Mintegy Kutyák és macskák (2-es fokozatú), Pedagógiai Kaleidoszkóp № 3-2018, módszeres szekrény
Markova Svetlana,
általános iskolai tanár
Középiskola №2 a Konstantinovsk
célkitűzés:
bevezetni a gyermekek bizonyos fajtájú macskák és kutyák.
Várható a tanulók teljesítményét:
- megtanulják a szabályokat az állatok ellátására; dolgozzon felelősséget emelése az állatok, akik otthon élnek;
- Emlékezzen új maguknak fajtájú kutyák és a macskák.
- számítógép, multimédiás installáció;>
- zenei hatásokat;
- kiállítása könyvek; minden egyes gyermek útmutató: „A Föld az ég” A.A.Pleshakov
- kitömött állatok: kutyák és macskák.
Szoftver:
Előadás :. „Körülbelül macskák és kutyák”
Lecke „A kutyák és a macskák” --18 a „Nature” című részben. Szorosan kapcsolódik az előző leckét, melynek témája a „élő állatok sarokban”. Ebben a leckében a gyermekek megtanulják, hogy elmondja a tervet arról az állatait, hogy nekik egy leírás, megismerkedett a szabályok az ellátás.
Ez a tevékenység hozzájárult a munka az osztályban „A kutyák és a macskák”, ahol a gyerekek maguk is képes beszélni a saját négylábú barát tervezni, következtetéseket levonni, világosan válaszol a feltett kérdésekre a tanár.
Lecke végre az információs technológia. Maximálisan kihasználják a munkamódszerek a tábla: ez a láthatóság (illusztrációk, képek, keresztrejtvény), és a módszer a húzással és írni a táblára a marker, és a zene (hang-üzenet tanárok, dalszövegek töredéke a rajzfilm „Bobby látogató Ball” , ugató kutyák).
Lecke készül a SMART Notebook szoftver diavetítés formájában (ismerteti a leckét a mellékletben).
Előre a gyerekek előállított üzenetet kutyák készül instsenirovaniyu vers iránt játékok négylábú házi kedvencek.
I. Szervezeti kérdések
Fantázia valaki
Egyszerűen és bölcsen
A találkozón, hogy üdvözölje
Jó reggelt!
II. Bevezetés
Ma van egy leckét a világnak. Mit fogunk beszélni, te mondd meg magad.
Slide 1
Hallgasd meg a dalt, és mondd töredék egy rajzfilm is?
(M \ f "Bobby látogató Ball", a dal "Az ember a kutya - egy barát.")
Mi lesz a témája a leckét?
Milyen más négylábú barát él mellette egy férfi?
III. A munka a leckét
1.Beseda játék a macskák
Slide 2
Igen, a téma a leckét a macskák és kutyák. Aktívan az osztályban, akkor kap egy cukrot csont kutyák és macskák az egeret.
Milyen fajtájú kutyák és macskák, tudod?
Slide 3
Beszéljünk macskák. Felajánlom között képek a macskák megnevezni ismerős (a gyerekek hívni egy bizonyos fajta macskák látható a diát, és nyissa ki a reteszt, húzással, ami fedezi a fajta nevét kapcsolják válaszok igazak vagy sem).
2. Hangüzenet
60 fajta macskák. Házimacskák nagyon hasonlóak egymáshoz, de az emberek hozták különböző fajták - szibériai, angóra, Sziámi. Vannak még szaporodnak rövid farkú macska rojt a füle, mint egy hiúz. Minden macska jó vadászok. Házimacskák hasonlóak a vad rokonai: csíkos tigris királyi oroszlán.
A házimacska egy hosszú és dicsőséges történetét. Amikor az emberek kezdtek, hogy vegyenek részt a mezőgazdaságban elkezdték hozzák gabona tároló istállókban, akkor, és esék a jó egerek és patkányok. Ahhoz, hogy megszabaduljon tőlük háziasított macska. Ezek az állatok nagyon tiszta. Cat mosás nagyon óvatosan. És jól táplált, egészséges macska bőre selymes fény öntött.
3. Beseda- játék a kutyák
Slide 4
Beszéljünk kutyák.
Milyen ismert kutyafajták?
Gyermekek 400 ismert fajtájú kutyák.
Slide 5
Ezek három csoportba sorolhatók:
System Tools
vadászat
dekoratív
Itt vannak a kőzetek tartoznak a szolgáltatást.
Milyen fajta tudja? (A továbbiakban: a jól ismert rock és nyissa ki a függöny, ahol a név a fajta van zárva, így ellenőrzi a vállalkozás a válasz).
És ki tudja mondani, bármilyen fajta?
4. Kommunikációs elő a gyermeket Collie
Collie - Kutya szép okos fajta. Mégis ez az úgynevezett skót juhászkutya. Skóciában, segít táplálni a juh állomány. Ez a kutya nagyon ragaszkodó és szereti a gyerekeket.
Ahol találkozott ilyen kutyák?
Slide 6
De ezek a kutyák vadászat.
Ki látta a dia ismerős fajta kutya? Nézzük (nyitott függöny, ahol a név a fajta zárt)
Kinek van szüksége a kutyákat? Mert mi van?
Ki tud mondani a híres rock?
5.Soobschenie elő gyereknek a taxik.
Van még egy csoda kutya. Ezt a díjat. A lány zömök lábakkal, hosszú törzs - mint egy féreg a lábát. De a róka lyuk akkor lazán és kiutasítja a róka.
7. dia
Megjegyzés: a dekoratív kutyák. Milyen szépek. Szokatlan frizurával. Könnyen lehet tanítani táncolni, és ugrik át karika. Ezek szinte az összes kis méretű, hogy olyan, mint egy játék terrier - nagyon pici. Súlya 600-700 gramm.
Ezek a kutyák gyakran megtalálhatók a cirkuszban. Ők jól reagálnak a képzés.
Nevezze meg a fajta, tudod?
Nézze meg, milyen fajta kutya tudja?
(A továbbiakban egy ismert retesznyitó és fajta).
Milyen kutyafajta lehet mondani?
4.Soobschenie elő egy gyerek Újfundland.
5. Hangüzenet.
Emberek kihozott 600 kutya. A kutya a leghűségesebb barátja, megszelídítette az ember, mivel a Stone Age. Úgy vélik. Ez az őse a hazai kutya - a farkas volt az első állat, amelyet fogott egy ember az otthonába. Ez történt 20 ezer évvel ezelőtt. Az ősember állandóan féltette az életét. Meghallgatta minden susogását. A kutya hallja, amit az emberek nem hallják, illata érezni. Fokozatosan emberek kiképzett kutya őr a ház, védelme, segítve a pásztor a nyáj, vadászni állatokat.
6.Fizminutka.
Most, ugrás, ugrás, mint egy kutya.
Hajlítsa meg a hátsó, így hogyan működik egy macska
Ugató kutya?
Mint egy felnőtt kutyát?
És mint egy kiskutya?
Mint egy macska meows?
Ennek cica nyávog?
És akkor már a szerepét háziállatok. Gondolod, hogy a kutyák és a macskák saját nyelven? Valószínűleg igen. És, ha beszélni tudnának, lenne, persze, kifejezve a szerelem egy férfi saját nyelvén „vau” vagy „miau”.
keresztrejtvény megoldása „Tanulj fajta kutya.”
Azt javaslom, hogy megoldani a keresztrejtvény „További kutyák”, az első betű a nevét, illusztrációkat látsz a csúszda.
Ha bizonytalan, akkor használja atlasom- meghatározó „A Föld az ég” A.A.Pleshakov
Olvassa el a kijelölt szót.
Amint arra a témája a leckét?
(A kutya - ember legjobb barátja)
Hogyan érti a kifejezés?
2. Output-vers (olvasás tanár)
10. dia
Mint tudod ezeket a szavakat?
3. A munka a megértése beszédet.
Francia író A.S.Ekzyuperi művében: „A kis herceg”, azt mondta: „Mi vagyunk a felelősek, akik megszelídített”.
Hogyan lehet megérteni a szavak jelentését?
1. A játék „osztja a dolgokat.”
12. dia
Hogyan törődik az állatok?
Milyen személyes tárgyak szükséges a háziállat?
Be kell, hogy a hírt, írt egy oszlopot húzva-két csoportra oszthatók: a szükséges dolgokat a kutyáknak és macskáknak.
Meg kell mondanom, hogy mi szükség van arra, hogy vagy a másik dolog az állat.
2. Instsenirovanie
Tudod, az álom a négylábú barát. Hallgassuk.
(A vers van osztva 5 részből áll, értelmében. Előre elkészített gyerekek olvasni a „arca” a négylábú barátja. Minden gyermek a kezében egy játék macska vagy egy kutya.)
3.Rasskaz a tervek szerint a kedvence.
Mindegyik ha otthon egy macska vagy kutya. Próbálja mondani nekik rólam a javasolt tervet.
VI. kiállítása könyveket.
Ügyeljen arra, hogy a kiállítás a könyvek, a négylábú barát. Ezek a műalkotások megtalálhatók az iskolai könyvtárat (a tanár felolvassa a nevét egyes munkák).
Lecke összefoglaló.
Srácok, a kórtermekben is nagyon hosszú ideig azt mondani, hogy nem is volt elég osztályban.
Amit mindig emlékezni?
Mit tanultál meg magad?
Ami különösen tetszett az osztályban?
Output (olvasni tanító)
Ha a kutya képes lenne eléggé megköszönni, akkor megtette volna (ugatás hang szerepel a dia)
Ki kapta cukor egércsontrákmodeilben vagy négylábú barát, akkor kap egy „kiváló” jelet én és 5.
VI. Házi feladat.
A következő lecke Örülnék hallani kedvencét szeretnek látni a képeket. Együtt megpróbáljuk kitalálni egy rejtély, az állat. Hozd, mondja, show. Ez lesz a házi feladatot.
Heroes of a leckét megbocsátott.
Lecke vége. Viszontlátásra.