Az okok a gyenge teljesítmény
A legnépszerűbb panasz a szülők között - az, hogy a gyermek megtanulja rossz. Gyenge teljesítmény iskolás rejtélyes és a szülők és a tanárok. Ez a kérdés beárnyékolja minden más okok miatt. Tény, hogy azért, mert ez a kifogás alá tartozó sokféle oka lehet. Mi az oka abban rejlik, hogy a gyermek lemarad társaik az iskolában?
Lehetséges okok gyenge fejlődés a gyermek
Ennek oka az alulteljesítés megbújnak a gyerek -, az ő egészségi állapota: rossz hallás vagy látás, fáradtság vagy bármilyen krónikus betegség. Nem utolsósorban az oka lehet, és a mentális állapot a hallgató: nem találja a közös nyelvet az osztálytársaim és tanáraim, szorongás vagy idegesség. Egy gyermek feladatokat úgy tűnik, túl könnyű, és ezért nem csinál semmit, és a második - a feladat túl bonyolult.
Ne büntesse vagy szidja a gyermek, aki rossz dolgokat a tanulmányait. Megpróbálja kideríteni az oka a gyenge fejlődés. Kérjen tanácsot a tanárok vagy iskolaigazgató, beszéljen az iskolapszichológus, ha rendelkezésre áll.
Ha az összes tanuló az osztályban tanulnak ugyanaz a program, a gyerekek, akik sokkal alkalmasabb a feladatra, hogy túl könnyű, unalmassá válik, hogy megtanulják. Ebben az esetben a segítség csak egy átmenet a vezető osztály. A megoldás jó, ha a baba fejlettebbek szellemileg és fizikailag, mint a többi társai. A legrosszabb esetben, ez lesz közül egyedül osztálytársak, különösen a serdülőkorban.
Maradjunk ebben a kategóriában, a sokkal alkalmasabb a diákok tanulását is megnehezíti, hogy van, külön utasítást, hogy tanulmányozza a könyv nehezebb, és megtenni érte esszé. Ha egy gyermek dolgozik értékelés vagy annak érdekében, hogy öröm, hogy a tanár, osztálytársak ő kapott különböző beceneveket, mint például a „Pet” vagy „entellektüel”.
Ha dolgozik együtt a csapat, és az ő intelligencia és a tudás különösen hasznosak a közös ügy, majd a fiúk tisztelem és becsülöm a szakértelem.
És, hogy szeretnénk-okos gyermek iskolába tanulni írni és olvasni? A szülők azt mondják, hogy a gyerekek maguk gyakran kérik, hogy megmutassa nekik a számok és betűk, így nem merülnek fel, meg kell tanítani. Nem árt, ha megfelelnek a gyermek kíváncsiságát.
A szülők bármely életkorban ne gyakoroljon nyomást a gyermek a tanulságok vagy a választás barátok. A jó szülő az elsődleges feladata, hogy növekszik a boldog ember.
Gyenge tanulmány miatt idegesség
Különböző körülmények miatt egy jó tanulási a gyermek - bármilyen probléma vagy családi viszály. Íme néhány példa:
- Hét éves lány legyőzi féltékenység öccse. Ez elvonja őt az iskolából, és nagyon ideges.
- A gyermek ideges betegség miatt, egy testvér, vagy az a tény, hogy a szülők is hagyja.
- A korai iskolai évek, egy gyermek is félni a tanár, az osztály elé, hogy válaszoljon a kérdésekre, vagy hazafelé félni a rossz kutya vagy zsarnok.
Az ilyen dolgokat lehet az oka a nagy félelem, és a gyermek elveszti a képességét, hogy úgy gondolja, semmit.
Ha a gyermek otthonában vagy büntetni súlyosan bírálta, azt, hogy az állam a feszültség állandó, nem tud lépést tartani a gondolatait.
Elvesztette érdeklődését a tanulás
Gyermek megtanulja az iskolában rossz, mert egyszerűen tanulni nincs érdeklődés. Ebben a kérdésben két oka van:
- A szülők nem voltak képesek generálni a gyermek kognitív érdeke annak a ténynek köszönhető, hogy nem tartja meg a közös gyakorlatokat.
- Vagy a szülők, hogy már korán „napichkivali” baby eltérő ismeretekkel és ebből volt elutasító.
Mindkét esetben érdemes lehet a közös oktatási tevékenységek - mint például a megfigyelési növények növekedését, illetve a fejlődő és növekvő cica.
Bármilyen osztályokat kell elvégezni, hogy a gyermeket abban a helyzetben az „egyenlő”. nyomás pozíció és vdalblivanie tudás „rossz” tanuló csak fáj. A cél ugyanaz - kölcsönöz a gyermek érdekei önismeret a világ.
A gyermek általában tekinthető „lusta” nem igazán ment.
Az okok a lustaság más, de ez is feledésbe merült lusta, amikor a személyes hobbi. A gyermek fél, hogy szenved semmilyen hiba nem lehet megoldani a műveletet. Ez vonatkozik azokra a gyermekek, akiknek a szülei túl kritikus az ő eredményeit, illetve követelte a gyermek lehetetlen.
Szorgalmas gyerek tanulhat is, néha rossz. Ez hányszor kell megismételni a leckét már megtanulta, és ez mindig elmarad társaik túlzott fontoskodás.
És ami a legfontosabb - az okát a gyenge fejlődés a gyermek és összefognak és tisztában van a gyermek, a szülők és a tanárok kell nyitni azt a legjobb minőségű és ennek ismeretében bevonni a gyermek a tanulási folyamatban.