Mi csupán a gyermekek, hogy a helyes döntést - a gyermek fejlődését
Az egyik leghatékonyabb módja a gyermekek támogatása annak érdekében, hogy sikeres lesz. boldog és segítőkész emberek - tanítani őket, hogy képes legyen a megfelelő döntéseket, majd hagyjuk, hogy egyedül. Megoldásokat, amelyek a gyermekei mivel az idős nő, ez határozza, hogy milyen emberek lesznek egy életforma, és válassza. Sajnos, a népi kultúra megpróbálja rákényszeríteni döntéseket, hogy mit kell viselni, enni és inni, milyen filmeket nézni, amelyben számítógépes játékokat játszani, és hogyan kell zenét hallgatni, így megfosztva őket attól a lehetőségtől, hogy saját önálló döntéseket, és elfogadja saját súlyozott döntést.
Hogy rossz döntéseket
Ha azt kérdezzük, egy csoport fiatal ember, az a kérdés, hogy ezek közül melyik valaha viselkedett ostobán, minden lenyűgöző lelkesedéssel és egyhangú fel a kezüket fel. Ha ezután megkérdezi, hogy fognak elkövetni ostobaság a jövőben, a válasz az lenne, ahogy tüzes. Ebben az esetben az a kérdés, hogy miért csinálnak buta, lehet hallani, mint a szabály a következő válaszok:
- Csak nem gondoltam.
- Aztán úgy tűnt, nevetséges.
- Untam.
- Éreztem nyomásgyakorlás.
- Nem veszi figyelembe a következményeket.
- Ezt csináltam ellenére szüleik.
Azonban, ha megkérjük őket, arra kíváncsi, hogy szükséges volt megtenni ezt az ostobaságot, a legtöbb gyerek azt mondja: „Valójában nem.”
Mivel a tapasztalat hiánya és a megértés a gyermekek gyakran elhamarkodott, önző és rövidlátó döntéseket. Az előrelátás hiányának vezeti őket figyelmen kívül hagyni a következményeit döntések és a hosszú távú eredményeket.
Gyermekek, akik képesek a helyes döntés
Hogy a gyermekek helyes döntés - ez egy fokozatos folyamat, amely életkori sajátosságokat, érettségének és tapasztalat a döntéshozatalban. Néha így a gyerekek teljes szabadságot a döntéshozatalban egyszerűen veszélyes. De akkor kezdődik, hogy megtanítsa nekik a készségek, hogy már korán. Például nem hozzák gyermekeiket a legközelebbi boltba, és azt mondják, hogy lehet választani, amit akarsz; a választások megdöbbentő. De lehet adni nekik egy választás között kemény cukorkák, csokoládék és a rágógumi (vagy még jobb - között szezám sütemény, gyümölcs és mogyoró pellet), és akkor könnyebb lesz választani egy élvezet ízlés szerint.
Ahogy öregszünk, egyre több olyan rendelkezésre álló lehetőségeket. Ezután emelje fel a jelentőségét a döntéseket, hogy a gyerekek meg kell tenni (például a gyerekek eldönthetik, hogy mit fog tenni, vagy megállapíthatja, hogy mikor kell lefekvés). Minden alkalommal, meg kell határozniuk, és felelősséget vállalnak a döntéseik következményeit. Továbbá, ne a vétójogot, de használd bölcsen.
Oktatási eljárás a helyes döntéseket
Képesség, hogy a megfelelő döntéseket egy összetett folyamat, amelynek fejlesztése éveket vesz igénybe. Úgy kezdődik a gyermekek tanítása értelmében a döntéshozatalban. Gyermekek gyakran elhamarkodott következtetéseket, és nem habozott fellépni ezek alapján. Az első lépés az, hogy tanítsa őket gondolni a következő lépéseket. Néhány másodperc gondolkodási segít a gyermekek, hogy megakadályozza a végrehajtását számos rossz döntések. Catch a gyermekek „mielőtt a folytatásban”, azaz, amikor azt látja, hogy fognak cselekedni elhamarkodottan, megállítani őket, és végig az egész döntéshozatali folyamat. Ezen kívül, mivel nem lehet mindig mögé a gyermekek az esetek azok kiütés akciók (és azok káros hatások) együtt elemezni, hogy meg tudják csinálni, különben ha az idő lehet megfordítani.
A következő lépés az, hogy a gyerekeket tanítani gondolkodj, mielőtt cselekszel. Gyermekek kell kérdezi magától: „Miért kéne csinálni.” Meg kell győződnie arról, hogy a gyerekek megértsék a motívumok döntéseket. Az egyik probléma abban rejlik, hogy a gyermekek gyakran szembesülnek ütköző motívumok. Ezek tudják, mit kell tenni egy bizonyos módon hülye, és még mindig megtenni, mert a nyomásgyakorlás. Kivéve a legérettebb gyerekek, amikor a döntés csapódik le, hogy a helyes dolgot, vagy az utat, mint a társaik, a legtöbb gyerek szinte mindig az utóbbit választják.
A következő kérdés, hogy a gyerekek kell tennünk magunknak a „Milyen lehetőségeim vannak?”. Minden helyzetben, a gyerekek gyakran több lehetséges megoldást. Például, ha egy gyerek szembesül azzal a lehetőséggel, hogy lopni édességet egy boltban a barátai, ő is megteszi a cukorkát, vagy nem veszik őket, lehunyta a szemét, hogy a lopást a barátok, vagy próbálja meggyőzni őket, hogy lopni rossz.
A gyerekek ezután kell tennie magának: „Milyen következményei vannak a tetteim?”. hogy nyelvük hangzik: „Miféle baj jutok oda?”. Úgy értékeli, hogy a kockázatok és előnyök a döntéseket. A probléma abban rejlik, hogy a gyermekek gyakran alábecsülik a költségeket és túlbecsülik előnyeit döntéseket. Hogy a gyerekek reagálnak erre a kérdésre függ a következményeket és elvárások, hogy állítsa őket. Ha gyermekeket a vallási hagyományok, akkor jobb döntéseket hozhatunk.
Egy másik nehéz kérdés a gyermekek számára - a „Hogyan lesz a döntés befolyásolja mások?”. Mivel a természetes önközpontúság fiatal korban, a gyerekek nem is gondol, hogy az egyik, de közülük is befolyásolja a döntést. Tanítás gyermekek tegye fel magának ezt a kérdést, akkor segítsen nekik döntéseket hozni, a legjövedelmezőbb a maguk és mások számára.
És végül, talán a legfontosabb kérdés, hogy a gyerekek kérdezik maguktól: „Hogy a megoldást én érdekeimet?”. Amikor a gyerekek tisztában vannak a saját érdekeit, jönnek a vizsgálat végére a döntéshozatali folyamatban.
Annak érdekében, hogy a gyerekek a helyes döntéseket, tedd a fenti listában kérdések valahol egy jól látható helyen az otthoni, mint például a hűtőszekrényben.
Képzés, hogy a pozitív döntések
Segíthet a gyerekek megtanulják, hogyan lehet a helyes döntéseket, fokozatosan képezzék magukat. Segítenek abban, hogy a fenti kulcsfontosságú kérdéseket és együtt alkotják a szándékos lépéseket egy döntést. Miután eldöntötte, hogy segítsen nekik, hogyan értékeli helyes volt ezt a döntést, és ha kiderült, hogy rossz, hogy mi leckét tudnak tanulni a jövőben. Azt is leírják a feltételezett helyzetben, a gyermekek, mint az erkölcsi dilemma, hogy lehetséges-e hazudni a másikra, és bevonják őket egy beszélgetés, milyen döntéseket fognak venni az ilyen helyzetekben. Persze, a gyerekek nem mindig tudatos döntéseket hozhassanak, különösen fiatal korban. De ha a vonat velük, és adja meg a lehetőséget, hogy tapasztalatokat szerezzenek a helyes döntéseket, akkor használja, mint egy felnőtt.