Hogyan lehetne javítani kiejtése

Szövetségi állam Oktatási Intézmény Felsőoktatási „Moszkvai Állami Nyelvészeti Egyetem” - a központ nyelv oktatás, a tudomány és a kultúra, amelynek fő feladata, hogy előkészítse képzett szakemberek nagyobb humanitárius és nyelvi képzés; Szervezése és lebonyolítása az alap- és alkalmazott tudományos kutatás területén a nyelvészet, az elmélet és a történelem nyelvészet, az elmélet a vizsgált nyelvek, a történelem, az irodalom, a pedagógia, a pszichológia, logika, filozófia, történelem, közgazdaságtan, politológia, szociológia, jog, kultúra és egyéb területeken.

Hogyan lehetne javítani kiejtése

Szövetségi állam Oktatási Intézmény Felsőoktatási „Moszkvai Állami Nyelvészeti Egyetem” - a központ nyelv oktatás, a tudomány és a kultúra, amelynek fő feladata, hogy előkészítse képzett szakemberek nagyobb humanitárius és nyelvi képzés; Szervezése és lebonyolítása az alap- és alkalmazott tudományos kutatás területén a nyelvészet, az elmélet és a történelem nyelvészet, az elmélet a vizsgált nyelvek, a történelem, az irodalom, a pedagógia, a pszichológia, logika, filozófia, történelem, közgazdaságtan, politológia, szociológia, jog, kultúra és egyéb területeken.

Hogyan lehetne javítani kiejtése

Szövetségi állam Oktatási Intézmény Felsőoktatási „Moszkvai Állami Nyelvészeti Egyetem” - a központ nyelv oktatás, a tudomány és a kultúra, amelynek fő feladata, hogy előkészítse képzett szakemberek nagyobb humanitárius és nyelvi képzés; Szervezése és lebonyolítása az alap- és alkalmazott tudományos kutatás területén a nyelvészet, az elmélet és a történelem nyelvészet, az elmélet a vizsgált nyelvek, a történelem, az irodalom, a pedagógia, a pszichológia, logika, filozófia, történelem, közgazdaságtan, politológia, szociológia, jog, kultúra és egyéb területeken.

Hogyan lehetne javítani kiejtése

Szövetségi állam Oktatási Intézmény Felsőoktatási „Moszkvai Állami Nyelvészeti Egyetem” - a központ nyelv oktatás, a tudomány és a kultúra, amelynek fő feladata, hogy előkészítse képzett szakemberek nagyobb humanitárius és nyelvi képzés; Szervezése és lebonyolítása az alap- és alkalmazott tudományos kutatás területén a nyelvészet, az elmélet és a történelem nyelvészet, az elmélet a vizsgált nyelvek, a történelem, az irodalom, a pedagógia, a pszichológia, logika, filozófia, történelem, közgazdaságtan, politológia, szociológia, jog, kultúra és egyéb területeken.

Hogyan lehetne javítani kiejtése

Szövetségi állam Oktatási Intézmény Felsőoktatási „Moszkvai Állami Nyelvészeti Egyetem” - a központ nyelv oktatás, a tudomány és a kultúra, amelynek fő feladata, hogy előkészítse képzett szakemberek nagyobb humanitárius és nyelvi képzés; Szervezése és lebonyolítása az alap- és alkalmazott tudományos kutatás területén a nyelvészet, az elmélet és a történelem nyelvészet, az elmélet a vizsgált nyelvek, a történelem, az irodalom, a pedagógia, a pszichológia, logika, filozófia, történelem, közgazdaságtan, politológia, szociológia, jog, kultúra és egyéb területeken.

Hogyan lehetne javítani kiejtése

Szövetségi állam Oktatási Intézmény Felsőoktatási „Moszkvai Állami Nyelvészeti Egyetem” - a központ nyelv oktatás, a tudomány és a kultúra, amelynek fő feladata, hogy előkészítse képzett szakemberek nagyobb humanitárius és nyelvi képzés; Szervezése és lebonyolítása az alap- és alkalmazott tudományos kutatás területén a nyelvészet, az elmélet és a történelem nyelvészet, az elmélet a vizsgált nyelvek, a történelem, az irodalom, a pedagógia, a pszichológia, logika, filozófia, történelem, közgazdaságtan, politológia, szociológia, jog, kultúra és egyéb területeken.

Hogyan lehetne javítani kiejtése

MEGJEGYZÉSEK diákok ezekről tanfolyamok

Mire volt hallgatója 3. Természetesen a 2. a felsőoktatás, valamint a főétel az angol fonetika, beleértve az elméleti fonetika, azt sikeresen.

De én csak azt akartam, hogy a tanfolyamok JB Vereninovoy mert ez, véleményem szerint egyedülálló hordozó lenyűgöző brit angol.

A tanfolyam elméleti fonetika Jeanne B. olvasott nekünk egy előadássorozatot a meglepő brit. Meg is kérdeztem rá, ha ő nem igazi anyanyelvi.

Minden hang az ő brit angol saját színe, saját karakterrel. Mi egy teljesen új hangzásvilágot számunkra. Az egész az én éves képzést nem hallottam ilyet.

Osztályok nagyon informatív, nagyon izgalmas, változatos formában bemutató: énekeltünk, és azt mondta, megjegyzett tucat közmondások és több tucat kis dal, feltalálta a legtöbb Zhanna Borisovna. Jeanne B. monitor minden hang minden tanuló számára. Ez mindig is igényes tanár, szigorú, nem tűrt elhanyagolása a hang.

Sőt, a tanár megmutatta nekünk egyértelmű trend a modern angol nyelv: trendek intonáció, a kiejtés hangok. De tényleg jelentősen megváltoztak az elmúlt években!

Ez volt az igazi munka!

Jeanne B. magam személyesen ellenőrizzék a helyzetben a szervek beszéd kiejtésével nehéz hangok, hangok kombinációi minden tanuló számára. Nem volt az osztálytermi munka és a pihenésre.

Dolgoztunk minden; minden felelősségre házi feladatot, és az összes aktívan részt kidolgozása a hangok és hang kombinációját, minden típusú intonációk. Az elméleti rész mindig követte a gyakorlatot.

Úgy vélem, hogy prof. Vereninova JB Ez egy eszköz, és büszkesége nagy köd fényes folytatója a dicső hagyományokat.

Szeretném megköszönni Joan számára Borisovne felbecsülhetetlen tanulságok lenyűgöző angol.

Azt hiszem, ha volt rá, Megtanultam tőle az élet!

Csak ajánlani tudom ezt a technikát a diákok egyetemünk és az összes tanár!

Sok hála Jeanne Borisovne,

Elena Pyt'ev

A tanfolyam nagyon hasznos volt számomra, én szívesen ajánlom, hogy barátok. Kaptam egy hatalmas mennyiségű tudás szükséges. Minden osztályban nagyon érdekes, hogy repül az idő! A megközelítés az osztályban szinte egyedi, mindent dolgozott ki nagyon óvatosan. Gyakorlat és fejlesztési feladatok és gyakorlatok minden diák, tanár nagyon köszönöm!

Ha megpróbálja, és dolgozzanak ki a gyakorlatokat, és átadta a lecke anyagát, az eredmény nem fog sokáig várni. Minden azzal magyarázható, nagyon világosan, és elérhető minden tanuló számára. Sok fonetikus jelenség akkor vált számomra, rájöttünk, hogy fontos a fonetika angolul.

Azt szeretném mondani, egy hatalmas köszönet Joan Borisovne annak óriási munka és a munka. Szívesen elmentem az összes osztály. Köszönöm a lehetőséget, hogy részt vegyenek egy ilyen csodálatos tanár és a kurzus.

A tanfolyam nagyon hasznos volt számomra. A látogatás során segített javítani a kiejtés, húzza ismerete fonetika. Mindez hasznos számomra az osztályban, segít észrevenni és helyes hibákat időben. Me diákként az esti osztály különösen fontos néhány órát szentelt a fonetika, hogy teljes egy ilyen tanfolyamot.

Úgy vélem, hogy a tanfolyam beállítást és korrekciót angol kiejtés szükségszerűen továbbra is a következő évben, mert ez ad ismeretek és gyakorlatok hasonlóak, amelyek a nappali tagozatos hallgatók. Ezen kívül, a tanfolyam a program nagyon érdekes, és könnyen emészthető, köszönhetően a segítségével méltó vezetője - Zhanna Borisovna Vereninovoy, amely teljesen fektetett a képzési és azok szigorú útmutatást javította az eredményeket.

Al-Nour Muhrez, 2. Természetesen Faya (OZFO)

Valóban hálás a lehetőséget, hogy részt vegyen ezen a kurzuson. Jeanne B. - profi. Minden diák az egyéni megközelítés, és a végén a kurzus, minden hibát kijavítják. Magamról tudom mondani, hogy amikor jöttem, nagyon rossz tanuló, de a végén a tárgyalás kezdett kialakulni szinte minden kezdett fordulni. Torna különleges szempontjait fonetika példák Borisovny Jeanne - felbecsülhetetlen. Szeretnék folyamatos tanulás ebben természetesen ezt a módszert, mert mindig van valami, hogy törekedjen!

Rendkívül fontos és hasznos természetesen! Fonetika, véleményem szerint, az egyik legnehezebb feladata a tanulás és a nyelv és ezért szükség egy ilyen tanár, Jeanne B .. Mi a legértékesebb az osztályban: 1) rendkívül könnyen érthető, egyszerű és világos magyarázatot; 2) 99,99% az idő fordítják gyakorolni, nem az elmélet;

Shkirnontova Irina, 2. Természetesen 2While

Osztályok Csodálatosak nagyon kreatív megközelítést Jeanne Borisovny - minden hangot kapott, hogy nekem a saját képét - a szín és a karakter. De, sajnos, véleményem szerint, a rendelkezésre álló idő fizikailag nem elég ahhoz, hogy megszerezzék a teljes bizalommal! Szeretném folytatni a tanulmányait: a minimum, hogy növelje a hurok 3-4 osztály, maximum -, hogy azt meghosszabbítják két szemesztert egy helyett.

Már érzem a hatalmas előrelépést hogyan mondom, de nagyon, nagyon szeretnék továbbfejleszteni. A diákok a második legmagasabb az egyes osztályok fonetika nem adnak egyáltalán (csak egy kéthetes bevezető kurzusból), hogy adott nekünk Joan B., több mint megfizethetetlen!

Ismét szeretnék köszönetet mondani, Jeanne Borisovne egyéni megközelítés, a figyelem és tisztelet mindenkinek, hogy élénk és hihetetlen pozitív energiát!

Természetesen JB Vereninovoy nagyon érdekes. Ő segített megérteni és hibajavításokat maradt az iskolából. Ez valóban él a nevét! Sok köszönet Joan Borisovne a türelmet, a megértést és egyéni megközelítés. Az osztályok nagyon izgalmas, oktatási anyagok könnyen közölt és értelmezni. Szeretném folytatni tanulmányaikat (folytatása során nagyon szívesen). Ennek köszönhetően a tanfolyam volt a bizalmat és érdeklődést a további vizsgálatot a fonetika!

A. Tolkachev 2. Faye során (OZFO)

Ez persze sokat segített. Jeanne B. csodálatos tanár szakmai. Osztályok tartják a meleg és barátságos légkört egy egyéni hozzáállás minden. Úgy vélem, hogy a képzés céljából érjük, a kiejtés jelentősen javult, azt alkalmazni a készségek és ismeretek az életben. Az egyetlen hátránya az, hogy ezt az utat olyan gyorsan véget ért. Szeretném folytatni. Szükség lehet a másik természetesen a tanfolyam szövegolvasás módszerek és a skálák és a hangok a spontán beszédben.

Szeretném bejelenteni hála a Kar dékánja a GPN Regionális Arkadevne Irina, tanszékvezető Fonetikai, Medvedeva Tatyana Vasziljevna, és a program vezetője, Joan Vereninovoy Borisovne. Sokat tanultam az új és érdekes. Most kaptam egy folyamán tudást aktívan használják előadások, tesztek és vizsgálatok. Ez természetesen nagyon hasznos mind a kezdők és a már végzett.

Kapcsolódó cikkek