Draft jogi ábécé

projekt tagjai

Draft jogi ábécé

Burakou Natalia A., a tanár további oktatás a gyermekek MBOU DOD "Ponomarevskogo DDT" S.Ponomarevka Ponomarevskogo terület

A projekt célja az

Vizsgáljuk meg a jogait és kötelezettségeit a diákok.

  1. Vizsgáljuk meg a szabályozási és jogi aktusok kapcsolatos jogait és kötelezettségeit a hallgató, a meglévő szövetségi, regionális és helyi szinten.
  2. Megtanulják, hogyan kell védeni a jogait és kötelességeit a hallgató a települési és iskolai szinten.
  3. Szervezése és lebonyolítása osztály óra szentelt a hallgatók jogait.

projekt Abstract

A modern társadalomban, új igények nemcsak az oktatás és képzés, a fiatalabb generáció, hanem az oktatás színvonala. A tapasztalat azonban azt mutatja, hogy még a felnőttek nem tudják, nem csak jogaik, de nem ismeri a jogi dokumentumok irányadó polgári és a családi kapcsolatokat. Az élet a gyerekek sokkal korábban szembe a zord valóság: jogok megsértése miatt az oktatás, sőt a családi nevelés (gyermekbántalmazás, bűncselekményben, stb.) Hogyan, hogy ellensúlyozza ezt, mit kell tennie, kit kell hívni - gyakran a diákok nem tudom.


Draft jogi ábécé

Tudatlanság és tisztelet hiánya tanulói jogaikat és kötelességeiket vezet, hogy a megsértése és ellentétes tanárok.

Módjai megoldás

  1. Levezető tanórát fordítani a jogait és kötelezettségeit a diákok.
  2. Felmérést amelyen lehet meghatározni, hogy a hallgatók jogait és kötelességeit ismeri, ezek közül melyekre van törve.
  3. A játékok, így, hogy megszilárdítsa a tudás és tesztelni őket a gyakorlatban.

Draft jogi ábécé

Az oktatáshoz való jog

Minden tanuló joga, hogy:

Draft jogi ábécé

Tippek szülők jogainak védelmére gyerekek iskolai

  1. Mindenekelőtt ne feledjük, hogy az a gyermek érdekeit kell beszélni a legfőbb érték az Ön számára.
  2. Ha a konfliktus az iskolában jelentkeznek súlyosabb formája, az első dolog, amit meg kell tennie -, hogy a gyermeket egy másik iskolába.
  3. Ha egy gyermek hit, az első dolog, amit meg kell vizsgálni egy orvos az iskolában vagy a közeli trampunkte.
  4. Abban az esetben, mentális gyermekbántalmazás (megfélemlítés, nyomás, sértés) vizsgálatot el lehet vezetni egy iskolapszichológus a klinikán vagy a közösségben.
  5. Azonosításához szükséges számos potenciális tanúk az esetet. Minél hamarabb -, annál jobb.
  6. A szülőknek meg kell bizonyosodni arról, hogy a kapcsolatot az iskola igazgatója azzal a kéréssel, hogy vizsgálja. E célból írják olyan alkalmazás, amely be van jegyezve a titkár. A rendező viszont vállalja, hogy végezzen hivatalos vizsgálatot és megteszi a magyarázó megjegyzések az elkövetőket. Abban az esetben visszaigazoló erőszak rendező teszi ki a bűnös büntetni - megrovás vagy elbocsátás.

Információ tanároknak

Információ diákoknak

Draft jogi ábécé

A jelentősége a projekt

Kapcsolódó cikkek