy utolérjék a „hal” tovább. „Fish” tartják, hogy fogott, ha a halászok nem alkotnak egy kört körülötte. A játékot többször megismételjük.
2 csapat áll a sorban egymással szemben, a parttól 10 - .. 30 m távolság az egyes játékosok 1 m Gaming kézen fogva. Egy jel a tanár, az egyik csapat kezdi a játékot, mondván:
A második csapat felel:
és elküldi a játékos a csapatban - riválisa. Meg kell próbálnia, hogy megtörni a láncot a játékosok a csapatban. Ha a játékos nem, magával visz két játékos, aki megteremtette őket szakadt láncszeme. Ha nem, akkor ő lesz a „fogoly”. A játékosok mindkét csapat felváltva ismétlődő tett kísérletek.
4. A kígyó a járdán
Rajzolj egy egyenes vonal és a görbe vonal, és tanulni járni rajta, képzés koordinálása.
5. Futás a labda
A játékosok minden csapat kap egy labdát, és kanállal. Egy jel a tanár játékos van, hogy egy kanálnyi a labdát, és elindulnak, és igyekezett, hogy ne ejtse el. A győztes az a csapat, amely megbirkózik az első feladat.
6. Mi nem lesz hallható, és nem látott
Tanár kapcsolatok vezető szemét. Mások 20 méterre egy kört. Az egyik gyerek, aki elmondja a tanár kezdi óvatosan megközelíteni a vezetés. Vezetési. Meghallgatás mozgását meg kell határoznia a kezét. ahol hallja. Ha jelzi rendesen, a szerencsétlen láthatatlanná kell válniuk a vezető. Nyeri az egyetlen, aki képes lesz, hogy közel legyen a mester és megérinteni a kezét.
7. Ted
Minden párok egy kört. Két vezető - az oldalon. Az egyik tanár csapat fut, a másik utoléri. Menekülő fut néhány, és vesz egy pár egyik karja. Akik maradtak egyetlen menekülni kezd. És így mindaddig, amíg valaki nem kap fogott.
Két játékos áll egymással szemben, és kézen fogva, emelje fel a kezét. Nyert a „kapu”. A többi gyerek, hogy akár egymással és egymás kezét. Az így kapott lánc kell átadni a kapu alatt.
„Kapu” ejtik:
a kapuk
Pass nem mindig!
Az első alkalommal van bocsátva,
A második tilos,
És egy harmadik alkalommal
Ne hagyja ki te!
E szavak után a „kapuk” kéz drasztikusan csökkentették, és a gyerekek, akik fogták is lesz egy „átjáró”. Fokozatosan, a szám a „kapu” növeljük, és a lánc csökken. A játék akkor ér véget, amikor minden a gyerekek „kapu”.
9. Valaki más pálca
Ez a játék, hogy két azonos kis pálca. Egy jel a tanár, hogy dobja a botot, amennyire csak lehet, majd futni az ellenség kibír. A győztes az, aki először visszatér egy másik fát.