Program az orosz klasszikus iskola -ushinsky vagy Peterson
Sok gyerek az elmúlt húsz évben a negyedik osztályba nem kívánnak tanulni. És a kérdés az, hogy mivel a kutatók azt találták, a Ural State University, Jekatyerinburg, általános iskolai tankönyvek.
Ural tanárok kifejlesztett alternatív oktatási segédeszközök, amelyek alapján Ushinsky működik, az egész forradalom előtti tapasztalat, a legjobb szovjet tapasztalat, és az eredmény egy sor oktatási anyagok, amely megkapta az áldást a Szent pátriárka.
Három Ryazan oktatási intézmények: №7 iskola, líceum №4 és ortodox iskolában a neve Szent Bazil a Ryazan is aktívan részt vesznek annak munkájában.
A tudósító feltett néhány kérdést kiíró programot Nagyezsda Grigorievna Temple methodologist Irina Goryacheva.
Mi a program minőségileg eltér a hagyományos oktatási programokat? Mi az előnye?
Mi nem tetszik a modern tanítási módszereket az orosz nyelv?
Nem holisztikus felfogása nyelv, nyelv és irodalom. Uralja száraz bálványa nyelvtani és helyesírási.
Van valami ezekben az eljárásokban a nyilvánvaló hibákat?
Igen, például a bevezetése transzkripció korai szakaszában a tanulás egyszerűen tönkreteszi az elme. Ez ugyanaz a hiba, mint a tankönyv az általános iskolai számtani Peterson, ahol a betűk beírt számok helyett: A plus B egyenlő C, az illusztrációk ábrázolják néhány korsót vízzel, és ez az intézkedés kifejezett, nem egyértelmű.
Mi van, ha döntetlen őrület az általános iskolai tanárok ezek a programok?
Pedagógusok sajnos szűkült le a választás. A fő ok - a közigazgatási diktat „felülről” és a tudatlanság a történelem orosz pedagógia.
De az ilyen tankönyv munka, mint a tanár és az ortodox iskolákban ...
Sajnos, ez az. Karácsony mért érték szánt szakaszok ortodox iskolák, megpróbáltunk beszélni róla. Ott hallottunk tanárok ortodox iskolákban jelentések elsősorban a tanórán iskolai munkát. Gyermekek együttesek, a pap, ének gyerekekkel - minden csodálatos, de ez mellett az ateista jellegű oktatás, amely elpusztítja a tudatosságot. Van egy nagy a veszély, hogy az ortodox iskolák továbbra is csak „ajándéktárgy”, „kenetteljesen-Balalajka” ortodoxia, amelynek félünk, és mi ellenállni.