dadogás esszé
Nehéz, hogy megszüntesse, megsérül a psziché, a gyermek, akadályozza a helyes útra a neveltetése, megakadályozza a verbális kommunikáció nehéz kapcsolatot másokkal, különösen a gyermekek kollektív.
A dadogás gyakori beszédzavar. Ez akkor fordul elő kisgyermekek időszak legaktívabb formáció hangja és személyisége és a tizenkilencedik század végén. hazai pszichiáter IA Sikorsky először megállapította, hogy az esetek többségében ez bekövetkezik éves kor között 2-5 éves. Szerint azonban a legtöbb tudós, dadogás - ez nem csak a betegség speech funkcióval. A megnyilvánulásai dadogás felhívják magukra a figyelmet idegrendszeri rendellenességek dadogók, a fizikai egészség, az általános motoros, a tényleges beszéd funkció jelenléte pszichológiai jellemzői. Ezek a variációk a pszicho-fizikai állapotát dadogás gyermekek a különböző esetekben eltérően jelennek, de ennek ellenére, az egyik szorosan kapcsolódnak más, táplálkoznak egymással, egy komplikáció elkerülhetetlenül súlyosbítja a másik. Vezetett a pavlovi tana magasabb idegi aktivitás az ember, dadogás olyan betegség, a központi idegrendszer egészére.
Jelenleg általánosan elfogadott, hogy megszüntesse a dadogás kell azonnal, amint felmerül. Minél több idő telik kezdete óta dadogás, annál inkább válik a nehéz és stabil hiba jár változások a gyermek elméje. Ezen túlmenően, a dadogás gyermek fosztva a normális kommunikáció feltételeinek és gyakran gátolja a sikeres tanulmányokat. Ezért fontos, hogy megszüntesse ezt a hibát még érkezése előtt a gyermek az iskolában. De meg kell cselekedni dadogás, de a személyisége és a motoros készségeket általában. Impact ellentétes oldalán a test, a beszéd és a személyiség dadogás és különböző eszközökkel kapott hazánkban a nevét egy komplex módszer leküzdése dadogás.
Modern átfogó megközelítést irányító dadogás
A történelem kialakításának módszerével
A létesítmény a modern integrált megközelítés leküzdésére dadogás előzi fejlődésének számos különböző módszerek és leküzdésének módjait ez a betegség. Tekintettel arra, hogy a dadogás nagyon összetett beszédhiba változatos megjelenési formája van, minden időben és hatását vizsgálta az egészségügyi és pedagógiai, és ezek különböző kombinációi az egészségügyi és pedagógiai hatása.
Terápiás ágensek leküzdésére dadogás alkalmazott változó mértékben és formák, mindenkor, kezdve a legrégebbi (Hippokratész, Arisztotelész, Avicenna, és mások.). De a terápiás szerek nem kimerítő kezelésére dadogás, hanem kiegészíti azt.
C. I. a. n. e. közepéig a XIX. használt műtéti technika, még nem véglegesen megerősítette a véleményét a haszontalanság és veszélyeit (Antillák, Aegina, Fabritskaya.). Sebészi kezelés eredménye volt tisztában a dadogás következtében rendellenes szerkezetű vagy hiánya artikulációs szervek beidegzése izmok a nyelvét.
A mechanikus eszközök ortopédiai célra Demosfenu visszamegy az egyetlen alkalmazott kezelésére dadogás saját idegen tárgyak (tengeri kövek), tartja őket a nyelv alá
során beszédet gyakorlatokat követően, szakértők használják a különböző mechanikai eszközök. dugó lingvális, lingvális lyukasztók, távtartó ajak bélés mindkét fogsorok és hasonlók. d. Azonban a független értéket a kezelés a dadogás ortopédiai eszközök volt.
Támogatói csak tanítási technikák helyes beszéd nevelés a gyermek dadogás ajánlott rendszer változatos és következetesen bonyolítja beszéd gyakorlatok (Soran, Efesky, Caelius Aurelianus, Oribasius et al.).
IA Sikorski kezelésére dadogás közé torna beszéd (légzőgyakorlatok rendszer, hang, artikuláció, különböző formái a beszéd), pszichoterápia (a feltételek megteremtése következetes szövődménye énekórákat.), És dinamikus gyógyászati kezelés (gyógyszer, fizikoterápia, mozgásos gyakorlatok) . Diversity terápiás hatásait IM Sikorski lett az első integrált rendszer leküzdeni a dadogás. Ennek alapján a materialista tanítás orosz fiziológus Sechenov, Pavlov, és követőik, a szovjet tudósok közül a korábban kifejlesztett technikák a legjobb, racionális, létrehozott egy modern komplex módszer leküzdésének dadogás. Fejlődésének ez a módszer segített Gilyarovskii, MV Serebrovskaya, YA Florenskaya. FA Rau, ME Hvattsev, NA Vlaszov, SS Liapidevskii VS Kochergina VI Seliverstov és még sokan mások.
két részből áll: az orvosi és rekreációs és korrekciós képzés.
A fő feladat az orvosi és egészségügyi munka, amely elsősorban vezeti és irányítja az orvos, a megerősítése és javítása, az idegrendszer és a fizikai egészség dadogás, eltávolítására és kezelésére rendellenességek és kóros megnyilvánulásai saját pszicho-fizikai állapotát (gyengülés vagy eltávolítása beszéd rohamok, zavarok a vegetatív idegrendszer motilitás zavarai et al.)
Az orvosi és egészségügyi munkát. kedvező feltételek megteremtése kezelésére, a szervezet a nap, és a kívánt üzemmódot a táplálkozás, edzés eljárások, fizioterápia és a ritmus, gyógyszeres kezelés, fizikoterápiás és pszichoterápia.
Sechenov mutatott. hogy a tudományos megértése az emberi test és annak tevékenysége részét kell képeznie, és befolyásolja a környezet t. Hogy. A létezése az utóbbi nélkül lehetetlen a testet. Mert dadogás gyermeknek meg kell hozzon létre egy nyugodt és egyidejűleg derűs, vidám hangulat, hogy elterelje a figyelmét a zavaró gondolatokat a hiba. A gyermek számára előnyös és jól felszerelt szoba, amely otthont gyógyító oktatási osztályok (kényelmes bútorok, érdekes és színes képek, kétoldalú. Anyag, plakátok, stb.) Barátságos a munkavállalók részvétele és a körülöttük lévő emberek együtt a szükséges ragaszkodás lehetővé teszi, hogy építeni a megfelelő kapcsolatokat a folyamat orvosi tanítás. Az alapvető követelmény, hogy a környező beszédet abban a tényben rejlik, hogy a hang a beszéd volt nyugodt, barátságos; ez legyen egyszerű és könnyen érthető a gyermek, nem sürgetett, kifejező, teljesen elfogadhatatlan utánzata a beszéd torzul, és a több ugratás vele.
Megállapítva. hogy a rendszeres váltakozása különböző tevékenységek, egy bizonyos ritmus az élet rendkívül fontos. t. Hogy. segítenek normalizálni, és megkönnyíti a munkát a magasabb részein az idegrendszer és a test egészének Mivel sok gyermek, aki dadog szomatikus meggyengült, fontos, hogy elegendő időt a pihenésre. Fontos gyerekeknek van a különböző tevékenységek t. Hogy. Ez az érdeke a gyermekek. Azoknak a gyermekeknek ingerlékeny, a mobil kell kiválasztani osztályok vagy játszani nyugodt, csendes. Gátolt gyerekeknek szükségük van, hogy fokozzák és fejlesszék függetlenségét. Hatalmas gyógyító értéke idegrendszer aludni. Sleep védi az idegsejteket a kimerültségtől, látja el tápanyagokkal, oxigénnel és kimenetei anyagcsere termékeket. Helyes táplálkozás egy stabil reflexek és befolyásolja során biokémiai folyamatokat a szervezetben. Az is szükséges, hogy vegye figyelembe a jótékony hatását a vitaminok a magasabb idegi aktivitás, reakció erők és immunológiai állapota a test.