Titkok a zsidó oktatás - online magazin jó pszichológus

DO: Mi a legértékesebb, hogy egy zsidó család? Által érzékelt gyermek szempontjából a zsidóság? Mi a célja az oktatás?

H.E: A legnagyobb érték egy zsidó család - egy világ harmóniáját, a kölcsönös megértés. Mert e nélkül lehetetlen befejezni a műveletet, tudásátadás és kulturális értékek generációról generációra, a szokásos kölcsönhatás egyes tagjainak a külvilággal. Ezért például, az esküvő, a menyasszony és a vőlegény azt akarják, hogy unió „örök épületben.”

A szempontból a zsidó gyerekek - a fő projekt. Van egy hagyomány, hogy bemutatja a Tóra a Mount Sinai, Gd követelte kezesek: ki tudja garantálni, hogy a fogadó fél érdemes egy ilyen ajándékot? A zsidó emberek kapnak kezességnyújtásra ősei és az igazat, de ezek a jelöltek „nem illik”. Csak azt mondja: „a gyerekek - kezesek nekünk,” a zsidók megkapták a Tórát. A férfi két elveket: a jó és a rossz. A lélek egy gyermek eredetileg meghatározott egy bizonyos sor tulajdonságokat. A feladat a szülők - tanítani a gyermeket, hogy megkülönböztesse a jót a rossztól, hogy megerősítse az ő erőssége, és a munka a hiányosságok megszüntetéséről. Ugyanakkor, illetve, hogy a lélek érkezik kifejezetten a család véletlenül. Oktatása gyermekek, a szülők és a magad valami korrekt, frissítés. Ezért azt mondhatjuk, hogy a gyerekek - ez a folytatás. Végtére is, az a személy él, még él az ő leszármazottai.

Zsidó felnőttkorban kezdődik a lányok 12, a fiúk - 13 éves. Ez azt jelenti, hogy ezentúl ők felelősek tetteikért a Legfelsőbb Bíróság előtt. Persze, az oktatás nem ér véget. Éppen ellenkezőleg, az újonnan „felnőtt” szüksége van egy csomó segítséget és támogatást a saját felnőtt szembeszálljanak a gonosz hajlam. Ebben a témában van egy jól ismert történet, hogy egy fiú előestéjén a zsidó többség jött a lubavicsi Rebbe egy áldás. És a Rebbe azt mondta neki: „Te szereted a baseball? - Igen, természetesen. - Mi a játék sokkal érdekesebb: ha a fiúk játszanak az udvaron, vagy ezek a szakemberek? - Persze, szakemberek. - A lelked is van két „csapat” - a jó és a rossz hajlam, amelyek versenyeznek egymással. Eddig mindössze annyi történt, gyerekjáték. Az igazi harc kezdődik szakemberek ma. És ne feledd: a győztes az, aki jobban játszik. " Tanítani a gyermeket, hogy „jobban játszani” - ez a végső cél a zsidó oktatás.

DO: Milyen elvek középpontjában a zsidó oktatási és hogyan hajtják végre?

H.E: A legfontosabb elv a zsidó oktatás nem lesz tökéletes, de jelen lenni. Feeling felelős a megbízható felett a lélek (! Vagy még néhány zuhanyzó), egy személy úgy gondolja, ki vagyok én, hogy végezzen egy ilyen küldetés! Én magam nem vagyok tökéletes és teljes hiányossága - mit tudok tanítani másokat? A probléma az, hogy a tökéletesség valószínűleg nem lesz elérhető. Ezért nem mentség, hogy késleltesse az oktatás folyamatában a hátsó égő. A szülők - nem ez a műemlékek egy emelvényen, hanem élő emberek. Hibáznak, és joguk van. Amikor a gyerekek a szülőket dolgozni magát, kijavítani a hiányosságokat - ez nekik a legjobb lecke több ékesszóló mint ezer erkölcsös.

„Jelen lenni” azt jelenti, önkritika, a képesség, hogy objektív értékelést magát, hogy egy igaz önálló jelentést. Mielőtt felnevelni mások, az emberek tudatában kell lennie a valós előnyeiről és hátrányairól a karakter, nem feltalálás képzeletbeli erények magát, és nem elrejteni a hiányosságokat.

A következő elv - a híres „törvény tükrök.” Ha látjuk a másik ember hátránya - azt mondja, hogy ő bennünk. Mielőtt elkezdené „helyes” és a „táplálja” Nagyon fontos, hogy megtalálják az azonos minőségű otthon - még a „homeopátiás adagokban.” Ez segít megérteni a gyermek jobban érzi magát magad, milyen érzés, és ami a legfontosabb -, hogy segítsen a gyermek megtalálja a kiutat a helyzet. Van egy érdekes történet a témában. Köztudott, hogy a Rebbe átvette a látogatók a közönséget. Az emberek jöttek hozzá tanácsért, egy áldás, és gyakran - a kéréseket adja meg az utat a korrekció. Során egy ilyen személyes beszélgetések Rebbe hirtelen megállt, kérte, hogy mindenki hagyja néhány órára, és zárt az irodában. Ez szokatlan viselkedést neki. Meglepett hasszidoktól, priniknuv a kulcslyukon, láttam, hogy a Rebbe olvassa el a Zsoltárok, rázta a zokogás. Néhány órával később a Rebbe, mintha semmi sem történt volna, folytatta az elfogadás. Később azt mondta: az egyik látogató meséltek ilyen hátránya, hogy a Rebbe Nem találtunk a szíve, még a mikroszkopikus dózisban. Úgy hagyta horror, mert ha rossz nem látszik -, akkor el van rejtve a tudata, ami sokszor rosszabb! A Rebbe több órát vesz igénybe, a magány és a kemény munka, hogy megtalálja ezt a bizalom hiánya, és megtalálja a módját, hogy javítsa ki!

Egy másik fontos elve a zsidó oktatás - jó ismerete tanítványa. Nem a kitalált kép hogyan szeretnénk, hogy legyen, hanem egy valós személy az ő sor adottságok hajlamok és szokásokat. Csak az ezen ismeret alapján, egy mély megértése, hogy mi a jó neki (és nem eleget ambícióit, stb), akkor melyik módszer hatékony lesz a kifejezetten erre a gyermek.

A következő elv: egyértelmű határokat. Miután találjuk magunkat, tanulunk a gyermek, gondosan úgy gondolja, hogy ez jó, és hogyan lehet ezt elérni, a kiválasztott vonal be kell tartani, hogy a vas J. Nem lehet kivétel, kifogások ellentmondások. A gyermeknek meg kell tudni, hogy ezek a szabályok a játék más módon nem. Ez egy bizonyos igényét a szülők - nem szeszély „a hangulat”, és tájékoztatta célzó határozatot annak előnyeit.

És talán a legfontosabb elv, amely elengedhetetlen minden mást - elfogadás és szeretet. Gyermekek Rendkívül fontos, hogy szeressék nem különleges eredményeket, nem a helyes viselkedést. Csak az a tény, hogy azok, feltételek nélkül. Ez a szeretet ad nekik erőt, hogy lesz egy jobb bizalmat a hasznosságát és értékét, ami nélkül nincs növekedés, és a maximális kapacitása a nyilvánosságra hozatal.

DO: Van, hogy ösztönözze és dicsérni a gyereket? Van, hogy szid és megbüntesse a gyermekek? Mivel ez a helyes köze judaizmus helyzetben?

H.E: A módszer a „mézesmadzag és bot”. A legbölcsebb férfiak, Shlomo (Salamon) azt mondta: „Legyen a jobb kéz közelebb tolja a bal oldalon.” Általában a jobb oldali is erősebb, így a megfelelő ösztönző, megnyilvánulásait szeretet oktatásban érvényesült szankciókat. Az akciók, azt hiszem, fontos a figyelmet és az őszinteség: hogy sem a legcsekélyebb elérését a gyermek nem marad észrevétlen, és dicsérni jött a szíve.

A szankcióknak - néhány árnyalatokat. Az első és legfontosabb - ez a belső békét. Punishment - nem istálló rossz hangulat, akkor nem kell szennyeződések agressziót és dühöt. A második - ez az elv „intézkedés” intézkedés: a büntetés arányosnak kell lennie a méltánytalanság és logikusan következhet belőle. A cél a büntetés - nem „bosszantja” a gyermek, és tolja a megfelelő következtetéseket, hogy segítsen kijavítani a törvényszegés. Harmadszor - jobb nem büntetni egyáltalán, mint a „túl messze”, és büntetni túl szigorúan.

Az egyensúlyt a dicséret és a büntetés ne menjen a végletekig. Három előd-igazak a zsidó történelem. Ábrahám volt a megtestesült kedvesség és az egyik fia nőtt rabló. Yitzhak (Isaac) jelképezi a szigor és a fegyelem. Az egyik fia lett gazember. Jacob - a harmóniában kedvesség és súlyossága, a „középső sor”. Ennek eredményeként mind a 12 fia lettek igazak. Megtudjuk ebből, hogy a valódi garancia az oktatás -, hogy tartsa a „arany középút”.

Egy kis személyes tapasztalat: csinálok valamit rosszul, a gyermeket vár belsőleg, hogy mi lesz az ő oldalán. Amikor látom a gyerekek „nem tud megbirkózni a menedzsment”, azt javaslom nekik: „nézzük meghajtó mellett a yetzer” (héberül - a rossz hajlam). Man - és kicsi, és a felnőttek is - fontos, hogy úgy érzi, hogy ő - ez egy tiszta szent lelket, hogy ne kötődjenek rossz vonásait jellegű. Fontos felismerni, hogy intézkedéseket - nem ez a lényege a személyiség és az a fajta ruhát, hogy meg lehet változtatni a neten, ha szennyezett. Sokkal könnyebb változtatni a jobb így, mint engedve súlya alatt bűntudat.

H.E: A héber szó oktatás - rokon nevét Hanuka, és ez nem véletlen. Hanuka - egy ünnep a fény. És az a személy azt mondják a bölcsek, hogy - a gyertyát, amely megvilágítja a világot. Legalábbis az ideális az, hogy erre törekszem. Mi nem zárja zárt világban, és próbálja meg, hogy a szentség minden hétköznapi dolog, hogy foglalkozni esik. Őszentsége - ez nem csak megy a templomba, vagy a fény nem kapcsol be szombaton. Visszatérés az elveszett dolog - szentség. Segítség kis testvér - szentség. Legyen képes megbocsátani és bocsánatot kérni - ez is. Gyermekeink hozta fel a Tórában, tudják, hogy van saját jellemzői és törvények, nem úgy, mint az a tény, hogy ezek körül sok. Tudják, hogy minden nemzet, mint az egyes, saját célra, és egyedi, sajátos csak neki egyetlen ez megvalósítható feladat. Úgy vélem, hogy ebben rejlik a garancia az emberi siker - a megértése helyüket a társadalomban, az Istenbe vetett bizalom, aki ezt a helyet biztosít, mások tisztelete és megértése, hogy az utat - így ellentétben semmit mást - is adott felülről .

Hagyományaink tette a parancsolatokat tanítanak gyerekeket a nagyon érzékeny korban. Van egy anekdota arról, hogy a szülők egy újszülött jön a rabbi tanácsát: hogyan lehet növelni a kincs? Amelyhez a rabbi válaszol: kimaradt az első 9 hónapban.

Arról, hogy a várandós anya a terhesség alatt megvédjék magukat semmit, ami kedvezőtlenül befolyásolhatja a baba szíve. Újszülött az első perc körül a szentség: elhatározta, hogy mossa le a tollat ​​a szülés után azonnal. Amint a gyermek elkezd az egyiket kimondani - a szülők tanítani neki pár szakasz a Tórát. Három év, kezdődik a „kor az oktatás”, amikor a gyerekeket tanítani, hogy teljesíti a parancsolatok mondani az áldást étkezés előtt és után, egy különleges imát reggel és lefekvés előtt, ruha szerényen. Ezzel párhuzamosan, az azonos korú hozzászokott tisztaság, pontosság, tisztelet a vének ... judaizmus nem hívja elrejteni az anyagi világban. Éppen ellenkezőleg - megköveteli, hogy fedezze minden sarkon. Mint mondják a bölcsek, Gd azt akarja, hogy egy lakás, az alsó világ, és - az „építők” a lakás is.

DO: Milyen tippeket tud adni az olvasók, hogy az oktatás folyamatában ment javára egy kis ember, és a társadalom egésze számára?

HE Nem érzem úgy, bölcs és tapasztalt anya jogosult tanácsot adni. Azt a lehetőséget, én csak megosztani az olvasókkal érdekes és hasznos ötleteket tanult a Tórát, és amely véleményem, amelyek közösek az egész emberiség számára.

Oktatás - egy határozott tehetség. Ha valaki hozza fel - így lehetővé teszi, hogy erre rendelkezésre állnak. Elvégre ez nem történik meg, hogy egy ember kapta vissza-törés teszt. Sőt, a kapacitás az oktatás lehet fejleszteni. Sportoló, a rendszeres testmozgás, erősíti az izmokat, és javítja az eredményeket. És a szülők figyel a kérdés az oktatás, ami neki egy állandó helyet szívében és elméjében, előbb-utóbb sikerül.

Gyermeknevelés, a diákok és magunkat, gyakran szembesülnek a negatív megnyilvánulásait jellegű - brutalitás, érzéketlensége, durvaság, lustaság. Ezek a nehézségek ne kedvünket. Van egy gyönyörű példázat arról, hogy egy férfinak két telkek: termékeny talaj és sziklás. Az első minden felnőtt szó önmagában, és nem igényel sok erőfeszítést. A második elvette az összes időt és energiát, és csak sok évvel később, a férfi látta, hogy a gyümölcsét a fáradságos. Találd növény, amelyről a két helyszín fog nagy öröm, hogy a tulajdonos?

Mentsd meg magad, vagy ossza meg barátaival?

Mindezek a (és csak ezek) vonatkozó szabályokat az oktatás - a jó és a szép papír, legalábbis elméletben. Tény, hogy ez nem mindig olyan sima. Ezen kívül minden alkalommal tanulnak valami új és érdekes a téma, a szülők vegyes érzelmeket. Egyrészt - „wow, milyen jó, én minden bizonnyal továbbra is használni.” Másrészt - a bűntudat és annak megértését, hogy mennyi tudatlanság hibák történtek. Ennek orvosság - egy másik idézet a végén: „Ha úgy gondolja, hogy akkor elrontani - úgy vélik, hogy tudjuk kijavítani.” Hagyja, oktatás mindig kéz a kézben öröm -, mert az öröm, megtörve minden akadály!

Interjút Daria Orlova.

Saját tanácsadói gyakorlat serdülők gyakran együtt jár egy ilyen probléma, a számítógépes és videojáték-függőség, vagy az a fajta internet függőség. A szülők tizenéves fordul, mint általában, már kritikus állapotban. Amikor egy tinédzser már annyira közönyösek, és letargikus azok kölcsönhatása a valós világban, hogy építsenek vele legalább néhány kommunikációs lehetetlenné válik.

Sok szülő, a gyermekek kamaszkor elviselhetetlen megpróbáltatásokat türelem, a szeretet, a tolerancia és a bölcsesség. Gyermekeik nőtt fel kedves és szeretetteljes, vidám és engedelmes, és most, látszólag mágikus, a gyermek válik ellenszenves tinédzser, ami nehéz megtalálni megjelenésén túlmenően a tegnapi aranyos fiús vagy kisgyermek.

Egy tökéletesen természetes vágy minden szülő - hogy az élet könnyebb a saját gyermekei, hogy megvédje őket a mindenféle probléma, védelme, akkor is, ha nincs igazi veszély, segít elkerülni a hibákat. Ugyanez a veszély tettvágyról és megoldja a gyerek?

„Az oktatás ját valóság” ... Azt hiszem, a legőszintébb téma amiről megkértek, hogy úgy gondolja, az elmúlt néhány évben. Én elhatároztam, hogy megírom ezt a cikket egy „nem a látszat, az” írás szerint a valódiság elve, és hogy utána olvasni, akik vet fel egy gyerek, nem megfojtani a kérdést: „mi? Mit tegyek?”.

A legtöbben, a saját gyermekek oktatási folyamat határozza meg a gombot elve - „Hogy ki úgy, hogy egy jó ember lett.” Mert a mi országainkban, az emberek többsége - ortodox keresztények, csak meg kell kérdezni Anna Plish, pszichológus ortodox család központja DAR Ukrán Ortodox Egyház: hogyan kapcsolódnak a gyermekek keresztény módon? Mit jelent az oktatás jegyében a keresztény értékek és hagyományok? Hogyan lehet ösztönözni és megbüntesse a gyermekek? Hogyan sikerült egyensúlyt a határán világi és egyházi élet javára a gyermek?

A család, önmagában is érték az iszlámban. És egy család férfi és egy nő annak érdekében, hogy segítsünk egymásnak a vallás, imádják, hogy megvédjék egymást a tiltott és bűnös. Az egyik fő célkitűzése, hogy létrehozza a család a gyermekek. Gyermek a muszlim családok általában sokat. A muszlim országokban a gyerekek nagyon szeretik. Abortusz tilos az iszlámban megengedett volt csak

Egyszer Rohantam riasztott a beteg, a folyamán bejelenti a problémát: „Fiam felhívja meztelen nők!”. Megriadva anya horror elkezdte mondani, hogyan félek ő és a férje, amikor véletlenül találtam a könyvek között a félemeleten számok 13 éves fia. Ez volt egy köteg lemezek képeket különböző részein készült elég gondosan és szakszerűen női test