Pszichológiai jellemzői a gyermekek általános iskolás korú során tanul angolul
Pszichológiai jellemzői a gyermekek általános iskolás korú
A tanulási folyamat English
Ekaterina V. Litvinov,
Angoltanár GBOU High School 116
A gyermekek számára az általános iskolás korú jellemzik a következő pszichológiai jellemzői. Jellemzőjük a kis mennyiségű rövid távú memória, hiszen -nedostatochnaya képes absztrakt gondolkodás, a prevalenciája önkéntelen figyelmét önkényes és szándékos és önkéntes képzelet. Ha megnézzük ezeket a funkciókat, akkor jelölje ki hogyan lehet a legjobban bemutatni az idegen nyelvet a gyermekek 6-9 éves.
Gyermekek memorizálni gyorsan és egyszerűen, hogy mi okozza ezeket az érzelmi reakciók és a saját érdekeit. Meg kell felvenni munkahely lett volna kapcsolatos témák és helyzetek érdeklő fiatalabb diákok és akik létre motívumok kommunikációra alkalmas. A tanár válassza gyakorlatok szemantikai csoportosítása anyag (szó, ha elolvassa a szabályokat, alanyt, nyelvtani szerkezetek).
Gyermekek általános iskolás korú alig érzékelik és értik a nyelvtani szabályok, bemutatott formájában meghatározások és készítmények. Ezért be kell mutatnia új nyelvtani szabályok formájában fényes prezentációkat javaslatok „Chant”, amely felhasználja az egyik vagy másik szerkezet. Ezeknek a gyerekeknek kell használni a gyakorlat a bizonyítékok modellezési problémák, helyzetek, rendszerek.
A gyermek ebben a korban könnyen összpontosítani színes és mozgó tárgyak. Azaz, a gyerekek szeretik rajzfilmek, fényes képeket. Amikor az idegennyelv-tanulás tanár használja a különböző színes bemutatókat, oktatási rajzfilmek, élénk képek, kártyák, csúszdák, mint unalmas monoton szöveget gyermek nem érzékeli. Hogy dolgozzon önkéntes figyelmet kell használni kerti játékok, kreatív feladatok, feladatok. A rajz.
Ha idegen nyelvet tanul, akkor az a tendencia, a gyermekek fantáziálni, együtt tud működni a tündérmesékben, vagy módosítja a kész témák, és létrejönne egy leckét formájában mese, amelyben a gyerekek hősök. Azt is meg kell használni a kreatív tevékenységek és játékok az osztályban angol.
Elszámolása a pszichológiai jellemzői a gyermekek általános iskolás korú és továbbfejlesztése is fontos tényező a siker a folyamat az idegennyelv-tanítás az általános iskolában.