Tematikus csoportos tevékenység a gyermek a történet - fehérrépa
Helyi aktivitást tartalmaz ismerete mese karakterek, színező- és fehérrépa faszobrok a készlet. Alkalmazása a címke, torna és dalok. Ez nagyon szórakoztató és érdekes a gyermek aktivitását, ami lehet végezni minden nap, vagy akár két 🙂
Tevékenységünk bemutatásával kezdődött, hogy a főszereplő egy mese - Repka.
Kerek oldalon, sárga oldalán,
Ő ül egy ágyon zsemle.
Gyökeres szilárdan a földön.
Mi ez? (Fehérrépa)
Megnéztük, hogyan néz ki a képen, meg kell határozni annak sárga és zöld tetők, levelek, majd maguk fehérrépa vágású karton és kampókat.
Tematikus ülésén a mese A karalábé. A karalábé készül egy kartonlapot és színes clothespins
Figyelmesen olvassa el a fehérrépa, mentünk a kertbe, hogy vizsgálja meg neki, ugyanakkor és mozog. Mivel a kert padlón szőnyeg készült formájában a fű és a szétszórt rajta kartonból zöldségek (uborka, karalábé, káposzta). És mi lesz a szórakoztató séta, én csatlakozik a verset:
A kertben megyünk
És ott találja zöldségek (séta lábujjhegyre)
Az út rövid, keskeny (menjen a sarokig)
Gyerünk, léptető lábujj (megy a zokni pyatochku)
És van egy kis lepusztult (futás)
És mi vagyunk a járdára (megy oldalra lábujjhegyre)
És mi guggol rajta (guggolás)
Akkor megyünk a fa körül (menjen a „kígyó”)
A kertben
Egyik gyönyörű fehérrépa! (Megsimogatása arcát)
Kerek oldala (hátat fordít)
Sárga oldalsó (oldalsó ívek)
Ül egy ágyon zsemle (guggolás)
Azt gyökerezik szilárdan a földön
Húzza ki a fehérrépa! (Forward hajlik)
Pull-pull
Ez húzta a fehérrépa! (Hands up)
Valami ismételni, valami hiányzik, de a fenyegető és a teljesítő hasznos tanácsokat orthopedists a megelőzés lúdtalp (lábujjak, sarok) egy vidám vers, azt állítva munka, rátét címkét.
Tematikus ülésén a mese A karalábé. Alkalmazása címkék
De a lányom nem volt háborodva, és beillesztett nagy áramkörök a mi szigorú irányítása
Tematikus ülésén a mese A karalábé. Alkalmazása címkék
A kis részletek nem voltak ragasztva, Alina egyébként nem. Ezért a végső alkalmazás után kisebb illesztések (megemlítve a lánya) így néz ki:
Tematikus Repka tevékenység alkalmazása a címkén. az eredmény
Következő a kreativitásunkat érintett apa. Elérhető volt olyan modell, amely kellett festeni.
Fa készlet kreativitás - figurák festeni. Tematikus ülés Repka
Fegyveres egy filctollal minden rajzolni kezdett a fehérrépa. Az igazság az Alinochka karalábé lett zöld, de felhívta a lányát egy fa természet apa
Színező faszobrok karaktert mese A karalábé. Tematikus ülésén az orosz népmese.
Olvass el egy mese A karalábé és tychem ujj 🙂 tematikus ülés fehérrépa
Mivel a lánya még nem megjelent minden alkalommal markerek a kezek, mentünk felhívni a fehérrépa. Inkább festék előforma
Tematikus ülés fehérrépa
Aztán rángatta vicces vers:
Tehát ültetett a fehérrépa (lean)
És a víz öntötte (mozgás szimuláció)
Most húzza (mozgás szimuláció)
És mi lesz a karalábé egészséges és erős (mutat ereje)
Aztán elvitték egy új alkalmazást. Húztam sziluettje a fehér- és maszatos ez ragasztóval
Silhouette fehérrépa kenet ragasztó alkalmazását. Tematikus ülésén a mese A Répa
És leányai adta a vágott darab színes papír, hogy összeragadt a mi szépség.
Repka beillesztett színes papír darab. Tematikus ülésén a mese A karalábé. rátét
Mint általában, miután az izgalmas kreatív tevékenységek mentünk úszni. Aztán töltött egy szórakoztató (bár elég gyerekeknek) rótt ez a zene:
1. „nagyapja ültetett a karalábé” (hajlítsa a térd, mindkét lábát)
2. „fehérrépa fölmagasodott nagy” (hogy a kezében tenyéren és egyenes fogantyú felhívni egy nagy kört a levegőben: „Ez az a!”)
3. „lett nagyapja, hogy húzza a karalábé” (könyök, egyenesbe mindkét lábát a térde 3-szor, és hagyjuk hajlított: „húz-pull, húzza, húzza, húzza, húzza, húzza, és nem lehet!”)
4. „nevezte nagyapja, hogy segítsen nagyanyja. Nagyi megy lábáról a tekercs felett, top-top „(emelje egyenesen lábát felváltva 3-4 alkalommal)
5. „Úgy kezdődött, hogy húzza össze a fehérrépa. Pull-pull, egy kihúzható nem lehet! „(Vö. 3)
6. „Úgy hívják őket, akkor segít az unokáját. Granddaughter könnyű járás, top-top-top „(lábak hajlítsa a térd felváltva 3-4 alkalommal)
7. vö. 5..
8. „Ő hívott unokája majd segíteni Zhuchka. Bug támogatás ugró futás, ugrálás, galopp "(do" velosipedik „3-4-szor)
9. vö. 5..
10. „nevezte, hogy a támogatás a Beetle Cat. Cat láb és dorombol lágyan léptető, Mur mur „(hogy a lábak hajlítva a térd, és nem körkörös mozdulatokkal jobbra és balra, 4-szer)
11. ld. 5.
12. „Mit csinálsz? Hogyan lehetünk? Hogyan jutunk a karalábé? „(Végy egy tollat, tenyészteni őket különböző irányokba, és felváltva hajlítsa a mell)
13. „A macska úgy döntött, hogy elkapják a mentő karját, hop-hop-hop” (csökkenti a közvetlen rendezi a mellkas előtt, egyszer pedig a válás a kezében 3-szor)
14. „De az egér kicsi volt, mozgékony és elszaladt. Aztán elkapja a macska másképp döntöttek. Elkapta, fogása, fogása, fogott, és fogott! „(Válás, egyenes fogantyú az oldalra, és összehozza fordult a gyermek a szárnyon, viszont majd jobbra, majd balra, 2-3 alkalommal minden irányban)
15. „Egy egér nagyon erős volt az egér, és azt mondta:” Úgy legyen, úgy segít, menjünk együtt, hogy húzza a karalábé „(könyök, kiegyenesedik a könyökét hígított kezében egyenes fogantyú 3-4 alkalommal)
16. „Úgy kezdődött, hogy húzza a fehérrépa együtt. Húzza, húzza, húzza, húzza a pull-pull - húzta a karalábé „(emelésével és csökkentésével közvetlen fogantyú felváltva felfelé és lefelé, de a végén a” húzta a karalábé”, összehúzza a baba mindkét fogantyúk, átadva az ülő helyzetben! . az idősebb gyerekek, akkor „húzza a karalábé” egy párszor)
Alinochka elégedett volt 🙂
Lánya után zuhany foglalkozik torna. Tematikus ülés Repka
Aztán eszébe jutott a mese megint, aki olvassa, másodszor egy másik könyvet.
Tematikus ülés Repka. Osztályok a gyermek 2 éves
Ezúttal mentünk alaposabban tanulmányozzák és le vannak írva, és kimutatták, amit lehetett. narimer,
Grown karalábé, mi? (Nagy, sárga, kerek - mutatja gesztus fehérrépa méret).
Nagyapa, mi? (Régi, bajuszos - gesztusok bajusz.)
Nagymama, mi? (Egy régebbi). Mi jár a fejében? (A fején egy zsebkendőt.)
A unokája, mi? (Little, egy íj.)
Kutya Fido, mi? Tail bagel.
Cat, mi? (Szürke, csíkos, puha, szakállas.) Mi a fején? (Fül). Fülek, mint sarkok, és még mindig van egy bajusz.
Egér, mi? Mi van az egerek? (Fül, antennák, hosszú farok.).
Aztán megint volt egy fizkultminutku. Meglepő módon ezúttal a lánya kész volt egész nap, hogy semmit, csak nem egyedül.
Dedkov ültetett fehérrépa
Kis eső is öntött -
Drip-csepegtető csepegtető
(Ül csendben és az ujjak fej dob)
Répa nagyra nőtt!
Hogy az ilyen! Hogy az ilyen!
(Fogantyúk fel, és dolgozzák).
Dedkov kezdte húzni a karalábé -
Az út-a pálya! Az út-a pálya!
(Itt két fogantyúval húzza ki a karalábé a földből).
Meg kell, hogy segítse a nagymama hívjon!
Amb-amb! Amb-amb!
(Ismét, show kezeli mind húzza a fehérrépa)
Ez unokája jött!
La-la! La-la!
(Táncolt a helyszínen)
A kutya ugat, az unokája segít!
AW-aw-aw!
(Fut, fakéreg, mint egy kutya)
Pussy hívják a mentő,
De a karalábé nem húzza!
(Hullámzás a fejét, hogy az oldalán)
De itt van az egér futott,
Mindegyikük egyszerre könnyebb lett:
Gramps, nagymama, unoka, bogarak,
Pussy egér - fehérrépa kezelni!
(Tollak átfogja karalábé-Child)
Örülünk, hogy átölel, és üreges, rohangál, mint a kutya is nagy sikert aratott, szerettem táncolni, tartja a ruhája szegélyét. Több mint a többi ment dolgozni a lányom egyszerűen nem érti, hogy mit várnak tőle kívánja, majd teljesen nevetett.
Míg mi a jó idő, apa befejezi a munkát a számok, és elkezdtünk felidézni a történetet, már forgalomba hősei saját. Persze, a lány, aki megjegyzett, hogy valaki húz egy fehérrépa, és azokat ebben a formában
Lánya helyezi számok mese karakterek fehérrépa. Tematikus ülés Repka
Nos, amíg a memória a leányzó nem mutatja magát teljes pompájában, elkezdtük ellenőrző vizsgálatokat a könyv gyermekeknek 2-3. A képen azt látjuk, hőseink fehérrépa. Lánya megbirkózott nagyon jól!
A gyermek rámutat a karakter a könyvben mese A karalábé. Tematikus ülés Repka a gyermek 2 éves
Ezután ugyanazon az elven lefektetett kártyák
Ki kell választani az állatokat, amelyek részt vettek a mese A karalábé. Tematikus csoportos tevékenység a gyermek
A hozzárendelés hígítjuk egy vidám dal Zheleznovs, mindegyik megfelelő kártya:
Song egy cica
A kölyök dal
Körülbelül egy kis egér
És mi befejeztük a leckét, és elment aludni egy vidám jegyzet.
A gondozó kísérletező gyermekek és szülők 🙂 - Albina Sunchess