Fejlesztése memória (Memory), egy iskola „világítótorony”

MEMORY - az angol. memóriát (memória).

Az új pálya egy sor technikák és gyakorlatok fejlesztésének memóriát.

Miért van szükség a gyermek?

Jó memória pozitív hatással más mentális folyamatokat. És fordítva. Ezért nagyon helyesen azt mondhatjuk, hogy a során természetesen fejlesztése nem csak a memória, hanem

  • Figyelmeztetés. Mielőtt valamit, hogy emlékezzen, meg kell összpontosítani ezt. Minél magasabb a koncentráció, annál könnyebben kerül sor rövid emlékezés folyamata. Minden alkalommal fejleszti a képességét, hogy céltudatosan jól és gyorsan koncentrálni, valamint a terjesztéshez, és kapcsolja.
  • Gondolkodás. Minél többet tükrözi az anyag, hogy meg kell megjegyeznünk, a jobb és gyorsabb az anyagot tárolnak. Ezzel szemben, a legjobb egy személy memória, annál könnyebben kap munkát a mentális képek és Relations Szövetség, amely következtében alakul ki a különböző típusú gondolkodás asszociatív és vizuális alakú.
  • Képzelet. Ábrás vagy aktív befogadás képalkotó memorizálás folyamatát szinte mindig javítja a tárolása és előhívása egy adott anyag. Ennél a beépített annyi memorizálás.
  • Beszédet. A fejlesztésekkel párhuzamosan a beszéd a gyermekek korai életkorban jelentős javulás a memóriában. Minél jobb egy személy tulajdonában van a különböző beszéd, a jobb emlékét. Másrészt, a kitermelés az információ hosszú távú memória zajlik segítségével beszédet.
  • Érzelmek. Az érzelmileg színezett anyag, annál jobban tárolják. Ezzel szemben, még a kis árnyalatok felidézni egyszer az események miatt az ember a vihar az érzelmek.

Miért a gyermek lenne érdekelt?

Osztályok tartják a csoport, ahol a barátságos légkör alakul ki az első találkozón. A gyerekek nem hajtott be a körét a kiélezett versenyben. Mindig van a lehetőséget, hogy a saját tempójukban és költ a végrehajtás a javasolt gyakorlatokat annyi időt, amennyit szükséges minden egyes esetben. Célok alapján választják ki a kor és a személyes jellemzők megengedett variáció. A legtöbb gyakorlatok - játékos formában. Minden lecke végén egy játék témája.

Ez látható a tanfolyam után memória?

A gyermek javítja a koncentrációt a figyelem és a rövid távú memória; tudja, hogyan kell használni bizonyos technikák megjegyezni, elsajátította az osztályban. Ez tovább megakadályozza az egyes problémák az oktatásban az iskolában, vagy módosíthatja a már meglévőket. Továbbfejlesztett önbecsülés - mert az a meggyőződés, a saját erőt. Most ahelyett, hogy „nem tudom” és a „nem tudom” helyesen mondja: Igen, tudom.

egy sor programot, hogy „dolgozzon emlékezet és a képzelet”

  • Fejlesztése memória (Memory), egy iskola „világítótorony”
  • Fejlesztése memória (Memory), egy iskola „világítótorony”
  • Fejlesztése memória (Memory), egy iskola „világítótorony”
  • Fejlesztése memória (Memory), egy iskola „világítótorony”
  • Fejlesztése memória (Memory), egy iskola „világítótorony”
  • Fejlesztése memória (Memory), egy iskola „világítótorony”
  • Fejlesztése memória (Memory), egy iskola „világítótorony”
  • Fejlesztése memória (Memory), egy iskola „világítótorony”
  • Fejlesztése memória (Memory), egy iskola „világítótorony”
  • Fejlesztése memória (Memory), egy iskola „világítótorony”
  • Fejlesztése memória (Memory), egy iskola „világítótorony”
    • Str. Kremenchugskaya d. 3 forgórész. 2 (Feeley-terület Davydkovo, Kuncevo, Matveevskoe, szláv Boulevard)
    • Leninsky Prospect, d. 105/3 (területek Obruchevsky, Vernadskogo, Troparevo Nikulino Konkovo, Teply Stan, SWAD)

    Kapcsolódó cikkek