Nyílt alcsoport aktivitás kialakulását lexikai és nyelvtani szerkezete a beszéd

Nyílt alcsoport aktivitás kialakulását lexikai és nyelvtani szerkezete a beszéd. (Régebbi csoport)

Nyílt alcsoport aktivitás kialakulását lexikai és nyelvtani szerkezete a beszéd. (Régebbi csoport)

Tárgy: Háziállatok (általánosítani).
Javítás - obrazovatenye célok alakítunk általánosító fogalmak háziállatok. Finomítás és bővítése szó ebben a témában. Javítása nyelvtani szerkezet a beszéd
(. Mn.chisla képződése egységek és főnevek, főnév neveket használ op.; Javulás a szóalkotás képződését birtokos melléknév, melléknév komplex; kiválasztási antonyms-szó).
Javítás - fejlesztési célok: Fejlesztés párbeszédes beszédet. Nyelvi fejlődés koordinációt a mozgás, a fejlesztés általános motoros készségeket. Fejlesztése utánzás, a ritmusérzék. A fejlesztés a fonetikus hallás és fonetikus észlelés.
Büntetés - oktatási célok: Fejleszteni a pozitív hozzáállás, hogy részt vegyenek a leckét, baráti kapcsolatok az együttműködési készséget. Oktatási természet tisztelete.
Hardver Játékok (háziállatok), kötény, képek (a képen a ház állatok.), Természetes anyagok (tej, káposzta, csont, répa), egy kalap, a „Bull” sapkát házat. állatok, karton tehén meglepetés (stencil a háztól. állatoknak), számítógépes bemutatók, „Kié ez a hang?”, mereng. támogatása „Ének a mozdony.”

Tevékenység fejlesztését.
I. Szervezeti kérdések. (Képződése pozitív környezetben a gyerekek részt venni a lecke).
-Hi guys, ma szeretnék meghívni Önt egy rövid utazás a faluba.
Ülj le gyorsan a kocsiba, és útnak!
Itt vagyunk.
A játék, amely segít a felfogás és a szaporodás különböző ritmusok.
A ház áll egy dombon,
Az ajtózár lefagy.

Ez érdekes, aki ott lakik?
Nézzük kopogás így!
/ /. ne nyissa, és most ez van. / / /
Az ajtó nyitva van (a háziasszony)

II. TÉMA osztályok.
Oktatási birtokos melléknevek.
- Hi srácok. I - a háziasszony, a ház.
Nagyon örülök, hogy látlak egy partin.
Fiúk, szeretem, hogy gondoskodjon a háziállatok.
És mit tudsz háziállat? De ne sírj, és álljanak körbe.
I have fun egy labdát, most gördül a kéz és kérni mindenkit:
„YOU Whip COIL Vicces
Karok, kezek
KINEK COIL MARADTAK
PET lenne hívjon minket,”....
Mit fiúk!
És most minden mosoly és ülj le a blokkokat.
De ki az én kukucskál ki ott, mert a házat?

Kinek farka? macska farka
Kinek füle? nyúl füle
Akinek az arca? Pig pofa
Kinek patája? tehén paták
Kinek a lábát. kutya mancsát

És mik az állatok? (House)

2 játék „Find kölyke” (Fejlesztés vizuális figyelem, javítja a nyelvtani szerkezete a beszéd (az egyszerű elöljárók) oktatás és ed.chisla mn.chisla nevek főnév nominative.; Frissített szótára „házi”)
A játék „Ki állítja, a hang?” (Egy gyakorlat szóképzés. Kifejlesztésében hallási figyelem kiterjesztését igék szókincs „házi)

• Miért nevezik őket kedvencek?
(Játék kártyák)

Ön minden egyes képek az állatok, vegye őket, hogy ki valaki, aki.
Elkezdem a javaslatot. és továbbra is ez, amelyben az állat kölyök
-És van egy macska, én cica, cica
Amint azt állítja, a hangja egy macska? A macska meows
Kecske, I - és van egy kecske, kecske
Amint azt állítja, a hangja egy kecske? kecske béget
VAN kutya- és van PUPPY kiskutyák
Amint azt állítja, a hangja egy kutya? A kutya ugat
VAN tehén -, és van egy borjú, borjú
Amint azt állítja, a hangja egy tehén? tehén Moos
VAN SVINYA- és van egy disznó, malac
Amint azt állítja, a hangja egy disznó? disznó morog
VAN SHEEP - és van egy bárány, bárány
Amint azt állítja, a hangja egy birka? birka béget
VAN LOSHADI- és van egy csikó, csikók
Amint azt állítja, a hang a ló? A ló neighs

3.Fizminutka „Grey Horse” (fejlődés általános motoros készségek, a beszéd, az egyeztetést a forgalom)
Pihenj egy kicsit. Ismételjük meg a mozgást, és a szó számomra.

CSC, CSC, CSC, CSC!
I HORSE - szürke oldala!
Fogom ütni a karom, ha úgy tetszik - mondjuk lovagolni!
Nézd, milyen szép vagyok,
Nos, a farok és a sörény.
CSC, CSC, CSC, CSC!
I HORSE - szürke oldala!

Nézd. Milyen vidám lesz a barátainkkal.

4 Expansion és finomítására szókincs „házi” játék „Találd ki, ki vagyok?”
és most én viszont ha az egyik állat ... Sasha,
Marina és vegye fel annyi szó megnevezése nélkül neki.
Kezdés mint ez: SHE ....
Ez nagy, szarvas, farkú, intelligens, kedves.
Ki vagy te? Találd? (Tehén)
Ő őrzi, kérgek, szolgálja barátságos.
Ki vagy te? (A kutya).
Ő meows, purrs, lakk fogások, mosás, játszik, karcos.
Ki vagy te? (Cat.)
Bravó! Minden, amit tanult.

3 játék „Ki mit eszik” (Eating op nevek főnév.)
Ja, és mi éhes barátok, most már etetni őket.

Imádja a macska? (Tej hagyja, hogy a macska ...)
A tehén eszik? (Hay adni tehén)
Hogy ....... sárgarépa.
Ahhoz, hogy ...... csont.
Ahhoz, hogy ......... burgonyát? (Burgonya adni sertés)

Nézzük megfigyelni az állatokat. (Diák)
4 Válassza ki a szavak, antonyms
• tehenek hosszú farok, és a farok egy disznó ....
kecske éles szarv, míg a ram szarvak .......
sertés merev sörte és a macska ...... gyapjú.
hosszú nyúl füle és egy macska .........
• összetett melléknevek
disznó rövid lábak. Pig Mi -? .............
nyúl hosszú füle. A nyúl.
ló hosszú sörényét. Ló Mi az? - .............
Emlékezzünk, hogy milyen állatok láttunk? (PET)

5 mobil játék a „Bull” (fejlődés általános motoros készségek, a beszéd, a koordináció a mozgás, a ritmusérzék).
Srácok, van egy kedvenc állat, most én mutassam be neki (rajta „Bull” maszk)
-Helló srácok! Ismersz meg? I Steer barna szárnyon.
Imádok játszani. Menj gyorsan minden itt.
Ismételje meg a mozgás és a szavak utánam.
(A kör, távol a helyüket)

BU-BU-BU
Én szarvas.
BU-BU-BU
azt farkú
BU-BU-BU
azt fülű
BU-BU-BU
nagyon ijesztő
BU-BU-BU
szél
BU-BU-BU
alvadt vér

Olyan fáradt I ...............
Igen, és üljön le kényelmesen
I-hez játszanak számítógépes játékokat.
Most nézd meg, hogyan emlékszik a barátaim, ha lehet kitalálni, aki azt állítja, a hang?
Figyelj.

(Kinek a hangja hallod?) Bemutatkozás (a ház. Animals)

Bravó! Nagyon örültem, de haza kell mennem.
Viszontlátásra. fiúk! (Bérelt maszk)
Ja, és túlhajszolt, ültünk veled, ez alkalommal megyünk vissza az óvodába.
Siess, hogy a kabinokban.
Go!
(A zene)

III. Eredményvizsgálatot.
Kivel találkozott ma a faluban?
És mi volt az állatok vadon élő és háziasított. (Home).
Ön elégedett nekem a választ.
Mindegyik, az olyasmi lehet megkülönböztetni:
. ...... ...... ..mnogo tudni háziállat;
Érdekes volt a válasz ezekre a kérdésekre ....... .........
Ön tudja, hogy hallgatni a választ a barátok, kedvesek voltak, tehát viszlát, adok a stencil háziállatok. Viszlát, fiúk!