Környezetvédelmi projekt - egy csepp egy csepp ment, a szociális háló a pedagógusok
Környezetvédelmi projekt „csepp csepp védi”
4. "A" osztályú GBOU SOSH № 172
Osztályfőnök Tatiana V. Sapunov
Miért kell takarékoskodni a vízzel? Az órák a világ, megtudtam, hogy a víz a bolygón nem egyenletesen oszlik el. Kiderült, hogy a lakosság egyes országokban kell menteni! Sokan nem is gondolnak! Ahhoz, hogy megértsük ezeket a kérdéseket, úgy döntöttünk, hogy részt az osztályban a projekt „csepp csepp gondjai”, amely szervezett az Ifjúsági Környezetvédelmi Központ. Míg dolgozik egy projekten, én vezettem a „kutató naplója” - derült ki a 20 oldalnyi szöveget képek és táblázatok.
Elvégeztük a szülők - a tanulmány a vízfogyasztás a lakásban, minden adatot (család minden tagja), hoztunk a táblázatban. Tanulmányokhoz egy speciális eszköz struemer, számításokat végeztünk.
Töltöttem a számításokat az asztalra, és meghatározza az átlagos vízfogyasztás minden családtag. Mérések végzésére is nagyon izgalmas! Sokat tanulnak -, hogy az egyes kezelt vizet a saját céljaikra. Még a felnőttek lelkes töltő táblák és számítások.
Kiderült, hogy a legkevésbé vízfogyasztás nagypapa és apa. Ők egész nap a munkahelyen, és használja a víz csak a reggeli és esti órákban. Nagyon érdekes volt, hogy számít - aki tölt sok a víz!
Fter a lecke az egész család arra a következtetésre jutott. meg kell mondani a barátok, ismerősök és rokonok mintegy tiszta víz kérdések, hogyan kell menteni, hogy ők is képesek voltak, hogy az tükrözze a probléma a víz megőrzése.
Azt, hogy egy plakát - emlékeztető és tegye őket a fürdőszobában és a konyhában.
Mint egy család tettünk egy tervet, hogy takarékoskodjon a vízzel.
1.Provesti vízvezeték-szerelés a lakásban.
2.Priobresti vízmérő.
3.Otsenit pontos víz áramlását.
4.Izgotovit emlékeztető plakátok víztakarékosság és hagyjuk őket a csapból, amíg a víz megtakarítás nem szokás a család minden tagja.
5.Rasskazat mindenkinek, hogyan lehet takarékoskodni a vízzel.
6.Vypustit fal újság mindenkinek megmutatni barátainak.
7.Otsenit a megtakarítások.
Számítási eredmények azt mutatták, hogy a család egy hétig tárolt 1869 liter.
És írtam egy mese:
Született felhők lánya cseppek. Ez gyorsan fejlődött, nem tudott ülni. Szeretném látni a világot maga körül. Leül az anya-Tuchke és pillantásokat körül. Itt a nap ki a felhők mögül, megcsúszott egy csepp napsugár és elkezdett esni. És ez nem ijesztő, de érdekes az egész. madár repül, lepkék repül. Wind fordul cseppek. Ő repül, és mindent, amit szeret.
Hirtelen, a szél vitte a zajos folyó. És szerte a nyüzsgő, vigyázz cseppek. Hirtelen az állatok jönnek inni és lenyelte véletlenül. Aztán hirtelen besötétedett - egy folyó a föld alá mentek. Ijesztő cseppek így sehol menekülni. Belekapaszkodott a levelek, és úgy gondolja. „Jöjjön, aminek jönnie!”
És a folyó volt az emelkedés, és már vitte a tenger-óceán. És akkor valami elkezdett húzza kis csepp nagy erővel - egy bálna úgy döntött, hogy lakomára plankton, és nem volt menekvés belőle. Ő nagyon félt.
Cseppek úgy döntött, hogy nem látja többé a nap, sem a natív felhők. De bálna lőtt egy hatalmas szökőkút, és egy csepp volt a laza. Nagyon boldog volt. És nehogy valami mást, felrohant a napsugár anyám - egy felhő.
A munkám eredményei a projekt:
Legfőképpen tetszett hogy naplót, hogy folytassa a „tiszta lecke”, töltse ki a táblázatot, jön egy történetet.
Sokat tanultam az új, érdekes és nagyon vonzódik dolgozni a projekten.
Az én munkámban segítettek minden tagja a család, különösen anyám és apám.
Azt hiszem, a legfontosabb dolog a projekt - az, hogy valóban elviszik a probléma a vízvédelmi, megtanulják, hogy ápolják a víz!